1.小學(xué)生作文讀后感大全 篇一
今天，我讀了《男生賈里》，令我深有感觸。《男生賈里》的作者是秦文君，她寫過好多書，多次獲獎(jiǎng)�！赌猩Z里》中令我印象深的是《老鷹服務(wù)隊(duì)》，就是因?yàn)榻值擂k公處給張飛飛她們的雛鷹服務(wù)隊(duì)送來一面旗，上面寫著；助人為樂，雛鷹展翅。本事全班都有面子的一件事，可女生們卻得意忘形。說什么班里現(xiàn)在是陰盛陽衰，弄得賈里和魯同學(xué)他們徹底沒勁了。賈里想了想：決定幫樓下沒有兒女的阿婆，給老人送去點(diǎn)點(diǎn)溫暖。
星期日上午，賈里他們組織的老鷹隊(duì)在魯同學(xué)家門口集合了。他們穿戴整齊，一看就不像做作的樣兒，果然，糟糕的事情發(fā)生了，他們幫阿婆給花兒一邊澆水一邊跳舞，開心之余打翻一桶水。他們還連累了阿婆跌了個(gè)跟頭。賈里紅著臉低著頭向阿婆說：“對不起”。阿婆摸摸賈里的頭說：孩子們，誰都會(huì)出錯(cuò)，只要知錯(cuò)會(huì)改就是好孩子。又到了星期日，賈里又帶他們一起來給阿婆打掃衛(wèi)生。這一回他們再也不像上回那樣。瞧，他們滿頭大汗，但一個(gè)個(gè)卻笑容滿面。阿婆看了不由自主地說：真是些好孩子。
《男生賈里》可真好看。他讓我讀懂了做人做事都不要毛毛皂皂，要一心一意地才能把事情做完。在為他人做事的同時(shí)自己也會(huì)很快樂。
2.小學(xué)生作文讀后感大全 篇二
暑假里，我讀完了《香草不是笨小孩》。我覺得香草就是不笨，只是保姆麥阿姨一直把香草當(dāng)成野孩子，香草的爸爸媽媽就不這么認(rèn)為。爸爸媽媽一直認(rèn)為香草是個(gè)聰明的小孩子。香草膽子很大。她上一年級后認(rèn)識(shí)了對對和小牛，但小牛經(jīng)常和香草吵架。有一回，小牛拿一只小蜘蛛想嚇香草，可是香草不僅沒被嚇著，她還敢拿小蜘蛛。我可真佩服她啊，我們可以想想，連蜘蛛都敢拿，多么勇敢啊，這可是我們每一個(gè)人的夢想呀！
香草還是一個(gè)喜歡小動(dòng)物、有愛心的小女孩。她養(yǎng)過一只走丟的小貓，這只小貓十分可愛，香草很喜歡它。可是小貓?jiān)缤磉�會(huì)走的。
讀了這本書，我認(rèn)識(shí)到了香草的天真可愛和聰明，我也要做個(gè)天真可愛和聰明的孩子。這本故事書很適合小學(xué)生讀，我很喜歡這本書。我一定要多讀幾遍。這還要謝謝老師呢，要不是老師告訴我們有這本書，我們也不會(huì)看到這么好看好玩的書了。
3.小學(xué)生作文讀后感大全 篇三
《綠野仙蹤》講述了一個(gè)叫多蘿西的女孩和她的小寵物托托被突如其來的旋風(fēng)吹到了神秘的奧芝國，然后開始了一段奇妙的冒險(xiǎn)之旅。多蘿西在路上結(jié)識(shí)了三個(gè)好朋友，分別是：想要一個(gè)腦子的稻草人、想要一顆心的鐵皮人和想要獲得膽量的膽小獅。他們一路上勇往直前，不管是遇到什么危險(xiǎn)都齊心協(xié)力地去克服，終經(jīng)過了千辛萬苦、重重磨難，后都實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。
我想，我們每個(gè)人都就應(yīng)廣交朋友，幫忙朋友。在遇到困難的時(shí)候，朋友之間就應(yīng)伸出友愛之手，互相幫忙，齊心協(xié)力，不被困難所打敗，不輕易放下，而應(yīng)勇敢應(yīng)對，共同克服困難，走上成功之路。
4.小學(xué)生作文讀后感大全 篇四
這個(gè)暑假，我閱讀了《無字書圖書館》，至今回味無窮。這本書主要描述了在一座小鎮(zhèn)上，火車站站長塔德歐無意中發(fā)現(xiàn)了一堆散落的字母，他很奇怪，字母不應(yīng)該是在書上嗎？怎么會(huì)出現(xiàn)在這里？于是，他找到本杰明鎮(zhèn)長，請他用鑰匙打開因無人光顧而關(guān)閉了一年左右的圖書館，原來，圖書館內(nèi)的兩萬多部藏書全部變成了無字天書。
本杰明鎮(zhèn)長試了很多種方案，想讓字母重新回到書上，卻只是徒勞。無奈之下，只好向首都匯報(bào)這一情況，首都派來了一位富有學(xué)識(shí)，名叫阿卡西奧的教授。阿卡西奧看到了無字書和四處飄零的字母，他告訴大家：當(dāng)書被人遺忘，被人忽視，書的靈魂和軀體就會(huì)分開成為無字書。
所有人都認(rèn)為是不可能的，荒誕至極的，但它卻很有道理。本杰明鎮(zhèn)長的女兒瑪嘉想出了一個(gè)好主意：賦予字母新的生命，將自己的思想融入到故事中。終于，這個(gè)方法成功了，整個(gè)小鎮(zhèn)沉浸在寫作的樂趣中。
這本書表達(dá)了對現(xiàn)代人的諷刺，現(xiàn)代社會(huì)，越來越多的人沉迷于手機(jī)與電視。有的人認(rèn)為書就是幾頁紙罷了，有的人覺得書是裝飾品，甚至是無聊的東西。如果你真的這樣想，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。書給予你知識(shí)，書給予你快樂，書給予你對事態(tài)的看法……
5.小學(xué)生作文讀后感大全 篇五
我非常喜歡看書，令我印象深的就是《愛哭的女生也堅(jiān)強(qiáng)》這本書。有三個(gè)女孩，她們是好的朋友。其中有一個(gè)叫思悅的女生，被稱為"玻璃女生"老師批評她，她哭。遇到困難她哭，后來不幸的是她得了白血病。因?yàn)楹门笥训膸椭屗龍?jiān)強(qiáng)了起來。她自從出院之后，就很少哭了，能堅(jiān)強(qiáng)的面對一切困難，"玻璃女孩"這個(gè)稱呼再也沒有出現(xiàn)過了。
同學(xué)們，一個(gè)原來特別愛哭的女生，在戰(zhàn)勝病魔的過程中，都可以表現(xiàn)的這么堅(jiān)強(qiáng)，她的堅(jiān)強(qiáng)一直藏在她的心底，總有一天會(huì)釋放出來。所以說女生不是都愛哭泣的，其實(shí)哭泣有時(shí)是自己情感的一種抒發(fā)，也是對一種事物的感受。玻璃女生，不是脆弱的代表，女孩子也可以自立自強(qiáng)和勇敢。就像是在上舞蹈課的時(shí)候，以前倒立都不敢做，但是領(lǐng)會(huì)了這本書的精神，我知道了勇于嘗試，不要遇到一點(diǎn)困難就退縮，要堅(jiān)強(qiáng)的面對一切。
堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)小小的詞語，一件小小的事情就能看出一個(gè)人的品質(zhì)，我一定會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)代替哭泣，勇敢面對困難，加油！
6.小學(xué)生作文讀后感大全 篇六
今年國慶長假，我讀了美國自然文學(xué)之父約翰·巴勒斯的成名作——《醒來的森林》。這是一本寫鳥的書，讓我了解了許多奇特的鳥，比如：柳林鶯、冠藍(lán)鴉、紅頭啄木鳥、隱士夜鶇、白頭鷹……在書中暢游，可以傾聽森林的百鳥歌唱，欣賞鳥類建筑和鳥類分別吃什么，鳥兒們的生活習(xí)性，可以說是鳥類的百科全書。
巴勒斯用擬人的手法來敘說，讓我感覺鳥類如同我們?nèi)祟愐粯�。在巴勒斯的百鳥園里，我喜歡的是極樂鳥。因?yàn)樗鹈r艷無比，體態(tài)華麗絕美。不過它可是個(gè)膽小鬼，只要對手強(qiáng)硬一點(diǎn)兒，它就會(huì)投降。天才的建筑師那就是橙腹擬黃鸝了。它們的家是由一種特殊的材料構(gòu)成的，看起來和亞麻相似，從遠(yuǎn)處望去，就像一個(gè)懸掛的大葫蘆。雖然單薄，但是很結(jié)實(shí)。即便是再大的風(fēng)雨也不怕。棕林鶇有很高的音樂天賦，她對各個(gè)音階運(yùn)用十分自如，是歌唱冠軍……
這是一本美妙而生動(dòng)的書。讀的過程中一幅幅栩栩如生的鳥類圖景呈現(xiàn)在我的眼前，仿佛身臨神秘的鳥類世界，可以從中學(xué)到許多鳥類學(xué)的知識(shí)。
如果你也喜歡鳥類的話，那就趕緊打開《醒來的森林》吧！讓我們一起和鳥類做朋友，享受大自然帶來的樂趣。
7.小學(xué)生作文讀后感大全 篇七
《綠野仙蹤》講的是小女孩多羅茜在朋友們的幫助下回到自己家鄉(xiāng)的故事。她和小狗托托原來生活在堪薩斯州的大草原，但是被一陣龍卷風(fēng)吹到了遙遠(yuǎn)的奧之國。小女孩多羅茜為了回家，決定去翡翠城請求偉大的奧之幫助。她在去翡翠成的路上遇到尋求大腦的稻草人、尋求心的鐵皮人、尋求膽量的膽小獅。他們一起在路上解決了許多困難。終于來到了翡翠城，找到了偉大的奧之，但是，奧之要求他們殺死西方惡女巫，才能實(shí)現(xiàn)各自的愿望，他們只能答應(yīng)奧之的條件。但是，西方惡女巫用各種手段阻攔他們，他們團(tuán)結(jié)起來，互相幫助，克服了重重困難，終，多羅茜用一桶水把她融化了。他們回到了翡翠城，向偉大的奧之提出實(shí)現(xiàn)愿望的要求，后，奧之實(shí)現(xiàn)了他們的愿望。
讀了這本書，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。如果他們不團(tuán)結(jié)，就到不了翡翠城，如果他們不互相幫助，他們就沒辦法打敗險(xiǎn)惡的西方惡女巫，所以，如果把每個(gè)人比做一滴水，一滴水是成不了江河的，只有大家合在一起，才能形成滔滔不絕的江河，只有團(tuán)結(jié)才會(huì)造出和諧、美好的班級和社會(huì)。
8.小學(xué)生作文讀后感大全 篇八
《寶葫蘆的秘密》這本書的主人公是王葆。他從奶奶給他講的故事中知道了神奇的寶葫蘆，你想要什么好吃的和好玩的，寶葫蘆都能給變出來，不用操心、不費(fèi)事地獲得想要的一切。王葆羨慕極了，非�？释艿玫揭粋�(gè)那樣的寶貝。有一天，王葆做了一個(gè)夢，終于得到了他想要的那個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆能知道他內(nèi)心在想什么，只要王保一想，寶葫蘆立馬就給變出來。王葆很興奮，想要告訴別人他的快樂卻又不能說，因?yàn)橐徽f寶葫蘆就會(huì)消失。王葆只能什么都放在心里，只好對別人撒謊，這又令他壓力很大，也很煩惱。后王葆發(fā)現(xiàn)自己的東西都是別人的，他告訴了大家真相，歸還了大家的東西，寶葫蘆也消失了，夢醒了，原來是虛驚一場。
這個(gè)故事告訴我們，人不能不勞而獲。如果像王葆一樣坐享其成，會(huì)降低我們動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，人就會(huì)變得太懶惰。比如，媽媽給我買了一箱樂高。一開始，我覺得樂高好難，想讓媽媽給我拼。媽媽說：“你自己動(dòng)腦筋拼，好好想一想，多嘗試幾次�！庇谑俏艺J(rèn)真看著圖紙，開動(dòng)腦筋，反反復(fù)復(fù)拼了幾次，樂高終于拼好了。在拼的過程中，我了解了樂高的結(jié)構(gòu)和變化規(guī)律，現(xiàn)在再難的樂高我都會(huì)拼了。我十分開心，體驗(yàn)到了其中的樂趣，得到了成功的喜悅。
9.小學(xué)生作文讀后感大全 篇九
這個(gè)暑假，我閱讀了秦文君的《我做女孩》這本書，對生活的態(tài)度有了新的理解與感悟。書中的主人公承受了本不該屬于她的年齡段的痛苦，孤僻的性格與正直的內(nèi)心，像一張看不見的網(wǎng)一樣將她與周圍的人隔離起來。朋友的誤解與親人的漠不關(guān)心也沒有將她擊垮，反過來她還能時(shí)刻以一顆樂觀向上的心去引導(dǎo)他人，幫助他人。
隨著閱讀的深入，我仿佛也變成了書中的一員，與小主人公一起感受著世間百態(tài)，同時(shí)也品嘗到了世間的美好。故事的后，主人公收獲了親情與友情。在親人朋友的幫助下，她也變得樂觀開朗，度過了生命中美好的時(shí)光。
痛苦和挫折可以給人多大的打擊與磨練，這是我們所無法體會(huì)到的，習(xí)慣了在父母家人的呵護(hù)下了解世界，現(xiàn)實(shí)生活中的苦難對我們來說未免有點(diǎn)過于殘酷。在閱讀本書的時(shí)候，強(qiáng)烈的代入感使我忘掉了自己，仿佛置身書中的世界，陪著小主人公一起開心，一起難過，一起收獲了親情與友情，一起變得成熟開朗。
生活是一種態(tài)度，我們無法選擇自己所處的環(huán)境，無法選擇將要面對的困難，我們可以選擇的是以一種勝利者的姿態(tài)去迎接生命中的種種挑戰(zhàn)。
《我做女孩》教給我們很多，她告訴我們要樂于助人、不屈不撓、永遠(yuǎn)樂觀。
10.小學(xué)生作文讀后感大全 篇十
今天，我讀了《心疼的太陽》這篇文章。知道了地球是人類的家，我們每一個(gè)人，每一種生靈都是因它而有，我們應(yīng)該保護(hù)它�？墒�，有的人卻為了自己眼前的利益，無辜地涂炭生靈。亂砍森林，毀壞草原，污染水源和空氣，使大量的風(fēng)沙漫天飛舞，大地變成了沙漠；使本來綠色旺盛的草原變成了不毛之地；使本來清澈見底的河流，如今變成想墨汁一樣。這些都給人類帶來了極大的危害，人類在破壞環(huán)境的同時(shí)，也將自己推向了毀滅的邊緣。看著這樣的地球，太陽公公心疼了，難道我們就不心疼？在我家的旁邊，以前有一棵大樹，已經(jīng)在這兒生長了十幾年了。春天我們爬到樹上去觀看四周的風(fēng)景；夏天我們在樹底下乘涼，捉蛐蛐；秋天，我們就采下樹上的果子和大家一起分享�？墒怯幸惶�，有一群人開著大卡車來到我們村，把那棵大樹鋸斷拿走，看到這一幕，我心里難受極了，那棵大樹給我留下了許多快樂的時(shí)光。
地球是神秘的，地球上的一切都是美好的，只要你不留意，不在乎，它也是極易被破壞的，地球沒有第二個(gè)，我們應(yīng)該向社會(huì)發(fā)出呼吁：保護(hù)地球，人人有責(zé)！
11.小學(xué)生作文讀后感大全 篇十一
今天，我讀了一本書，叫做《了不起的魚爸爸》。這本書，是楊紅櫻阿姨關(guān)于科學(xué)童話系列的話本，圖文并茂，十分有趣。書中描繪的十七個(gè)奇妙的故事，讓我極為震撼。魚“波卡”和“小蛙人”從相遇到相識(shí)，再到一起去探索海底世界各種動(dòng)物的秘密，讓我認(rèn)識(shí)到了海底世界的奇妙和瑰麗。原來章魚不是魚類，而是軟體動(dòng)物；劍魚的刺可以輕易劃破食人鯊的肚皮；海馬是由爸爸孵化分娩；海參的生命力十分頑強(qiáng)；墨魚遇到危險(xiǎn)會(huì)噴墨汁……讓我印象深刻的是抹香鯨的故事，一群抹香鯨被困沙灘，潮來時(shí)，它們本可安然無恙地回到海里，可是因?yàn)橐粭l小鯨魚昏迷了，其余的抹香鯨不僅沒有獨(dú)自離去，反而想把小鯨魚推回海里。雖然小鯨魚后沒有獲救，可是我仍然被他們不離不棄的團(tuán)隊(duì)精神震撼了！
合上書本，我既感慨于海底世界的奇妙無窮，又震撼于海洋生物間的濃濃愛意，更為作者豐富的知識(shí)所嘆服！我以后也要通過不斷地學(xué)習(xí)，來豐富自己的知識(shí)，從而不斷地提升自己，做一個(gè)對他人有幫助，對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
12.小學(xué)生作文讀后感大全 篇十二
暑假里我閱讀了《狼圖騰》這本長篇小說，我讀了之后使我受益匪淺。在《狼圖騰》中，首先讓我感興趣的是對人物和狼的生動(dòng)的描寫。主人公陳陣是作者的化身，30多年前，作為一名北京知青，自愿到內(nèi)蒙古邊境的額侖草原插隊(duì)，長達(dá)11年。在草原上，他鉆過狼洞，掏過狼崽，養(yǎng)過小狼，與狼戰(zhàn)斗過，也與狼纏綿過。故事以狼為主題，寫出了當(dāng)時(shí)的環(huán)境，展開了由幾十個(gè)有連貫的“狼故事”。但是整本書吸引我的，還是作者所描寫的關(guān)于狼性的思考。狼抓黃羊有絕招。在白天，一條狼盯上一只黃羊，先不動(dòng)它。一到天黑，黃羊就會(huì)找一個(gè)背風(fēng)草厚的地方臥下睡覺。這會(huì)兒狼也抓不住它，黃羊身子睡了，可它的鼻子耳朵不睡，稍有動(dòng)靜，黃羊蹦起來就跑，狼也追不上。一晚上狼就是不動(dòng)手，趴在不遠(yuǎn)的地方死等，等一夜，等到天亮了，黃羊憋了一夜尿，尿憋漲了，狼找到機(jī)會(huì)就沖上去猛追，黃羊跑起來撒不出尿，跑不了多遠(yuǎn)尿泡就顛簸了后腿抽筋，就跑不動(dòng)了。
在我看來，我們?nèi)祟悜?yīng)該將狼性與羊性很好的結(jié)合才能夠在有限的能力的條件下充分發(fā)揮自己的水準(zhǔn)。所以我們無論是做人還是做事千萬要記得不能像羊一樣任人宰割，也不能像狼一樣貪得無厭，我們要學(xué)會(huì)羊一樣平和穩(wěn)定的性格，也要學(xué)會(huì)狼一樣積極拼搏，團(tuán)結(jié)合作的行為方式。將二者好好的結(jié)合在一起，才能成功。
13.小學(xué)生作文讀后感大全 篇十三
走進(jìn)我們的綠園，像走進(jìn)了一個(gè)童話。葉子向你招手，花朵向你說話。我變成了快樂的小精靈，我有一個(gè)快樂的家。這綠園，這美麗的綠園。也是神秘的小綠人的家�！甭犃诉@首歌，我想大家一定不陌生吧！這是金波爺爺寫的《追蹤小綠人》書中的《綠園之歌》，我也是看了這本書后才學(xué)會(huì)的。《追蹤小綠人》這本書的大致內(nèi)容是這樣的：小葉子和小曉這對好朋友希望遇到神秘的小綠人，到他們意外地在郊外走過七座橋，發(fā)現(xiàn)了神秘的小綠人；后邀請小綠人來到人間的奇遇。
現(xiàn)在的地球媽媽正在一天天的衰老，而罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀�，工廠把廢水排進(jìn)了小河里，伐木工人把地球的樹木都快砍光了，隨著樹木的減少，小綠人也滅絕了。讓我們一起攜起手來一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球母親，讓小綠人重生吧！
14.小學(xué)生作文讀后感大全 篇十四
這個(gè)周末，我讀了一本叫《草房子》的書。文中的每個(gè)主人公都給我留下了深深的印象不管是秦大奶奶還是桑桑。
秦大奶奶在人們心里是個(gè)壞人，都想把她趕走，但她為了救落水女孩喬喬，但卻因此大病一場。后來大家細(xì)心照顧她，于是決定幫油麻地小學(xué)看農(nóng)作物，但后來卻因?yàn)橐粋�(gè)南瓜，永遠(yuǎn)的離開了大家。
桑桑是個(gè)心地善良的男孩，但也很調(diào)皮。讓我映象深的還是桑桑被查出患有絕癥的那一章。
在生病的日子里，桑桑受盡了病痛的折磨，紙?jiān)鲁盟辉诩視r(shí)，含淚把媽媽生前做給自己的書包交給了桑桑媽媽后，自己獨(dú)子出走。在痛苦面前，桑桑并沒有屈服。后來，桑桑的病好了但紙?jiān)聟s不知道去了哪里。
這段過程，使桑桑感受到了人間美得一面，也使他成長了。
看完這本書，使我們忘不了自己五彩的童年。
15.小學(xué)生作文讀后感大全 篇十五
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是一部描寫青少年生活的小說，語言風(fēng)趣，人物描寫十分生動(dòng)，十分貼近我們青少年的生活，反映出我們青少年的所思所想。在剛閱讀幾行時(shí)，我就愛不釋手。本書的主人公是以密西西河上某小鎮(zhèn)里的一個(gè)名叫湯姆索亞的少年，他和他的知心好友：喬哈帕、哈克貝利費(fèi)恩一起快樂的生活著：當(dāng)綠林好漢、當(dāng)海盜、出席自己的葬禮、夜探古墓……
有意思的是，一天姨媽叫湯姆去街上刷墻，刷墻是一件精細(xì)而又累的活。他邊刷墻邊想著和小朋友們玩的事，突然，他想到了一個(gè)辦法。
過了一會(huì)兒，本走過來了，他邊吃蘋果邊嘲諷湯姆，湯姆用一些語言讓本認(rèn)為小孩子能刷墻是件很難得的事，本就這樣順利被湯姆“拿走”了蘋果。湯姆他用這個(gè)方法拿到了許多東西，直至沒有了油漆。讀后，我希望自己也能像湯姆索亞一樣足智多謀，那樣我的學(xué)習(xí)也會(huì)好起來。
你聽我這么一說，是不是心動(dòng)了呢？如果你看了這本書，也一定會(huì)愛不釋手的！
