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幼兒園活動(dòng)策劃方案(15篇)

時(shí)間:2025-05-29 15:12:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#策劃# #幼兒園活動(dòng)策劃方案(15篇)#】幼兒園舉行形式多樣的活動(dòng),可以豐富教學(xué)內(nèi)容。而且活動(dòng)的舉辦還可以讓孩子獲得更多的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的技能。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家精心整理的《幼兒園活動(dòng)策劃方案》,歡迎大家閱讀。

1.幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇一

  為了迎接新年的到來(lái),讓孩子們?cè)谟H子游戲中體驗(yàn)與父母一起游戲的快樂(lè)。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動(dòng)”,現(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  樂(lè)意與父母一起游戲,敢于與他人一起競(jìng)賽,體驗(yàn)成功的感受。在游戲活動(dòng)中增加家庭親子關(guān)系的和睦,感受迎接新年的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日下午。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:揪尾巴

  準(zhǔn)備:尾巴8條。

  玩法:孩子的腰后別著尾巴,家長(zhǎng)背著孩子,互相揪對(duì)方的尾巴,同時(shí)保證自己的尾巴不被揪掉,規(guī)定時(shí)間內(nèi)手里尾巴多的家庭勝出。

  活動(dòng)二:過(guò)小河

  準(zhǔn)備:紙板24塊。

  玩法:家長(zhǎng)和孩子利用三塊紙板,以快的速度過(guò)小河,家長(zhǎng)和孩子的腳不能接觸地面,先過(guò)小河的為勝。

  活動(dòng)三:運(yùn)西瓜

  準(zhǔn)備:西瓜球8個(gè),棍子16個(gè),8個(gè)紙箱,飲料瓶8個(gè)。

  玩法:家長(zhǎng)和幼兒在指定的'位置站好,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾好西瓜球繞過(guò)飲料瓶然后沿路返回,水嘴快回來(lái)的那組獲勝。

  活動(dòng)四:大西瓜、小西瓜

  玩法:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說(shuō):“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢(shì),家長(zhǎng)說(shuō):“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢(shì),錯(cuò)者淘汰。后未被淘汰者獲勝。

  活動(dòng)五:我的寶寶在哪里

  準(zhǔn)備:布帶若干

  玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

  要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。

2.幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇二

  目標(biāo):激發(fā)孩子的活動(dòng)興趣,引導(dǎo)幼兒在操作中鞏固圖形的認(rèn)識(shí),以及手口一致點(diǎn)數(shù)。

  準(zhǔn)備:鹽水或糖水半杯,毛筆兩支,打火機(jī)一只,白紙若干張,剪刀等。

  玩法:

  1、家長(zhǎng)用毛筆蘸些糖水在紙上畫(huà)圖形外形,請(qǐng)孩子將圖形內(nèi)涂滿。

  2、親子說(shuō)一說(shuō)圖形的名稱(chēng),數(shù)一數(shù)各圖形的個(gè)數(shù)。

  3、晾干圖形再讓孩子看圖畫(huà),說(shuō)說(shuō)變化。(圖案消失)

  4、家長(zhǎng)與孩子用打火機(jī)烤一烤紙張,再看有何變化。(火烤之后,圖案因糖分脫水,而呈現(xiàn)黑褐色,從而又看到圖形。)

  5、孩子再用鹽水畫(huà)圖案晾干后觀察變化。

  6、親子合作將圖案剪下圖色、拼圖,家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子說(shuō)說(shuō)自己變的`魔術(shù)。

  目標(biāo):鞏固孩子對(duì)方位的認(rèn)識(shí),融洽親情。

  準(zhǔn)備:各種動(dòng)物玩具。

  玩法:

  1、家長(zhǎng)藏動(dòng)物玩具,請(qǐng)孩子找一找說(shuō)一說(shuō)。

  2、孩子藏起來(lái)家長(zhǎng)找一找,說(shuō)出孩子藏的方位,如床下、門(mén)后、被子里等。

  3、家長(zhǎng)藏起來(lái)孩子找,引導(dǎo)孩子說(shuō)說(shuō)從哪里找到的。

  4、孩子拿玩具,按家長(zhǎng)說(shuō)方位放玩具。如:頭上、背后、衣服里面、桌下等

  5、親子拿著玩具唱歌、跳舞。

3.幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇三

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月26日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

  2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

  3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

  五、具體活動(dòng)方案:

  1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式:放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

  2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。

  3、主持人講注意事項(xiàng)。

 。1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

 。3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

 。4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品!

4.幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇四

  通過(guò)“毛毛蟲(chóng)游戲”可以讓幼兒體驗(yàn)親子游戲所帶來(lái)的樂(lè)趣,培養(yǎng)幼兒親子情感,讓幼兒樂(lè)意參與集體活動(dòng),發(fā)展幼兒肌肉動(dòng)作的敏感性,提高幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

  一、活動(dòng)名稱(chēng):毛毛蟲(chóng)游戲

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒體驗(yàn)親子游戲所帶來(lái)的樂(lè)趣,培養(yǎng)幼兒親子情感,讓幼兒樂(lè)意參與集體活動(dòng)。

  2、發(fā)展幼兒肌肉動(dòng)作的.敏感性,提高幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

  3、幼兒在走、跑、爬等簡(jiǎn)單的動(dòng)作練習(xí)中,發(fā)展幼兒身體平衡感。

  四、活動(dòng)玩法:

  請(qǐng)一組(5—8人)參與毛毛蟲(chóng)游戲,家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò),當(dāng)后一位幼兒爬過(guò)后,后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

5.幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇五

  在寶寶的幼兒園生活中,孩子們開(kāi)心的事情,就是家長(zhǎng)們可以到幼兒園和自己一起玩有趣的親子游戲。

  游戲準(zhǔn)備:

  填充物、藍(lán)色塑料、紅肚兜。

  游戲過(guò)程:

  1.準(zhǔn)備好游戲的各種需要物品;

  2.給每個(gè)小朋友家庭分發(fā)兩個(gè)紅肚兜,一些填充物、一塊藍(lán)色塑料;

  3.爸爸和媽媽分別穿上紅肚兜,媽媽將填充物塞到自己的'衣服里,寶寶將藍(lán)色的塑料蓋在自己的頭上;

  4.爸爸到跑道的另一邊,媽媽和寶寶在一邊;

  5.游戲開(kāi)始,豬八戒背媳婦的音樂(lè)響起;

  6.媽媽扮演豬八戒,將寶寶們背起;

  7.媽媽在短的時(shí)間內(nèi),背著寶寶穿過(guò)跑道;

  8.爸爸接過(guò)媽媽背上的寶寶,原路返回;

  9.用時(shí)短的家庭獲勝。

  溫馨提示:

  在上面的這個(gè)游戲中,寶寶們可以在爸爸和媽媽的背上獲得很大的樂(lè)趣,家長(zhǎng)們和自己的寶寶一起玩玩這個(gè)有趣的親子游戲吧。

6.幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇六

  大家上午好!外面此刻寒風(fēng)凜冽,室內(nèi)卻是春意盎然,新的一年即將來(lái)臨,為我們播散新的希望,新的生活,看!可愛(ài)的孩子們來(lái)跟我們拜年了!大家掌聲歡迎!

  1、幼兒分組致賀詞:(表演唱“新年好”)后:

  祝爸爸媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮!

  祝爺爺奶奶身體健康像老壽星!

  2、家長(zhǎng)代表致賀詞:

  孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!有一位家長(zhǎng)朋友,她也想趁此機(jī)會(huì)來(lái)向大家拜個(gè)早年,她就是XX小朋友的媽媽?zhuān)蠹艺坡暁g迎。

  3、既然我們本次“慶元旦”的主題活動(dòng)是親子游戲,那么我們就先來(lái)個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),和孩子進(jìn)行一下互動(dòng),為下面的游戲打基礎(chǔ)吧。

  游戲:包餃子(兒歌表演)

  父母將孩子抱與懷中,兩眼微笑對(duì)孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。

  4、兒歌表演:

  通過(guò)半年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),我們的孩子一天比一天懂事!一天比一天聰明!作為老師,我們也真的感到非常欣慰,下面請(qǐng)欣賞我們的兒歌表演:《片片飛來(lái)像蝴蝶》、《小板凳》、《夠不著》、《別說(shuō)我小》、《小雞小雞你別看》等。

  5、游戲:哪吒尋寶

  游戲材料:玩具、筐子

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)雙手抱起孩子的腰,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),將前面桌子上筐子里的“寶物”運(yùn)到自己的筐子里,只許孩子每次拿一個(gè)寶物,多拿者屬犯規(guī),音樂(lè)停止后筐子里“寶物”多的一組為獲勝隊(duì)。

7.幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇七

  和小朋友玩親子游戲,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是非常關(guān)鍵的,各位家長(zhǎng)一定要注意配合幼兒園,做好這個(gè)方面的工作。

  游戲準(zhǔn)備:

  呼啦圈若干個(gè)、空余場(chǎng)地。

  游戲過(guò)程:

  1.在空余的場(chǎng)地上,畫(huà)出50米左右的跑道;

  2.每個(gè)家長(zhǎng)分得兩個(gè)呼啦圈;

  3.家長(zhǎng)幫助孩子做游戲的熱身準(zhǔn)備;

  4.游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)和孩子在起點(diǎn)開(kāi)始游戲;

  5.家長(zhǎng)用呼啦圈給孩子鋪路,孩子只能從家長(zhǎng)擺好的呼啦圈中前進(jìn);

  6.在游戲中,孩子如果走出呼啦圈,就需要返回起點(diǎn)重新開(kāi)始;

  7.游戲以完成任務(wù)的時(shí)間為準(zhǔn)。

  游戲總結(jié):

  通過(guò)上面的的親子游戲,會(huì)鍛煉孩子和家長(zhǎng)的默契度,同時(shí),還可以很好地鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力,對(duì)促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)有很大的幫助作用。

8.幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇八

  一、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園大操場(chǎng)、各班教室

  二、參加人員

  全園師生及幼兒家長(zhǎng)

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)好玩的親子活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

  2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

  3、促進(jìn)幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  四、培養(yǎng)幼兒參加各種活動(dòng)的興趣,能體驗(yàn)到親子活動(dòng)的魅力。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、通知家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  2、準(zhǔn)備活動(dòng)需要的材料。

  3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

  六、具體活動(dòng)安排:

  1、準(zhǔn)備活動(dòng):《放相親相愛(ài)一家人》歌曲,各班到指定區(qū)域坐好。

  2、園長(zhǎng)致歡迎詞,各位領(lǐng)導(dǎo)講話。

  3、支持人強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng):

 。1)請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中看好自己的幼兒,以免其受到意外傷害;

 。2)在活動(dòng)過(guò)程中務(wù)必遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則;

  (3)在活動(dòng)中注意秩序,切勿擁擠;

 。4)參加活動(dòng)的小朋友都有獎(jiǎng)品

  七、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)家長(zhǎng)各自帶幼兒回家。

9.幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇九

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。

  2、親子共同感受新年的快樂(lè)氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、家長(zhǎng)自備各種自作燈籠的材料:如,彩紙、彩色雞毛、花邊等。

  2、班級(jí)準(zhǔn)備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

  3、舞曲音樂(lè)《新年好》

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)教室。

  2、主持人致開(kāi)幕詞。

  3、親子制作“美麗的燈籠”

  (1)主持人教授制作方法。

  (2)各家庭自由制作,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)腦設(shè)計(jì),在制作過(guò)程中讓幼兒動(dòng)手參與。

  4、制做完成后,以家庭為單位,進(jìn)行燈籠展示。

  5、一起掛燈籠

  在音樂(lè)聲中結(jié)束活動(dòng)。

10.幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇十

  一、幼兒園活動(dòng)目的

  1、通過(guò)此次義賣(mài)幼兒園活動(dòng),讓全園幼兒從小樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人的意識(shí),養(yǎng)成樂(lè)于助人、奉獻(xiàn)愛(ài)心的良好品質(zhì)。

  2、豐富幼兒園校園生活,增加幼兒的社會(huì)體驗(yàn)與交往能力。

  3、籌集愛(ài)心善款,幫助更多需要愛(ài)來(lái)溫暖、關(guān)懷、鼓舞和激勵(lì)的學(xué)前留守兒童。

  二、幼兒園活動(dòng)時(shí)間

  10月30日的上午9:30—11:30;下午14:30—16:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  蓮湖公園正大門(mén)兩旁人行道

  四、幼兒園活動(dòng)對(duì)象

  全園教職員工、全體幼兒及家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (1)以教研組為單位,確定好本組的義賣(mài)物品,并做好義賣(mài)安排;

  (2)各班教師召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),對(duì)義賣(mài)進(jìn)行宣傳,各班選出本班各攤位的負(fù)責(zé)人;

  (3)組織幼兒自主進(jìn)行義賣(mài)物品的整理和制作;

  (4)確定各班擺設(shè)攤位的地點(diǎn)及時(shí)間分配;

  (5)各班制作募捐箱;

  (6)各班的教師家長(zhǎng)及幼兒園的后勤人員需共同完成攤位的布置及整理。

  六、活動(dòng)要求

  1、義賣(mài)安全

  活動(dòng)過(guò)程提醒家長(zhǎng)關(guān)注幼兒安全,防止自行走失。

  2、義賣(mài)物品

  (1)參與義賣(mài)的物品必須安全、衛(wèi)生、無(wú)破損,新舊不限。(舊物品7成新以上)。

  (2)各年級(jí)組統(tǒng)一制定同樣商品價(jià)格,嚴(yán)禁自行漲幅;

  七、活動(dòng)過(guò)程安排

  1、上午8:00開(kāi)始,由各班教師、家長(zhǎng)與后勤人員一起進(jìn)行義賣(mài)物品擺放;

  2、上午9:00由蔣副園長(zhǎng)進(jìn)行義賣(mài)前的動(dòng)員及宣傳,并宣布義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始;

  3、各班按要求進(jìn)行義賣(mài),并組織本班“愛(ài)心小天使”發(fā)放倡議書(shū);

  4、下午16:30由各教研組長(zhǎng)及家委會(huì)代表共同清點(diǎn)本班義賣(mài)款項(xiàng),匯總后交由家委會(huì)宣布總義賣(mài)數(shù)額;

  5、園長(zhǎng)宣布義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束。

11.幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇十一

  活動(dòng)目的:

  1、教育幼兒遇事要多動(dòng)腦筋,多想辦法。

  2、學(xué)習(xí)看圖講故事。

  3、學(xué)習(xí)漢字:挑著、睡著、抬頭、伸手、搔腦袋、又叫又跳、扔、趕快。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:《猴子學(xué)樣》的課件;字卡:挑著、睡著、抬頭、伸手、搔腦袋、又叫又跳、扔、趕快、學(xué)樣;小猴木偶一個(gè);故事內(nèi)容一份。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、游戲《學(xué)樣》

  1、師:今天我們一起玩一個(gè)"學(xué)樣"的游戲,小朋友要跟著我學(xué)做動(dòng)作,越快越好。

  2、教師分別做各種動(dòng)作,幼兒模仿。

  3、師:剛才你們學(xué)誰(shuí)做動(dòng)作呢?出示字卡"學(xué)樣"

  4、教師分別做"伸手、搔腦袋、扔"等動(dòng)作,幼兒學(xué)做。

  二、學(xué)習(xí)看圖講述

  1、出示小猴木偶:小猴子看見(jiàn)我們玩得這么高興,他也想來(lái)湊熱鬧,你們想不想知道小猴子學(xué)誰(shuí)的樣呢?好,讓我們一起來(lái)看看。

  2、觀看課件一。請(qǐng)幼兒思考:這是誰(shuí)?他在干什么?出示字卡:挑著、睡著,并點(diǎn)讀。幼兒自由講述。

  3、觀看課件二。請(qǐng)幼兒思考:誰(shuí)把老公公吵醒了?老公公發(fā)現(xiàn)了什么?是誰(shuí)拿走了老公公的帽子?出示字卡:抬頭。幼兒自由講述。

  4、觀看課件三。請(qǐng)幼兒思考:猴子不肯把草帽還給老公公,老公公急得做了什么動(dòng)作?猴子又怎樣做?出示字卡:伸手、搔腦袋。幼兒自由講述。

  5、觀看課件四。請(qǐng)幼兒思考:老公公想出了一個(gè)什么樣的辦法?這個(gè)辦法有用嗎?出示字卡:扔、起快。幼兒自由講述。

  三、完整欣賞故事一遍。

  四、填字游戲

  出示故事內(nèi)容,請(qǐng)幼兒將漢字填到相應(yīng)的空格內(nèi),并一齊指字認(rèn)讀。

  五、到戶外模仿猴子。

12.幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇十二

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、要知道長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)關(guān)心弟弟妹妹。

  2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹,萌發(fā)作為大班孩子的自豪感。

  準(zhǔn)備工作:

  材料、筆、紙等。用來(lái)做小禮物。

  活動(dòng)流程:

  1、討論如何做兄妹。

 。1)孩子剛開(kāi)始上幼兒園。怎么做兄妹才能幫助弟弟妹妹?能為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園,一起玩,幫他們穿衣服,做被子等。)

 。2)遇到困難怎么辦?

  2、制定幫助計(jì)劃。以幼兒小組合作的形式制定幫扶計(jì)劃,以繪畫(huà)的形式記錄討論結(jié)果,全班交流。

  3、實(shí)踐活動(dòng)。按照孩子自己的計(jì)劃,要和弟弟妹妹交朋友。老師要跟著孩子,提醒孩子注意安全。

 。1)為剛?cè)雸@的小朋友表演自己的節(jié)目,講故事。

 。2)我會(huì)做一個(gè)小導(dǎo)游。帶弟弟妹妹們參觀幼兒園,指導(dǎo)他們識(shí)別相應(yīng)的標(biāo)志,并學(xué)會(huì)向工作人員問(wèn)好。

 。3)我來(lái)幫你,幫小班的孩子學(xué)習(xí)如何根據(jù)標(biāo)志拿東西、放東西,讓孩子上廁所、洗手。

 。4)一起做游戲,邀請(qǐng)小班小朋友一起做游戲。

13.幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇十三

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月15日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  海底世界

  班級(jí):

  大三班

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓孩子通過(guò)這次神奇地海底之游,認(rèn)識(shí)了大量的魚(yú)類(lèi),豐富了生活經(jīng)驗(yàn),拓展了視野。

  2.在幼兒集體活動(dòng)中,獲得情感交流,體驗(yàn)快樂(lè)。

  3.激發(fā)幼兒熱愛(ài)海洋魚(yú)類(lèi)及動(dòng)物的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

  每人準(zhǔn)備一個(gè)小雙肩包,包里帶一些零食、水,垃圾袋,相機(jī)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力

  2.乘坐校車(chē)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

  班級(jí)教師是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。各班級(jí)增配行政人員,保障出游的安全工作。

  (1)幼兒上車(chē)時(shí)要排好隊(duì),不推擠,不把頭手伸到窗外。

  (2)主班高鑫在車(chē)口組織幼兒上車(chē),配班蔣老師在車(chē)上安排幼兒的座位,保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊(duì)準(zhǔn)備上車(chē)。

  3.到達(dá)海底世界,教師集合整理隊(duì)伍,清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  4.帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行參觀海底世界,對(duì)幼兒提出要求,參觀時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。注意言行文明,不敲打玻璃,愛(ài)護(hù)公物。

  5.吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時(shí)收好,不能隨地亂扔垃圾,等待教師將垃圾統(tǒng)一回收。

  6.看海獅、海豚表演。

  7.教師整理隊(duì)伍清點(diǎn)好幼兒人數(shù),乘坐校車(chē)準(zhǔn)時(shí)返校。

14.幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇十四

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子認(rèn)識(shí)可愛(ài)的動(dòng)物,美麗的植物,與大自然來(lái)親密的`接觸。激發(fā)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的情感和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  2、通過(guò)集體外出活動(dòng)的形式,讓孩子感受與同伴共同游玩的快樂(lè)。

  3、通過(guò)玩親子游戲,促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的情感交流。

  4、讓孩子動(dòng)手采摘水果,培養(yǎng)孩子的從小的動(dòng)手能力。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  烏鎮(zhèn)華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)

  活動(dòng)參與人員:

  2位老師、自愿參加的家長(zhǎng)和幼兒

  活動(dòng)費(fèi)用:

  預(yù)計(jì)一大一小90元,兩大一小155元。

  線路安排:

  豐子愷藝術(shù)幼兒園—華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)

  活動(dòng)形式:

  自駕游

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)用剪刀,并準(zhǔn)備剪刀用于水果采摘。

  2、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:照相機(jī)或攝像機(jī)、風(fēng)箏、餐巾紙、飲料、零食等。

  3、教師準(zhǔn)備:游戲材料的準(zhǔn)備、家長(zhǎng)聯(lián)系方式。

15.幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇十五

  設(shè)計(jì)思路:

  戶外活動(dòng)時(shí),孩子們總是嚷著要吹泡泡,看著一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡在空中慢慢飄落,孩子們都會(huì)追著泡泡跑,用小手去抓住,然后大聲叫著:“老師,我抓到泡泡啦!”孩子們玩得很開(kāi)心,象是一只只回歸到大自然的小鳥(niǎo),此次活動(dòng)就讓幼兒在大自然中感受到玩游戲的快樂(lè)吧!

  活動(dòng)目標(biāo):

 、偻ㄟ^(guò)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒熱愛(ài)大自然,體驗(yàn)大自然的美;

 、谂囵B(yǎng)幼兒與同伴團(tuán)結(jié)合作、自我保護(hù)和保護(hù)他人的能力;

 、垡龑(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)踮腳、下蹲、后跳。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  泡泡水,幼兒已有牽圓圈進(jìn)行游戲的經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)流程:

  ①開(kāi)始部分

  開(kāi)始部分帶幼兒整隊(duì)走到戶外花園,提醒幼兒戶外的常規(guī)要求。

  教師吹泡泡,讓幼兒自由抓泡泡,比比誰(shuí)抓的多,提醒幼兒在活動(dòng)過(guò)程中注意安全。

  ②基礎(chǔ)部分

  引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)踮腳、下蹲、后跳的動(dòng)作,注意幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性。

  教幼兒游戲的兒歌。

  吹泡泡,吹泡泡,一吹吹個(gè)大泡泡,一吹吹個(gè)小泡泡,泡泡飛高了,泡泡飛低了,泡泡破了。

  講解游戲規(guī)則。

  當(dāng)兒歌念到吹成大泡泡時(shí),幼兒拉成一個(gè)大圓圈;念到吹成小泡泡時(shí),幼兒向中靠攏;念到批泡泡飛高了,幼兒踮腳;念到泡泡飛低了,幼兒蹲下;念到泡泡破了,幼兒向后跳。

  引導(dǎo)幼兒邊念兒歌邊玩游戲。

 、劢Y(jié)束部分

  引導(dǎo)幼兒課后放松活動(dòng),帶幼兒一起觀察地上的小草,說(shuō)說(shuō)小草的特征;感受一下在草地上走是什么感覺(jué)?