1.暑假讀后感作文怎么寫 篇一
書籍里藏著無窮無盡的知識，它像黑夜里的啟明星指引我方向，像晶瑩剔透的露珠滋潤我心田，像和藹可親的老師陪伴我成長。暑假里我讀了一本名叫《學習其實很快樂》的書，其中有一個故事令我印象深刻。故事里有一個叫泰戈爾的印度小男孩。一天，他的哥哥心血來潮教他寫詩，從此泰戈爾對詩產(chǎn)生了濃厚的興趣，并開始練習寫詩。后來有一位嚴厲的老師聽說小小的泰戈爾竟然會寫詩，就讓他當眾作詩，可是有一位高年級的同學因為嫉妒泰戈爾便站起來污蔑他的詩是抄來的。泰戈爾委屈地滴下眼淚，但他并不氣餒，仍然堅持不懈地寫詩并且大量地閱讀詩集。終于，他成為了舉世聞名的詩人，用實際行動證明了自己。
小小的故事，大大的道理。泰戈爾的親身經(jīng)歷讓我懂得我們不能因為他人的嘲笑而退縮，只要向著自己的夢想努力前行，永不放棄，就會看到彩虹的出現(xiàn)。
2.暑假讀后感作文怎么寫 篇二
暑假里，媽媽給我買了一本書，這本書我非常喜歡，書的名字叫《網(wǎng)課同桌齊步走》。這本書講述了，膽小女孩盛欣怡和愛哭男孩是一對鄰居，他們有著一樣的煩惱，那就是在學�？偙煌瑢W捉弄。當疫情到來，在家里上網(wǎng)課時，他們倆擺脫了學校和同學，成為了一對自由目在的網(wǎng)課同桌。但是漸漸地，他們竟越來越想念學校和同學們，并體會了什么叫失去，什么叫珍惜，什么叫“沒有人能活在一座孤島里”。
讀完讓我陷入深深地沉思。我們從小到大的學習生活中，總會遇到許許多多的同學。因每個人的性格、脾氣的差異，興趣愛好的不同，在天長地久的相處中，難免不發(fā)生爭執(zhí)或矛盾。但我們應(yīng)該清楚的認識到，在眾多的同學中，能有緣坐在一起學習，那是一件多么好的一件事。應(yīng)該珍惜緣份，珍惜友情。要學會寬待他人，不小心眼，不斤斤計較；學會理解他人，不亂發(fā)脾氣。只有這樣，同桌之間才能友誼天長地久。
所以，在這里，我想對同學們說：好好珍惜身邊的同學吧，好好珍惜同學間的友情吧。許多年以后，當我們情不自禁地回憶起曾經(jīng)的那些事時，一定會樂在其中。
3.暑假讀后感作文怎么寫 篇三
假期里，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。書里的故事豐富多彩，有時讓我開心，有時讓我流淚。這本書的小主人公尼爾斯是個不愛學習，喜歡惡作劇的小男孩。因為他捉弄了一個小精靈而被變成了小不點，并被家里的大白鵝帶上了高空，開始了一段奇異的冒險之旅。一個初春，尼爾斯捉弄了小精靈，小精靈十分生氣，把尼爾斯變成了大拇指一樣的人。這時天空飛來一群大雁，它們擺著尾巴，慢悠悠地飛過，看著十分清閑。家里的大白鵝十分羨慕，也想展翅跟著大雁一起飛上高空，尼爾斯就是不讓大白鵝走，死死地抱住它的脖子，就在這時大白鵝已凌空飛起，從此它就帶著尼爾斯跟著雁群走南闖北，一直不停地飛。
在這次旅行中，尼爾斯看到了祖國的旖旎風光，增長了許多知識也結(jié)識了很多朋友。尼爾斯改掉了身上的壞毛病，還學會了樂于助人。
在生活中我們要做勇敢、機智、善良、樂于助人的好孩子。
4.暑假讀后感作文怎么寫 篇四
在暑假里我讀了一本書，書名是《再見馬虎和拖拉》。這本書講得是這么一個故事，主人公胡小鬧、長安和馬小虎是三個五年級的小學生，他們?nèi)齻�人都有一個共通的壞習慣就是馬虎和拖拉。因為這他們?nèi)齻�可吃了不少的苦頭，上課遲到啊，作業(yè)做錯頁啊，考試題目漏做啊等毛病，為了這沒少挨批評。其實他們自己也很頭疼，不知道怎樣才能改掉這些壞習慣呢。這時班主任魏老師請來了兒童心理學家洪興叔叔給他們了做了一個實驗，并告訴他們?nèi)齻�這個洪興叔叔可以幫助他們改掉馬虎和拖拉的壞習慣。洪興叔叔為了讓他們改掉馬虎和拖拉的壞習慣，給他們設(shè)置了很多任務(wù)，只有完成這些任務(wù)后才能真正改掉他們的毛病。這個過程并不容易，但是他們?nèi)齻�經(jīng)受住了考驗，終于改掉了他們身上馬虎和拖拉的壞習慣。 看了這本書后，我明白為什么媽媽特地要給我買這本書，因為我也有這個壞習慣。平時做作業(yè)拖拉，做題目馬虎，考試時連題目都能少做。現(xiàn)在我下定決心，也要像書中的主人公一樣改掉馬虎和拖拉的壞習慣。加油！我相信我一定能做到。
5.暑假讀后感作文怎么寫 篇五
暑假里，我讀了一本有趣的童話故事，叫《稻草人》，它是葉圣陶爺爺寫的。這本書由11個小故事組成，每一篇都打動著我的心靈，讓我悟到了許多道理，我很喜歡這本書。故事主要講述了：稻草人心地善良和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——-蛾子，它愁眉不展，為了能讓生病的孩子有一口茶唱，它寧可自己燒為灰燼，也在所不惜……他想用自己的心去溫暖身邊的人，但連這個它都做不到，他恨自己對每一件事情都無能為力。
雖然稻草人并沒有為人們做什么事，但可以看出，稻草人有一種助人為樂的精神。它心地善良，同情弱者，我要向稻草人學習。在我的生活中也有不少好心人。有，我正在前往外婆家的路上，天上忽然下起了狂風暴雨，渾身濕透了的我三步并作兩步的跑上了公交車，車上人山人海擠的水泄不通，我一不小心被一位小弟弟推倒了，有一位好心的叔叔站起來，扶起我讓我坐到他的座位上，還關(guān)心的問我：“小朋友，你沒事吧？有沒有哪里受傷？”，我頓時感覺心口暖暖的，微笑著對叔叔說：“我沒事兒，謝謝叔叔�！�
我愿意擁有稻草人的善良和愛心，但我更要做一個強大且有能力的人，記得梁啟超先生說過的一句話：“少年智則國智，少年強則國強�！蔽蚁耄褐挥信W習科學文化知識，讓我們自己變得更有價值，以后才能去幫助更多的人，才能為我們的社會、我們的祖國做更多的貢獻！
6.暑假讀后感作文怎么寫 篇六
《傅雷家書》是傅雷給兒子傅雷的書信。它貫穿了兒子的幾個人生階段，也映射了傅家的命運起伏。傅雷在以前也覺得棒槌底下出孝子，可是到后來他進行了深刻的反思，認為這樣教育孩子是不對的，所以要和孩子做朋友。他是通過書信把真情傳遞給遠方的孩子，對兒子的生活和藝術(shù)進行真誠地指導(dǎo)，而且還暗暗透露了對兒子的牽掛和愛。在信中，傅雷還告誡傅聰，”永遠保持赤子之心，到老也不會落伍，永遠能夠與普天下的赤子之心相，相契相抱“。從這句話中能看出傅雷不僅教育孩子要為人坦蕩，還要熱愛祖國，為祖國做貢獻。
傅雷他不僅是一個偉大的作家，他更是一個好爸爸。
7.暑假讀后感作文怎么寫 篇七
這個暑假里，我讀了一本書叫做《罐頭里的小孩》，書的作者是奧地利兒童文學作家——涅斯特林格。這本書讓我感興趣的部分是：巴洛蒂太太想讓兒子康拉德成為獨一無二的完美小孩，從而讓康拉德天天上輔導(dǎo)班，因此爸爸和媽媽吵起了架。就在這時康拉德站起來說：“我不想做完美小孩！”巴洛蒂太太聽到了突然坐下了，嘆了一口氣說：“好吧”。這件事過后，巴洛蒂太太馬上減少了康拉德的輔導(dǎo)班，讓他在自己的小學生活里，增添更多的鮮艷色彩。
看完了這一章，我覺得人不僅要懂得生活，而且要享受生活。我很喜歡這本書封面里的一句話“做真正的好孩子，有時并不需要太完美！”我們不要做另一個康拉德，重要的不是成績優(yōu)秀，表現(xiàn)完美，而是應(yīng)該懂得生活，學會與人溝通。”
媽媽，我想對您說：“我不想做完美小孩，而想做真正的自己，因為我是獨一無二的。一味追求完美是痛苦的，我只想做一個快樂的不完美的好孩子。”后送大家一句話“做真正的自我”！
8.暑假讀后感作文怎么寫 篇八
在這個愉快的暑假中，我讀了一本有趣的書——《奇幻仙蹤》，當我剛剛才知道這本書的名字時，我就覺得很好玩，因為這本書里描寫的人物是小飛仙。我非常喜歡書中的美德仙子，他們的品質(zhì)非常值得我們學習。我也很喜歡那些心地善良的仙子，即使他們干了壞事，但他們的心靈是美的。但是，雖然有些仙子外表看起來很好，但他們老是做壞事，所以我討厭那些惡德仙子。我讀了這本書以后發(fā)現(xiàn)書中的每個故事都有一個道理。一共有五個故事，第一個故事告訴我們：不要浪費糧食；第二個故事告訴我們：我們不要自私；第三個故事告訴我們：不要為了得到一件東西就威脅別人；第四個故事告訴我們：不要亂發(fā)脾氣；第五個故事告訴我們：只要心靈美，就能戰(zhàn)勝一切困難。
看了《奇幻仙蹤》這一系列的書讓我受到了很多啟發(fā)，從故事中學會很多做人的道理，使我成長為一名品德少年。所以我也希望有更多的小朋友看到這一系列有趣又有意義的書。
9.暑假讀后感作文怎么寫 篇九
暑假里，我看了一本超級有趣的書，書名叫《好心眼巨人》。提到巨人，我相信很多小朋友害怕得直哆嗦。而在這書里，那遙遠的巨人國，有許多五十英尺的大巨人，他們會吃人，所以各路勢力都來抵御他們。
故事講述了在“巫師出沒時刻”，好心眼兒巨人跑到孩子們睡覺的地方，把捉來的好夢都放在一支長小號里，從窗口伸進去，輕輕一吹，但是沒想到，這一切被小女孩索菲看了個精光，好心眼巨人為了不讓索菲把秘密說出去，所以把索菲從孤兒院的床上一把抓走。跑了大半夜，跑到了一個連英國皇家空軍的地圖也沒有標明的地方：巨人國。里面有許多可怕的巨人：有吃人肉塊的巨人，喝血巨人……他們都有一個共同的喜好——吃人！于是，好心眼巨人就和人類聯(lián)手打敗了吃人巨人們。
我認為，書里堅強的人物就數(shù)好心眼巨人了。想想看，他在巨人國里受著滿滿的歧視，但他還是有打敗吃人巨人的決心，這才是真正的堅強呢！
勇敢的堅強的好心眼巨人，充滿好奇心的索菲……聽了我的介紹，相信你已經(jīng)迫不及待地想看這本書了呢！
10.暑假讀后感作文怎么寫 篇十
暑假里，媽媽給我買了一本書叫《一只想飛的貓》，我立刻被它的名字吸引了，很想知道這只貓為什么想飛呢？在閱讀的過程中慢慢有了答案，它是一只驕傲自大的貓，曾經(jīng)一夜捉過十三只耗子就引以為傲，幾次捉蝴蝶失敗以后，總想著成為一只會飛的貓。它總是到處搗亂，從花圃中穿過，撞到向日葵、雞冠花上，并不以為然。大掃除時，雞小妹生病了，公雞主動干了它的活，村子里的鴨子，鵝都互相幫助，努力打掃，而貓假裝睡覺，怎么邀請都不愿參加。它還愛吹牛，說自己是賽跑健將、歌唱家、旅游家和打魚專家，可它什么也做不好，還不愿去學習。
貓不切實際的想學飛，結(jié)果從樹上重重地摔了下來。
想想，有一段時間，我也像這只貓。我想學樂高，媽媽給我報了名。一開始，我很開心，覺得簡單，便隨隨便便地跟著老師學�？墒�，到了后面，我發(fā)現(xiàn)因為自己，遠遠地落后于其他同學。老師見了，語重聲長地對我說：“孩子，驕傲使人退步啊！”
是啊，我們可不能像這只貓一樣，驕傲自大，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，要謙虛學習，不夸大自己的本領(lǐng)，我們要一步一步地去努力，而不是每天不切實際的幻想。
11.暑假讀后感作文怎么寫 篇十一
暑假里，我讀了一些書，我很喜歡《豆粒兒你的信》。豆粒兒，這個小豬的名字真可愛，它還有很多鄰居：野兔兄弟、狐貍、獾子一家、狍子。它好幸福啊！可以天天在田野里撒歡，釋放所有的腿，一條、兩條、三條、還有第四條，讀到這句的時候，我也想下樓在草地里撒歡的玩，不過我只有一條、兩條腿。還有田野里的花草和樹木陪伴，所以它肯定不會孤單了。
豆粒兒收到了很多的信：春天的信、夏天的信、秋天的信，還有冬天的信，怎么沒人給我寫信呢？我覺得豆粒兒好的朋友應(yīng)該是野兔兄弟，因為有一天，豆粒兒發(fā)脾氣，拱翻了柵欄，蹋亂了花草，可是第二天，柵欄是站立的，花草是完好的，是野兔兄弟滿頭大汗，替它收拾了殘局，還讓大家都靜一靜，豆粒兒睡的正香呢。我想到了我的兄弟馬睿錢，他住在我家樓上，天天和我一起玩，但是暑假他們搬走了，我好想念他呀！現(xiàn)在下樓玩，再也看不到他了。
讀完了這本書，我學到了很多，我要做一個誠實的孩子，像豆粒兒的鄰居狍子一家一樣誠實，不能學狡猾的狐貍，不然就會失去朋友的信任；從致謝中，讓我知道要會感恩，豆粒兒感謝了充實、豐美的田野和明亮的世界，我要感謝我的爸爸、媽媽、老師、同學、朋友；還有不能學豆粒兒亂發(fā)脾氣，發(fā)脾氣的時候太可怕了。我還認識了很多植物：種子上有白色茸球的婆婆丁、可以提煉香精的野刺玫、能驅(qū)趕老鼠和其他害蟲的馬蓮。后呢，讀書中還認識了很多字，我以后要讀很多書，養(yǎng)成愛讀書的好習慣，把書當成我好的朋友。
我也要去田野里玩，看能不能遇到小豬豆粒兒。
12.暑假讀后感作文怎么寫 篇十二
暑假里我看了一本書，書的名字叫《阿誠的龜》，這本書里寫的是一位小男孩與一只小龜?shù)墓适�。這個故事給我留下了非常深刻的印象，我覺得應(yīng)該講出來給大家一起分享一下。故事是這樣的，在一個偏遠的叫靈巖島的小漁村，有一個小男孩名叫阿誠。阿誠是一個頑皮、活潑、聰明的孩子，他的媽媽因病去世了，與爸爸、姐姐相依為命。有一天，阿誠捉到了一只小龜。這是一只拳頭大小的蒼青色的龜，它那由八塊方形小板拼和的腹甲，紅燦燦的，像天邊的晚霞！它那三角形的頭和又短又細的小尾巴都是黃褐色的，四條腿嫩紅嫩紅的，就像穿了四只小紅水靴。兩顆點墨似的小眼睛亮晶晶的，是非常漂亮的一只小龜。原來啊，這種小龜是靈巖島的寶貝，有非常高的藥用價值，能做成專治哮喘病的龜板膠呢！爸爸看到阿誠的小龜，叫阿誠好好養(yǎng)起來，姐姐也很喜歡它！
可是有一天，災(zāi)難降臨了，一陣臺風吹毀了整個村子，打破了姐姐的豐收夢，爸爸的哮喘病也漸漸加重了。鄰居們建議阿誠用小龜做成龜板膠治爸爸的哮喘病。阿誠看見病情加重的爸爸，和勞累不堪的姐姐，準備忍痛割愛獻出自己的小龜給爸爸治病。但是爸爸卻拒絕了，他知道自己的病已經(jīng)無法醫(yī)治了，讓阿誠把小龜放回了大自然。爸爸去世了，阿誠從爸爸身上學到了誠實、善良的品德，特別是爸爸寧愿死也不愿傷害小龜?shù)钠犯瘢钊朔浅８袆印?/p>
我從《阿誠的龜》發(fā)生的故事中，深深地體會到辛苦的勞動、生活的艱苦并沒有改變阿誠一家人對幸福生活的追求與向往。在艱苦的日子里，他們有著和我們一樣的童心、天真、純潔和人性的美好，使我非常敬佩。
在現(xiàn)實生活中，在我們生活的周圍，還有著和阿誠一樣貧困的孩子，像阿誠一家這樣生活著。我覺得我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，并為那些貧困的同齡人做一些力所能及的事情，讓他們能和我們一樣快快樂樂地學習、生活。
13.暑假讀后感作文怎么寫 篇十三
暑假里，我讀了一本書——《夏洛的網(wǎng)》。這本書主要講了小豬威爾伯在朱克曼先生家的谷倉里，與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當威爾伯認識到自己的未來是變成熏肉火腿時，夏洛毫不猶豫地在它的網(wǎng)上織出各種贊美威爾伯的文字，一而再，再而三地拯救了威爾伯。當夏洛織出“謙卑”二字時，靜靜地離開了威爾伯，離開了大家。
夏洛這樣做僅僅是為了得到大家的回報嗎？不！伊索說過：災(zāi)難能證明友人的真實。在死亡臨近之時，夏洛義無反顧地拯救了威爾伯，它用后的時間為威爾伯織出后一張網(wǎng)，留下了小豬的生命，結(jié)束了自己的生命。夏洛的網(wǎng)輕輕的，可它與威爾伯的友誼比泰山還重。
感動之余，我不禁想到自己。有，同學問我一道數(shù)學題怎么做。這道題的確很難，我也是做了不少時間才做出來的。我想：這是我做了好久才做出來的，哪能讓你那么容易抄走？于是，我便毫不猶豫地說：“那怎么行？”
夏洛可以為威爾伯奉獻出生命，可我連一道題也不肯教同學，又不是抄。現(xiàn)在看來，我連一只蜘蛛也不如呢。
夏洛用愛織出一張張大網(wǎng)，挽回了小豬的生命，激起了我對它的敬佩。夏洛與威爾伯的友誼值得我們每一個人學習。
14.暑假讀后感作文怎么寫 篇十四
暑假，我讀了一本曹文軒的小說《一只叫鳳的鴿子》。這本書我反復(fù)讀了幾遍，我非常喜歡這個故事。書中主要講的是秋虎和夏望兩個人養(yǎng)鴿子的故事。秋虎和夏望是同班同學，他們兩人都喜歡養(yǎng)鴿子。夏望家是小城里富的人家，他養(yǎng)的都是名貴值錢的鴿子，而秋虎家是小城貧窮的人家，他養(yǎng)的都是很普通的鴿子。但是他們兩人喜歡鴿子的程度是一樣的。
一天，秋虎看到了一只比夏望家的所以鴿子都更棒的鴿子，秋虎費了九牛二虎之力把這只鴿子抓了回來。但這只鴿子翅膀受了傷，不能再飛翔了。一位叔叔把這只鴿子帶走了，他把這只鴿子下的第一個蛋送給秋虎，那個蛋孵出的鴿子秋虎給它起名叫鳳。
鳳慢慢的長大了，在第飛翔比賽中鳳就得了第二名的好成績。但是，秋虎的賭徒爸爸卻把鳳以1000元的價錢賣給了夏望家。失去了鳳的秋虎非常傷心，他決心打漁賺錢贖回鳳。不久，夏望爸爸被抓，他家破產(chǎn)了。喜歡鴿子的夏望設(shè)法把鳳藏了起來。
放鴿比賽中，他們倆帶著自己的鴿子參加比賽。第一只飛回的鴿子是鳳，這只已經(jīng)屬于夏望的鴿子，卻飛到了秋虎家。
讓我印象深刻的是故事中對秋虎和夏望家鴿舍的描寫和他倆對鴿子的喜歡。夏望家的鴿舍非常漂亮，和秋虎家的鴿籠非常簡陋。我很喜歡故事中的秋虎，他很善良，鳳信鴿比賽中飛回秋虎家后，他沒有獨自去領(lǐng)大獎，而是和夏望一起去領(lǐng)獎。也因為這只叫鳳的鴿子，兩個小朋友走到了一起，團結(jié)起來，成了好朋友。
15.暑假讀后感作文怎么寫 篇十五
暑假，我讀了《我們的母親叫中國》這本書，他告訴我在世界的東方有一條騰飛的巨龍，締造了一個傳奇，叫華夏文明，這條巨龍是四大文明古國的延續(xù)。我不禁為自己是中國人而感到驕傲和自豪。這本書讓我明白我生活的這片土地，約有960萬平方公里，是世界上面積大的國家之一。這片土地上有壯麗的山河，下面蘊藏著豐富的礦產(chǎn)。由于復(fù)雜多樣的氣候，人們賴以生存的農(nóng)作物種類繁多。
這本書帶著我從石器時代走到科技時代，帶著我從炎黃沿著歷史長河走到共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的輝煌的今天。
這本書告訴我，我們的祖先創(chuàng)造了一個又一個奇跡，造紙術(shù)、活字印刷、指南針和火（huǒ）藥的發(fā)明推動了全人類的發(fā)展。5000年前的孔孟之道，教會世世代代華夏兒女做人的道理。唐詩，宋詞，元曲濃縮了三個朝代文化。
讀了這本書，我才知道我們腳下的這片土地也曾歷盡滄桑，由于清末的昏庸，導(dǎo)致我們的土地無條件割讓。日本侵略者更是在這片土地上燒殺強擄，我們要謹記悲痛與恥辱。
讀了這本書，我更愛這片神奇的土地，更愛這里的每一寸山河。今天的我們努力學習，未來的我們將帶著中國重塑大唐的繁榮、元朝的軍事地位，重新站在世界的頂端。
