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四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了打籃球(精選15篇)

時(shí)間:2025-06-11 11:29:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了打籃球(精選15篇)#】當(dāng)籃球撞擊地面的砰砰聲響起,看著同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上揮灑汗水的矯健身影,我心中滿是向往。從笨拙運(yùn)球到流暢投籃,這段學(xué)習(xí)打籃球的經(jīng)歷,讓我收獲了技能,更懂得了堅(jiān)持的意義。以下是由©無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了打籃球(精選15篇),歡迎大家閱讀。

1.四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了打籃球 篇一


  打籃球不但能強(qiáng)身健體,而且能鍛煉彈跳,還有利于人體增高。同時(shí),打籃球還是個(gè)團(tuán)體運(yùn)動(dòng),需要隊(duì)員之間的配合,所以一定要有團(tuán)隊(duì)精神。

  去年暑假,我參加了籃球培訓(xùn)班。班上的隊(duì)員都不太會(huì)打籃球,所以頭兩節(jié)課,教練先教我們學(xué)基本功——運(yùn)球和接球。

  一開(kāi)始學(xué)習(xí)接球的時(shí)候,我心里很害怕,不敢直接去接球,總是要等球落到地上,我才去接。后來(lái),教練教我接球的技巧——五指彎成弓形,手臂曲伸,當(dāng)球來(lái)的時(shí)候,快速扣住回收。在教練的指導(dǎo)下,我反復(fù)練習(xí),終于學(xué)會(huì)了接球。

  籃球要掌握很多樣式。比如:兩步半,繞八字,轉(zhuǎn)身投籃,接球投籃,直線運(yùn)球,左手和右手輪流控球,互相傳球,學(xué)習(xí)斷球等等。每一種樣式的掌握都需要不斷的練習(xí),剛開(kāi)始都比較難掌握,但我沒(méi)有放棄,堅(jiān)持練習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握了。

  通過(guò)自己的堅(jiān)持和努力,我終于學(xué)會(huì)了打籃球。同時(shí),我也收獲了友誼——認(rèn)識(shí)了很多新朋友。我感到很開(kāi)心!


2.四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了打籃球 篇二


  我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以我會(huì)許多項(xiàng)目,比如:踢足球、跳繩、跑步、籃球等!

  星期六的早上,我寫(xiě)完了作業(yè),就和爸爸下樓打籃球,我不太會(huì)打,就讓爸爸教我基本動(dòng)作。我爸爸先教我怎么拍球,我用雙手拍,爸爸立刻說(shuō)不對(duì),然后糾正我說(shuō):是用單手左右拍。我聽(tīng)從爸爸的命令,用單手練習(xí)拍球。練了一會(huì)拍球稍微熟練后,爸爸再教我怎么運(yùn)球。爸爸先給我做了一個(gè)示范,我就照著爸爸的動(dòng)作單手拍著運(yùn)球,練習(xí)完拍手運(yùn)球開(kāi)始學(xué)下一個(gè)動(dòng)作,練習(xí)過(guò)人。爸爸教我了一招,抱著球反身跑,這一招不難,我學(xué)習(xí)的很快,抓著幾個(gè)要點(diǎn)練習(xí),等我學(xué)會(huì)了,我開(kāi)始和爸爸來(lái)一場(chǎng)比賽。比賽中爸爸分神了,我用爸爸教我的抱著球反身跑一下子就從爸爸身邊跑過(guò)去了,投籃進(jìn)球了。哈,我很高興地說(shuō):我終于學(xué)會(huì)打籃球了!”

  其實(shí),學(xué)什么都不難,只要用心都能練好學(xué)會(huì)。


3.四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了打籃球 篇三


  小時(shí)候看到電視上籃球比賽,常常想我長(zhǎng)大后也要參加比賽為祖國(guó)爭(zhēng)光。后來(lái)又聽(tīng)媽媽說(shuō),打籃球不僅能強(qiáng)身健體,而且還有助個(gè)子長(zhǎng)高,于是,在暑假期間,媽媽為我報(bào)了一個(gè)打籃球的培訓(xùn)班。

  因?yàn)椋覐那皬奈唇佑|過(guò)籃球,所以一切都得從頭練起。開(kāi)始教的是運(yùn)球。教練說(shuō),運(yùn)球動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。做的時(shí)候我立刻體會(huì)到教練說(shuō)的太對(duì)了。一開(kāi)始這個(gè)動(dòng)作總做不好,球老是不聽(tīng)控制,經(jīng)過(guò)教練的精心指導(dǎo)、經(jīng)過(guò)自己刻苦訓(xùn)練,終于把這個(gè)動(dòng)作做的規(guī)范了。接下來(lái)教練教我們?nèi)酵痘@,這個(gè)動(dòng)作難度更大,不但要考你的眼力,還需要把握好節(jié)奏。練了幾天總也做不好,我是不是太笨了?我就想放棄。教練看在眼里,急在心里,手把手的教我,詳細(xì)講解動(dòng)作要領(lǐng),經(jīng)過(guò)我刻苦訓(xùn)練,終于過(guò)關(guān)了。

  通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到做任何事情都要堅(jiān)持不懈,只要堅(jiān)持到底就一定能成功,正如高爾基所說(shuō)的天才出于勤奮。


4.四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了打籃球 篇四


  今天,我終于學(xué)會(huì)了打籃球!每當(dāng)我看到電視里有籃球比賽時(shí),我的心理總是充滿羨慕之情。我一直以為籃球很難學(xué),而且投籃的技巧也很重要。

  今天下午,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上學(xué)籃球,我剛開(kāi)始拍球的時(shí)候,總是把球拍到身子上,我因此總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),拍球的時(shí)候不要讓球離身子很近,離身體近距離的拍球時(shí),球會(huì)拍跑的。

  我的教練是姥爺,他非常有耐性的教我。我運(yùn)球的時(shí)候,太用力了,所以,球老是讓我給運(yùn)飛了,姥爺手把手的教我動(dòng)作,邊教邊講解一些技術(shù)要領(lǐng),終于我學(xué)會(huì)了運(yùn)球。姥爺鼓勵(lì)我說(shuō):“你只要用心,一定會(huì)學(xué)得很好!

  通過(guò)學(xué)習(xí)打籃球,我知道了學(xué)會(huì)以一門(mén)技術(shù)不容易,要?jiǎng)邮帧?dòng)腦、還要用心。


5.四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了打籃球 篇五


  在寒假里,爸爸要我學(xué)打籃球,包括投籃、運(yùn)球、搶籃板等一些技巧。

  一開(kāi)始,爸爸先教我投籃,我認(rèn)真地聽(tīng)著、看著。到我投的時(shí)候了,沒(méi)投進(jìn),我繼續(xù)按爸爸教育的方法投。“進(jìn)了!爸爸進(jìn)了!”我情不自禁地跳了起來(lái),一跳三尺高呢。在離籃球框六米的地方都投進(jìn)了,爸爸也禁不住拍起手來(lái),我越投越興奮,覺(jué)得自己都有點(diǎn)象“籃球王子”了,哈哈。

  到了學(xué)搶籃板的時(shí)候,爸爸說(shuō):“這要看你的反應(yīng)速度和搶球的速度,如果反應(yīng)快、方法對(duì),就能搶到籃板了!”就這樣,我每天都練,很多天后,我終于也能搶籃板了。

  爸爸教我不看球跑步,還讓我左右手同時(shí)拍籃球,這些可難了,我學(xué)了很多天才有點(diǎn)像模像樣了。

  寒假與籃球?yàn)榘榈娜兆永铮屛疑钌蠲靼琢艘粋(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人!


6.四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了打籃球 篇六


  今天,我回鄉(xiāng)下去了。我和兩個(gè)表哥一起去隔壁村的籃球場(chǎng)去打籃球。我們召集了小伙伴一起去。

  我和表哥他們一起,開(kāi)了那么久的場(chǎng),我沒(méi)進(jìn)過(guò)球。雖然我射的準(zhǔn),可總被人搶球,因?yàn)槲也粫?huì)玩花式。半場(chǎng)休息時(shí),兩個(gè)表哥叫大家在一旁休息,他們便教我花式。他們先教我練簡(jiǎn)單的假射球,要射球的時(shí)候,把球拿穩(wěn),做出射球的假動(dòng)作,不可以射出去,然后等對(duì)方上當(dāng)了跳起來(lái)攔球的時(shí)候,才能把球射出去,球就可以進(jìn)了。我嘗試了很多次,都沒(méi)成功,要么第一下就射出去,要么第二下投不到球。我想放棄了!皠e灰心!”我聽(tīng)到這聲音左顧右盼,原來(lái)兩個(gè)表哥和大家在支持我,我一下子又充滿了斗志,認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了假射球。兩個(gè)表哥還教會(huì)了我?guī)讉(gè)花式,有轉(zhuǎn)圈射球,搶籃球去射等等。

  下半場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)了,我憑著新學(xué)的絕招,不僅球射的多,還經(jīng)常用花式射開(kāi)別人的搶球,大家都說(shuō)我厲害。世上無(wú)難事,只要堅(jiān)持就能成功!


7.四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了打籃球 篇七


  因?yàn)槲沂前嗬锏捏w育委員,所以我肯定要學(xué)會(huì)打籃球。這個(gè)暑假爸爸給我報(bào)了一個(gè)籃球班,我非常高興,我下決心要打好籃球。

  到了籃球館,我就開(kāi)始練習(xí)了。只見(jiàn)其他同學(xué)打著籃球飛奔著跑來(lái)跑去,一會(huì)兒三步上籃,一會(huì)兒分球過(guò)人,動(dòng)作十分流暢,我心里十分羨慕。教練先讓我練習(xí)運(yùn)球。呀!怎么這么難,球一點(diǎn)也不聽(tīng)我使喚。我心中在說(shuō)沒(méi)關(guān)系,只要認(rèn)真,再難的事我都能辦到。于是,我按照教練教的動(dòng)作要領(lǐng),刻苦地練習(xí)起來(lái),一個(gè),二個(gè),三個(gè),四個(gè)……經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),我終于練熟了!接下來(lái),我改練其他的動(dòng)作了。

  又過(guò)了幾天,教練測(cè)試我的動(dòng)作熟不熟練,我做好準(zhǔn)備,按照教練的動(dòng)作要領(lǐng),非常流暢地把動(dòng)作做完。教練滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我自豪地笑了。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:相信自己,只要努力,一定會(huì)成功。


8.四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了打籃球 篇八


  每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)一種能力,這樣,起碼不會(huì)被別人看扁,還可以向別人宣戰(zhàn)。

  當(dāng)我上五年級(jí)不久,我們學(xué)校來(lái)了一位王校長(zhǎng),他要到五年級(jí)去選籃球隊(duì)員,到了我們班,體育老師選了6個(gè)男生和5個(gè)女生,其中包括我。

  第二天早上,我們到了籃球場(chǎng),有兩框籃球,校長(zhǎng)讓我們拍球。第一左腳在前。第二下蹲。第三拍球時(shí)手要張開(kāi)。我的球總是會(huì)拍到別的地方去。有時(shí)我曾想過(guò)放棄,但是我想到師傅總是和藹地對(duì)我說(shuō):“重心放低一些,手指張開(kāi)!睗u漸地熟練了。我不僅學(xué)會(huì)了拍球,還學(xué)會(huì)了打比賽。

  校長(zhǎng)又教了我們要學(xué)會(huì)做假動(dòng)作,拿到球只能運(yùn)不能運(yùn)兩次,要不然就犯規(guī)了,當(dāng)你傳球的時(shí)候,如果你已經(jīng)跳了起來(lái),球就不能不在你手上了。

  有,我們正在打比賽,正打著熱鬧的時(shí)候,突然一只球從籃筐上掉了下來(lái),卻好掉在我的鼻子上,砸得我眼淚汪汪,但我用手摸,媽呀,流鼻血了,雖然很辛苦、很累,而且家人也很反對(duì),但我仍然感到很快樂(lè),打球也可以鍛煉身體的呀。

  同學(xué)們,我相信你們,你們都學(xué)過(guò)一種能力,這種能力剛開(kāi)始可能有點(diǎn)難受,想放棄,但是堅(jiān)持下去,就會(huì)嘗到成功的喜悅。


9.四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了打籃球 篇九


  一天,我在電視上看到了籃球運(yùn)動(dòng)員在籃球場(chǎng)上飛奔,我覺(jué)得他們很帥氣,從此,我就愛(ài)上了籃球。

  記得在一個(gè)星期日的時(shí)候,我請(qǐng)求奶奶給我報(bào)一個(gè)籃球班,如我所愿,奶奶果然給我報(bào)了一個(gè)籃球班。我第一天來(lái)到籃球場(chǎng)時(shí),我懷著既緊張又興奮的心情,教練第一節(jié)課講的是比賽投球。

  教練給我們分了很多組,我被分在了第一組里。輪到我的時(shí)候,我心里的“小兔子”開(kāi)始快速跳躍,我瞄準(zhǔn)目標(biāo),使勁一投,不好!球像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃一樣跑偏了。隊(duì)員們開(kāi)始安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了!甭(tīng)了大家的鼓勵(lì),我像打上了雞血一樣,重拾信心。這回我小心翼翼地開(kāi)始投球,把上次的錯(cuò)誤改正了。一投,呀!球終于進(jìn)了,我心里的一塊大石頭終于落地了,伙伴們歡呼雀躍,開(kāi)心極了。但我告訴自己還要多多練習(xí)。

  通過(guò)這次的經(jīng)歷,我明白了做事情要有耐心,持之以恒。


10.四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了打籃球 篇十


  前幾天,爸爸從焦作給我買(mǎi)了一個(gè)籃球,那個(gè)籃球是深紅色,我看了一下就非常喜歡,于是,我就想學(xué)打籃球。

  我先拿著籃球在地上拍了幾下,自我感覺(jué)還不錯(cuò)。于是我就開(kāi)始學(xué)投籃?墒,我家沒(méi)有籃球架,這怎么辦呢?忽然,我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法:把墻當(dāng)作籃球架,可以把籃球向墻扔去,然后再接住。我把球使勁往墻上扔,球被墻彈了過(guò)來(lái),朝我飛來(lái)。我正準(zhǔn)備接住,可是,球的勁兒太大了,我沒(méi)接住。我大驚失色,趕快向旁邊退了幾步,幸好沒(méi)有被球打中,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。

  第二次,我也照這樣的方法練,等到球反彈回來(lái),我又沒(méi)有接住,這時(shí)球落到了地上,又回到空中,我順利地接住了球。就這樣,我反復(fù)練習(xí)了好多次,漸漸熟練了。

  雖然我的籃球技術(shù)還很不過(guò)硬,但是,憑著我對(duì)籃球的熱愛(ài)和堅(jiān)持不懈的練習(xí),相信有一天,我一定會(huì)成為一名出色的運(yùn)動(dòng)員。


11.四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了打籃球 篇十一


  有的人學(xué)會(huì)了包餃子,有的人學(xué)會(huì)了騎車(chē)子,有的人學(xué)會(huì)了做飯,而我拿手的本領(lǐng)就是打籃球。

  有一天,爸爸帶我去打籃球,那里非常熱鬧,有許多的籃球框,也有許多的人在打籃球,我也不甘示弱,就拿著籃球投了一下,沒(méi)有投到,而且球還從籃球框彈了回來(lái),彈到了我的頭上,瞬間躺在了地上,爸爸一看說(shuō):“你別著急,爸爸來(lái)教你。”

  爸爸開(kāi)始教我:“你看好了,先把身體半蹲,手在使勁往上投,再一跳,就可以投上去了,但是記住一定要對(duì)準(zhǔn)”。

  我聽(tīng)完之后,就按著爸爸說(shuō)的做;先半蹲下,手在用勁往上投,再一跳。我一投還是沒(méi)有投進(jìn),爸爸看了,就安慰道:“不要傷心,不要放棄。”我聽(tīng)了,馬上拿起了籃球,努力的練習(xí),終于投進(jìn)了籃筐,我高興的手舞足蹈。

  我學(xué)會(huì)了打籃球,和爸爸玩了半天,我也懂了一個(gè)道理:只要肯努力,就會(huì)成功的。


12.四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了打籃球 篇十二


  這個(gè)學(xué)期爸爸教了我打籃球,我學(xué)到了一些基本功,如運(yùn)球、傳球、投籃等。

  運(yùn)球就是要手指靈活地控制籃球。運(yùn)球時(shí)只能用一只手運(yùn)球,可以換手,還可以運(yùn)出一些花樣,但是不能兩只手同時(shí)運(yùn)球,否則為犯規(guī)。

  傳球就是要準(zhǔn)確地把球傳到隊(duì)友的手上。傳球分為胸前傳球、長(zhǎng)傳球、低手傳球、擊地傳球。不管哪種傳球方式,只要隊(duì)友接到球后進(jìn)球了,就算助攻。

  投籃就難了,由于身高原因,球總投不進(jìn)籃筐,所有學(xué)的時(shí)間很長(zhǎng),后來(lái)我慢慢的知道了投籃用力的技巧,就投進(jìn)去了。有我還投了十個(gè)籃呢!

  打籃球是一門(mén)很有學(xué)問(wèn)的運(yùn)動(dòng),我還只學(xué)會(huì)了一些基本功的練習(xí)方法,但我相信,只要我孜孜不倦地天天練習(xí),終有一天我會(huì)成為籃球高手的。


13.四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了打籃球 篇十三


  一天,我在爸爸手機(jī)上看到了“球王”喬丹帥氣扣籃的視頻,心里既佩服又羨慕,就決定學(xué)習(xí)打籃球。

  這不,機(jī)會(huì)來(lái)了,學(xué)校本學(xué)期開(kāi)設(shè)了許多社團(tuán)課程,我立馬報(bào)了籃球社團(tuán)。第一節(jié)課上,老師講了一些基本動(dòng)作要領(lǐng)后,就讓我們練習(xí)自由投籃。我學(xué)著老師的樣子,右手托著球,左手穩(wěn)住球,往上一投,沒(méi)有投進(jìn);再投,還是沒(méi)有投進(jìn)。我灰心喪氣地說(shuō):“為什么我就投不進(jìn)呢?看來(lái)我不是打籃球的料啊!痹谝慌缘睦蠋熣f(shuō):“別泄氣,你的力量還不夠,投籃時(shí)蹲下身子,右手發(fā)力,再挺直身子。多加練習(xí),一定會(huì)成功的。”

  于是,我每天堅(jiān)持做三十個(gè)俯臥撐,空閑時(shí),空手練習(xí)動(dòng)作,每次都不忘加上一個(gè)蹲下跳起的動(dòng)作。又是一節(jié)籃球社團(tuán)課,老師讓我們練習(xí)了一陣拍球運(yùn)球后,又讓我們練習(xí)自由投籃了。我走到籃球架下,抹去頭上晶瑩的汗珠,蹲下身子,右手托起了球,左手穩(wěn)住,一個(gè)縱身,往上一投,進(jìn)了!太棒了!球落下來(lái)時(shí),砸到了我的頭,我都沒(méi)感覺(jué)到痛,只是一個(gè)勁地笑,滿腦子都是開(kāi)心。

  從此,我每天都堅(jiān)持練習(xí),成績(jī)一天比一天好,F(xiàn)在,我能夠連續(xù)投進(jìn)四個(gè)了呢!

  通過(guò)這件事,我明白了:無(wú)論做什么事都要勤奮刻苦,堅(jiān)持不懈。


14.四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了打籃球 篇十四


  我的愛(ài)好是打籃球,所以我跟我的媽媽說(shuō):“帶我去學(xué)籃球!”媽媽聽(tīng)到我這么愛(ài)學(xué)籃球,就帶我去操場(chǎng)找了一個(gè)教練學(xué)籃球。

  教練第教我投籃,我看到其他小朋友投籃都那么輕松,我心想:我也一定可以很快就學(xué)會(huì)。

  投籃開(kāi)始了,我直接扔到上面,可是沒(méi)有到籃筐,就落了下來(lái)。教練就給我演示了一下投籃,我看到教練先用力地跳了一下,然后趕緊把籃球射向了籃筐,撲通的一聲,就投中了。我在心里敬佩起教練來(lái)。

  到我展示的時(shí)候了,我拿著籃球,像教練一樣用力地跳起來(lái),然后射向籃筐,撲通的一聲,掉了下來(lái)!巴郏∥彝吨辛!”我興高采烈地說(shuō)。后來(lái),我每天都來(lái)體育場(chǎng)投籃,都中了。

  這次,教練要教我跟對(duì)方打籃球,教練先跟一個(gè)高中的大哥哥打了一場(chǎng),我一看就會(huì)了。教練給我請(qǐng)來(lái)了一個(gè)小朋友跟我搏斗,那個(gè)小朋友讓我先來(lái),結(jié)果我像教練那樣做了一個(gè)投籃的假動(dòng)作,然后那個(gè)小朋友跳了上去,我趁機(jī)跑了過(guò)去,投了籃!巴,我勝利了!”教練看了看,點(diǎn)了點(diǎn)頭,覺(jué)得我是一個(gè)投籃小能手。

  通過(guò)這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我知道了學(xué)一樣?xùn)|西不能半途而廢,要努力,不然就會(huì)一事無(wú)成。


15.四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了打籃球 篇十五


  暑假,媽媽問(wèn)我想學(xué)籃球還是游泳,我想了一會(huì)兒,選擇了籃球。第二天,媽媽就帶我去上了一節(jié)籃球試聽(tīng)課。

  在籃球館里,我看到童教練正在教同學(xué)們?cè)趦蓚(gè)標(biāo)志桶之間反復(fù)來(lái)回運(yùn)球練習(xí)。看了一會(huì)兒,媽媽和童教練鼓勵(lì)我也上去試一試。在童教練的耐心指導(dǎo)下,我半蹲著一邊拍球一邊慢慢走動(dòng)。但是球經(jīng)常不聽(tīng)使喚,不是從我的手中溜走讓我“望塵莫及”,就是跟我作對(duì),我讓它往東它卻偏往西跑。童教練讓我不要心急,多練習(xí)拍球和運(yùn)球?吹酵叹氀杆龠\(yùn)球投籃的姿勢(shì)可真帥,我也希望自己能像他那樣。

  試聽(tīng)課結(jié)束后,我和童教練約好從第二天晚上開(kāi)始來(lái)學(xué)籃球。我的教練個(gè)子不高,長(zhǎng)著一張娃娃臉,很愛(ài)笑,對(duì)我們也很有耐心。教我三步上籃時(shí),我總是手忙腳亂,怎么也做不好,經(jīng)常邁錯(cuò)腳步,投籃也碰不到籃筐邊。但是教練每次都不生氣,總是耐心教我,一遍遍地給我做示范,糾正我的姿勢(shì)。終于,經(jīng)過(guò)一周的努力練習(xí),我掌握了動(dòng)作要領(lǐng),能準(zhǔn)確無(wú)誤地三步上籃了。后來(lái),我碰到一個(gè)新來(lái)的弟弟不會(huì)做時(shí),還把教練教我的方法告訴他,童教練夸我進(jìn)步很大!

  籃球課讓我學(xué)會(huì)了各種技巧,我不再像之前那樣只會(huì)拍球了。開(kāi)學(xué)后我要在體育課上和我的好“兄弟”們一起切磋球技!