小學(xué)三年級(jí)350字日記15篇

時(shí)間：2025-05-30 15:42:00 來源：無憂考網(wǎng) [字體：小中大]

【#小學(xué)三年級(jí)# #小學(xué)三年級(jí)350字日記15篇#】日記作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容，源自于生活的觀察，因此，可以敘事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，亦可以記述活動(dòng)，其種類之多樣，凡是自己在一天中的所作所為、所思所想，都可以是日記的內(nèi)容。以下是®無憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)三年級(jí)350字日記15篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。

1.小學(xué)三年級(jí)350字日記篇一

　　今天，奶奶買了幾只螃蟹。

　　我在一邊仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)螃蟹大概有一個(gè)網(wǎng)球那么大，全身都是青灰色的硬殼，像盔甲一樣，可威武了！一對(duì)大鰲就像兩把剪刀，“剪刀”的刃上還有鋸齒呢！米粒般大小的眼睛不停滴轉(zhuǎn)著，好像在打量我的家。螃蟹身體兩側(cè)各長著四條細(xì)細(xì)的腿，每條腿都由四小節(jié)組成，腿的頂端像彎彎的小鐮刀。

　　我讓奶奶把一只螃蟹放在地上，它立刻“橫行霸道”地爬起來，爬得可快了！我怕它爬到屋里，趕緊拿來一枝筷子，想要阻止它。我把筷子放在它的側(cè)面，想擋住它的道路，誰知它繞過筷子繼續(xù)爬。我生氣了，壯起膽子捉著它殼兩邊把它提起來，用筷子去戳它�？曜觿偱龅剿拇篥�，它就一把夾住了。我用力拉，想把筷子拔出來，可螃蟹死活不肯松，好像在跟我拔河。我想螃蟹的大鰲殼真厲害�。�

　　中午的飯桌上有一盤紅彤彤的蒸螃蟹，又腥又香的氣味撲鼻而來。我來嘗一嘗吧！嗯，味道可真鮮美�。【褪浅云饋碛悬c(diǎn)麻煩，哈哈！

　　螃蟹真是一種有趣的小動(dòng)物！

2.小學(xué)三年級(jí)350字日記篇二

　　今天是我開心的一天！早上，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去公園玩。

　　我們一大早就出發(fā)了。到了公園，我看到好多好多的花，有紅的、黃的、紫的，好看極了。我忍不住跑過去，聞了聞，花香淡淡的，真好聞。公園里還有好多大樹，樹蔭下涼涼的，很舒服。我們?cè)跇湎抡伊藗€(gè)地方坐下來，爸爸從包里拿出了風(fēng)箏。我迫不及待地拿起風(fēng)箏，開始在草地上跑。風(fēng)箏慢慢地飛了起來，越飛越高，好像要飛到天上去。我開心地大叫：“風(fēng)箏飛起來啦！”

　　玩了一會(huì)兒風(fēng)箏，我們?nèi)澊Ｎ覀冏狭艘粭l小船，爸爸劃船，媽媽和我坐在船上。湖水清清的，湖面上有幾只鴨子在游來游去。我伸手去摸湖水，湖水涼涼的，真舒服。我們劃著船，欣賞著湖邊的風(fēng)景，感覺特別愜意。

　　中午，我們?cè)诠珗@的餐廳吃了午飯。飯后，我們?nèi)チ藘和螛穮^(qū)。那里有好多好玩的，我玩了旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車，還去了小迷宮。我喜歡旋轉(zhuǎn)木馬，坐在上面，感覺自己像一個(gè)公主，特別開心。

　　回到家，雖然有點(diǎn)累，但我心里特別高興。今天我玩得特別開心，希望以后還能有這樣快樂的一天。

3.小學(xué)三年級(jí)350字日記篇三

　　今天下午放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。

　　今天下午放學(xué)的時(shí)候，我看見了一群小螞蟻在我身邊奔跑，好像很著急。螞蟻們有的搬食物，有的搬一些乳白色的小顆粒，我感覺她們要搬家。過了一小會(huì)兒，只見螞蟻們從蟻巢口魚貫而出，成群結(jié)隊(duì)地向臺(tái)階上奔去。突然，天空中傳來隆隆的響聲，我趕緊跑回家。

　　我做完作業(yè)，看著外面地上的積水，突然想起了那群螞蟻，于是就出去看它們。一路上，我邊走邊想：下了這么大的雨，它們一定都被淹死了！不知不覺就到了那里。我低頭一看，蟻巢里空空如也，什么也沒有。呀！它們?cè)谙掠曛熬桶鸭肄D(zhuǎn)移到臺(tái)階上了。在回家的路上，我的腦子里全是大問號(hào)：螞蟻是怎么知道要下雨了呢？

　　回到家我搜集了一些資料才明白：原來，在大雨即將到來的時(shí)候，蟻巢里會(huì)很濕悶，而螞蟻對(duì)溫度和濕度非常敏感。所以，螞蟻們才會(huì)提前搬家。

　　今天我非常高興，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。我們應(yīng)該多留心觀察身邊的事物，會(huì)從中學(xué)到很多的知識(shí)。

4.小學(xué)三年級(jí)350字日記篇四

　　昨天傍晚，我們來到了小區(qū)前的花園里。�。』▓@里的空氣，多少?zèng)鏊嗝辞逍�！我們慢慢地走著，天上的白云就像變色龍，顏色變化多端。一�?huì)兒變成紅的，一會(huì)兒變成黃的，橙的，五彩繽紛，美麗極了！我抬頭往上看，潔白無比的月亮象被誰咬了一口，發(fā)出柔和的光芒正朝我們微笑呢！我們又走了幾步，往下看，池塘里的荷葉有很多顏色：綠的，黃的，甚至小的荷葉還是紫紅色的，顏色可真多！荷葉的形狀就像一個(gè)個(gè)腳印，我想：“這是水中仙子留下的足跡吧！”我還看到了很多青蛙，它們的個(gè)子非常小，一看到我們走過來，嚇得一溜煙游走了。青蛙真是一個(gè)游泳健將，它用強(qiáng)壯的后腿滑水，一忽兒就不見蹤影了。再仔細(xì)一看，它正躲在一片荷葉下眨著圓圓的眼睛看著我們呢！我很好奇，問媽媽：“這里的青蛙為什么個(gè)子這么小呢？”媽媽說這是公園特別放養(yǎng)的別的品種。我們?cè)偻翱�，看到了真正的“水中仙子”——睡蓮，她全身雪白，帶點(diǎn)粉紅色，就像穿了一條帶花邊的裙子，她還非常害羞，風(fēng)吹來時(shí)，就微微抖動(dòng)臉龐。天漸漸地黑了，我們帶著一路的快樂和一臉的幸福回家了。

5.小學(xué)三年級(jí)350字日記篇五

　　星期天，我和哥哥爸爸去陶然亭玩。我們到了陶然亭向遠(yuǎn)處眺望。發(fā)現(xiàn)一個(gè)冰河世界，奔馳過去，就呈現(xiàn)在我的眼前。

　　爸爸和哥哥也緊跟過去�？匆娨粋€(gè)滑冰場(chǎng)，我拽了拽爸爸的衣服說：我們也去滑冰。爸爸也點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)，我們穿上冰鞋走到冰場(chǎng)我剛滑一下就摔倒了。爸爸鼓勵(lì)我說：你有滑旱冰的基礎(chǔ)，不怕。于是我拽著哥哥信步走了過去。

　　看見小朋友都滑得很好，我也不甘示弱。左腳一邁，右腳一蹬劃了幾下。又摔了一跤，我頓時(shí)失去了信心。干脆坐在那里。哥哥拽住我拉我起來，哥哥一變滑一邊扶住我，讓我感受滑冰的滋味。我學(xué)起哥哥的樣子左腳蹬呈弧形，右腳蹬在左腳的前面。

　　逐漸我會(huì)滑了，速度也很快。

　　時(shí)間不早了，我們?cè)撏鎰e的了。我們又玩了大雪山。和一些游樂器件。我覺得滑冰很好玩，讓我留戀往返。

6.小學(xué)三年級(jí)350字日記篇六

　　今天，我和媽媽去買水果，來到一家水果店，哇，好多水果��！

　　一進(jìn)門，我就看見了一個(gè)個(gè)大大的榴蓮，價(jià)格十分昂貴。往里走，貨架上擺放著各種各樣的水果。有又大又紅的西瓜，甜甜的；又紅又圓的蘋果，脆脆的；金燦燦的橙子，又酸又甜；一串串晶瑩剔透的紫葡萄，像黑珍珠一樣誘人；還有彎彎的香蕉像一個(gè)閃閃發(fā)光的月芽。我看的目不暇接，饞的直流口水，于是就央求媽媽：“媽媽。我想吃水蜜桃�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說：“兒子，我們就買一些帶回家吧�！蔽腋吲d地跟著媽媽挑選了一些粉紅的水蜜桃，媽媽還拿了愛吃的香蕉和西瓜，然后到收銀臺(tái)結(jié)賬。

　　時(shí)間不早了，我們提著水果開心的回家了。

7.小學(xué)三年級(jí)350字日記篇七

　　今天，我完成了科學(xué)課的設(shè)計(jì)小作業(yè)——我做了一個(gè)滴水計(jì)時(shí)器。

　　我先和媽媽一起上網(wǎng)查閱了很多資料，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人采用的是存水瓶直接向計(jì)時(shí)瓶滴水的方法。但是通過查資料，我發(fā)現(xiàn)隨著存水瓶里的水位下降，水壓就會(huì)變小。這樣直接計(jì)時(shí)會(huì)讓滴水不均勻，計(jì)時(shí)不準(zhǔn)確。于是我參考宋代的蓮花漏，在存水瓶下加了一個(gè)溢流瓶和一個(gè)儲(chǔ)水瓶，保證了水位相對(duì)穩(wěn)定。

　　制作過程中，讓我緊張的就是使用電烙鐵了。這是我第使用電烙鐵，我小心翼翼地握著手柄，生怕燙到自己。因?yàn)閶寢屨f過，電烙鐵的溫度非常高。它那冒出白煙的尖頭似乎在提醒我：“一定要小心呀！”我本以為電烙鐵要好久才能在瓶子上燙出一個(gè)洞，可當(dāng)電烙鐵的尖頭碰到瓶子時(shí)，瓶子上立刻出現(xiàn)了一個(gè)小洞。很快，我就順利地打完了所有的洞。

　　自己查資料，再做個(gè)小設(shè)計(jì)，可真有意思！今后我還會(huì)堅(jiān)持多動(dòng)手。

8.小學(xué)三年級(jí)350字日記篇八

　　今天，我和爸爸媽媽一起到濱江路采樹葉做書簽。我們來到濱江路，看見各種各樣的葉子正在高高的枝頭上等著我們呢。于是，我一邊問爸爸這是什么樹，一邊迫不及待地摘下它的一片葉子。

　　一回到家里，我就把摘的葉子擺在桌子上，發(fā)現(xiàn)柳葉形狀像一把又細(xì)又長的小刀。櫻花的葉子是暗紅色的，像花瓣一樣漂亮。銀杏葉像一把小小的綠扇子，是那么與眾不同。山茶花的葉子前面大、后面小，還有一點(diǎn)硬梆梆的。芙蓉花的葉子有許多棱角，摸上去卻非常軟。榕樹的葉邊像波浪一樣，我覺得就是一個(gè)綠餃子。黃桷樹的葉子又大又綠，表面很光滑，葉子的紋路是翠綠的。桂花的葉子顏色是深綠的……

　　我把摘下的葉子一片片地夾在書里，認(rèn)真寫上它們的名字，爸爸說再過一段時(shí)間，它們都會(huì)變干的，我聽著真是非常期待呀！

9.小學(xué)三年級(jí)350字日記篇九

　　今天下午，爸爸開車帶我和媽媽一起去黃許原野牧場(chǎng)喂奶牛。

　　來到原野牧場(chǎng)，我看到又大又綠的草坪，草坪用白色的柵欄圍起來，奶牛在里面吃草，玩泥漿，它們把泥漿滾在身上，臟兮兮的，媽媽卻說：“它們這樣是防止蚊蟲叮咬。”哦！怪不得奶牛一直搖著尾巴呢，原來是在驅(qū)趕蚊子。

　　我們沿著彎彎的小路來到了喂奶牛的地方。這是我第喂奶牛，我好興奮呀，媽媽給我買了一瓶牛奶，是用大奶瓶裝的。我開始喂奶牛了，心里有點(diǎn)忐忑不安，怕它咬我手，爸爸說：“不會(huì)的，就像你小時(shí)候吸奶瓶一樣的。”爸爸和我一起喂了第一頭奶牛，我就不怕了，我在喂第二頭奶牛時(shí)，它吃得津津有味，一直吸著奶瓶不放，嘴里發(fā)出叭叭叭的聲音。它貪吃，好強(qiáng)了，我拿著奶瓶走到哪兒，它就跟到哪兒，到處搶著吃，后我拿它沒辦法呀！只好給它喝完了。

　　這次喂奶牛真有意思呀！好玩，我下次還會(huì)來看你們哦！

10.小學(xué)三年級(jí)350字日記篇十

　　今天，我們?nèi)业绞迨寮胰ネ�。我非常高興，因?yàn)槭迨寮矣幸粋€(gè)既天真又活潑的小弟弟。他肥頭、大耳，可愛極了。還沒有到叔叔家，小弟弟早就等在問外，很遠(yuǎn)看到我們，就歡叫著向我們跑過來。拉著我和哥哥的手往他家里走，嘴里不停地叫著：“哥哥，哥哥！”親熱極了。我們和小弟弟一起玩了許多游戲，一直玩到了中午。吃午飯了，我和大家一起吃午飯的時(shí)候，小弟弟特別客氣，還不停地把他喜歡喝的飲料和菜放到我的面前，熱情的說：“哥哥，這些都很好吃，多吃一點(diǎn)�！毕翊笕艘粯樱旱么蠹夜笮�。吃好午飯，我和哥哥在叔叔家門口打羽毛球，我們打得真起勁。忽然，小弟弟捧來一個(gè)大籃球，往球架上投，不小心把我給打中了，幸好弟弟力不大，沒有把我打敗，小弟弟真的太活潑可愛了。今天我們玩得太高興、太有趣了。

11.小學(xué)三年級(jí)350字日記篇十一

　　今天我和爸爸媽媽一起去成都新光速卡丁車俱樂部開卡丁車。

　　我們先去買票，再穿上炫酷的衣服，戴上帥氣的頭盔。我只能開兒童車道的卡丁車，因?yàn)樯砀卟粔颉Ｎ易峡ǘ≤�，這個(gè)卡丁車真矮呀！我感覺腳都在與地面接觸了。這是我第開卡丁車，所以剛開始教練一直在旁邊提醒我：“左邊是剎車，右邊是油門，注意把控好方向盤�！苯K于可以上賽道了，自己開車的感覺真好呀！加速、轉(zhuǎn)彎。再加速。開卡丁車多么開心、自由的感覺！媽媽說：“你是不是很害怕�！蔽覞M臉囂張地說：“我一點(diǎn)也不害怕，我還想再快一點(diǎn)，但是油門已經(jīng)被我踩到底了�！�

　　這時(shí)爸爸問我：“還想體驗(yàn)一下成人賽道的速度嗎？”當(dāng)然，我興奮的跟著爸爸一起去了。但是，我后悔了，下車后，我頭昏目眩，速度太快了，連我爸爸說話的聲音都聽不清楚。媽媽說：“成人賽道還是不適合小朋友�！辈贿^爸爸倒是玩得挺開心的。

　　開了卡丁車，我都有信心挑戰(zhàn)開大人的汽車了，不過媽媽說：“要等到18歲以后考了駕照才能開”。

　　開卡丁車真是愉快的一天��！

12.小學(xué)三年級(jí)350字日記篇十二

　　今天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云。吃過早飯，我高高興興地背著書包去上學(xué)啦！

　　在上學(xué)的路上，道路兩旁有一棵棵高大的梧桐樹，它們的枝干粗壯就像一位位勇敢的士兵守護(hù)著我們美麗的城市。每棵大樹旁都有許多的花花草草，有紅的、黃的、粉的、紫的……顏色絢麗多彩，美麗極了！它們仿佛有了生命一般，你擠我碰的，爭(zhēng)奇斗艷，好似在向人們打著招呼！

　　正在我欣賞美景時(shí)，看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)人東張西望，似乎要干壞事。忽然，他飛快地沖向路邊的一位阿姨搶了她的包撒腿就跑。說時(shí)遲那時(shí)快，就在這時(shí)出現(xiàn)了一位好心人追了上去，嘴里不停地喊著：“站住！站��！”就這樣邊追邊喊著。大街上所有的目光都投向了搶包者，他不得不把包扔到地上，自己趕快脫身，好心人拿到包趕緊還給了那位阿姨。過路人紛紛都夸那位勇士，就連天上的小鳥也在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像也在說：“好心人，你的精神很值得我們學(xué)習(xí)哦！”

13.小學(xué)三年級(jí)350字日記篇十三

　　今天放學(xué)回到家，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻，一下子就被吸引住了。我蹲下來，仔細(xì)觀察它們。

　　小螞蟻們排著隊(duì)，好像在忙碌地搬家。它們的身體小小的，黑黝黝的，頭上有一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，不停地?cái)[動(dòng)著。我發(fā)現(xiàn)它們特別團(tuán)結(jié)，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊面包屑，自己搬不動(dòng)，就趕緊跑回蟻巢，不一會(huì)兒，一群小螞蟻就排著隊(duì)出來了，它們齊心協(xié)力，有的推，有的拉，不一會(huì)兒就把面包屑搬走了。

　　我覺得很有意思，就想再考考它們。我把一塊小石頭放在它們前面，擋住了它們的路。小螞蟻們走到石頭前，停了下來，觸角動(dòng)來動(dòng)去，好像在商量怎么辦。過了一會(huì)兒，它們居然沿著石頭的邊緣爬了過去，繼續(xù)前進(jìn)。

　　小小的螞蟻，卻有著這么大的智慧和力量，它們團(tuán)結(jié)一心、不怕困難的精神，真讓我佩服。以后我也要像小螞蟻一樣，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，遇到困難不退縮！

14.小學(xué)三年級(jí)350字日記篇十四

　　今天的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課特別有趣。

　　上課鈴聲一響，老師就拿著實(shí)驗(yàn)器材走進(jìn)了教室。老師說今天要做一個(gè)關(guān)于“浮力”的實(shí)驗(yàn)。只見老師把一個(gè)雞蛋放入清水中，雞蛋一下子就沉到了水底。接著，老師往水里加了一些鹽，然后用玻璃棒攪拌了一會(huì)兒。神奇的事情發(fā)生了，雞蛋慢慢地浮了起來。

　　我們都驚訝地瞪大了眼睛，不明白這是為什么。老師笑著給我們解釋說：“當(dāng)鹽溶解在水中后，水的密度變大了，浮力也跟著變大，所以雞蛋就浮起來了�！�

　　聽了老師的解釋，我們都恍然大悟。老師又讓我們自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，我們興奮極了。大家紛紛開始加鹽攪拌，看著雞蛋在水中浮浮沉沉，我們都感受到了科學(xué)的神奇。

　　這節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)，還讓我們體會(huì)到了探索科學(xué)的樂趣。我期待著下的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。