【#節(jié)日作文# #小學生教師節(jié)的作文100字(精選15篇)#】我們寫作文總會有一定的目的,總要表達一定的思想和感情,實際上就是我們平常所講的“文章的主題”,主題是文章的靈魂,它像一根紅線貫串于文章的始終。以下是©無憂考網為大家準備的《小學生教師節(jié)的作文100字》,希望對大家有幫助。
1.小學生教師節(jié)的作文100字 篇一
今天,我興高采烈的來到了學校,因為今天是教師節(jié),所以我特別早來到了學校。
剛坐下,馬老師就來了,我們班的.徐思音送上了一塊巧克力,后來張老師也來了,大家都圍在張老師旁邊忙著送禮物,雖然我沒送給老師禮物,但老師說:“好的禮物是上課認真聽。”
我心想,以后一定要好好學習,天天向上。
2.小學生教師節(jié)的作文100字 篇二
今天是教師節(jié)。首先我想對老師說:“老師,你辛苦了!”
昨天給老師買了兩朵漂亮的康乃馨,可惜今天放假沒辦法送給老師。陳嘉儀和我一起在一個藝術班工作,把它放在我們自己做的盒子里。然后如果老師打開盒子,會有一點驚喜。我想老師在收到我的康乃馨和陳嘉儀和我做的“小禮物”后會開心一整天的.!
我們現(xiàn)在三年級,不是弟弟妹妹,而是三年級的哥哥姐姐,都是老師用自己的時間和努力換來的。
今天是教師節(jié)。祝老師們教師節(jié)快樂!身體健康!一切順利!
3.小學生教師節(jié)的作文100字 篇三
在我們成長的過程中,老師是我們在學校辛苦教我們學習,有時判作業(yè)會判的很晚,老師的'頭發(fā)中會冒出不少白頭發(fā),判作業(yè)會找出每個人的錯誤,細心為我們講解,在平常的學習中,遇到不會的難題,好事會慢慢鼓勵我們,給我們一點提示,頓時讓我們“柳暗花明又一村”。
老師又教我們怎樣寫好作文,而且又特別細心,從不放棄每一個孩子的前途,不斷的鍛煉我們,磨練我們,支持我們,鼓勵我們,讓我們有了今天的輝煌,又為我們的前途打基礎,讓我們開始接近古文,也為我們初中打基礎,學習的快樂中與背誦的快樂中,您以疲憊不堪,看到我們一步一步成長,您以很安慰,你放心,您的希望我們一定全部做到。
后,祝愿您永遠年輕貌美!
4.小學生教師節(jié)的作文100字 篇四
9月10日周三,陽光明媚,我們迎來了進入小學的第一個教師節(jié)。這個教師節(jié)是令人難忘的,因為與以往幼兒園的是那么與眾不同。
周三正好是隊會,只見五年級的`大哥哥大姐姐們踏著整齊的步伐,唱著好聽的隊歌拉開了教師節(jié)的序幕。接著,我們不僅欣賞到了高年級的大哥哥大姐姐們準備精彩節(jié)目,還聆聽了兩位新老師們唱的歌,其中一位就是咱們班的數學陳老師,唱得真好聽!
在這個特別的日子里,我們當然也有一份禮物要送給老師們啦!那就是用自己親手制作的一份賀卡向老師們表達節(jié)日的祝福。雖然我們的作品很稚拙,但卻裝載著我們對老師們滿滿的敬意。小星星們祝各位老師節(jié)日快樂!
5.小學生教師節(jié)的作文100字 篇五
我感恩老師,因為老師教了我們很多知識,還教給我們許多做人的道理。
我原來是一個小時候什么都不懂的小孩,現(xiàn)在在老師的教育下,我們學會了寫字、說話、寫日記、讀書、做算術。
老師為了我們,每天白天不辭辛苦地給我們上課,她毫無保留地把自己知道的知識都無私地教給我們。晚上,又認真地備課、批改作業(yè)。
我很感謝老師,因為只有在老師的教導下,我們才能茁壯成長。
6.小學生教師節(jié)的作文100字 篇六
我渡過了許多個教師節(jié),卻只有這個教師節(jié)讓我難以忘懷。
這是一個美麗的早晨。我手捧著一束鮮亮的菊花,輕輕的走到老師的窗前,悄悄的打開窗門,想把花插進老師的`筆筒里。
突然我看見桌子上放著一副老花鏡,我不由得有點傷感。
老師!多么崇高的兩個字。
老師把短暫的青春給予了我們,我們應該如何回報他們呢?
這束花,不僅僅是簡單的一束花,它包含著我們對老師的祝福,代表著我們一顆顆年幼的心。
多么難忘的教師節(jié)!
7.小學生教師節(jié)的作文100字 篇七
在我的生活中,有許多要感謝的人。施老師就是其中一位。她是一位好老師,對我們的關心就像媽媽一樣。
記得有,我語文考試考了八十幾分。放學的時候,施老師叫我留下來。我心里緊張極了。哪知施老師并沒有批評我,而是和我一起分析錯在哪里,為什么會做錯。后她還說:“只要你平時努力學習,哪怕成績不盡如人意,在老師的心目中你也還是一位優(yōu)秀的學生!
施老師就像陽光和雨露,讓我們健康快樂地成長;她就像一只勤勞的小蜜蜂,把自己的知識傳授給我們,讓我們走在幸福的成長之路上。感謝您,施老師!
8.小學生教師節(jié)的作文100字 篇八
教師節(jié)了,我早上背著小書包來學校上學。
我來到校門口,看見一個個小朋友都拿著小花,就我沒買小花,我感到很慚愧。我來到教室,看到我的很多同學都買了花,就我沒送花給老師,老師請原諒。上課了,老師說了一句讓我很驚訝的`話,是這樣說的,只要上課認真聽講,考試很高分,就是給老師好的禮物。
教師節(jié)是老師一年的節(jié)日,我們不能讓老師生氣。我們愛老師。
9.小學生教師節(jié)的作文100字 篇九
九月,沒有潔白的玉蘭,沒有華貴的牡丹,唯有淡淡而悠長的桂花香氣,就像嘔心瀝血、無私奉獻的老師!
九月十日正是老師的節(jié)日!媽媽說過,一日為師,終生為師,因此,我為教過我的每一位老師都準備了一份精美的小禮物。
周六下午,我和媽媽把暑假里準備好的小禮物拿出來,好美呀,有精美的手鏈,有五彩繽紛的手鐲,有鑲滿寶石的鑰匙扣,還有各種各樣的項鏈……我們小心翼翼地把它們分裝在禮品盒里。不一會兒,我們發(fā)現(xiàn)大一點兒的裝不進禮品盒里,怎么辦呢?于是,媽媽出去買了幾個禮品袋回來,把禮物裝進禮袋里,就這樣所有的禮物都分裝好了。
這么多的禮物,到底哪一份是哪一個老師的呢?我想到了用便利貼寫上老師的名字和“節(jié)日快樂|”,然后,貼在對應的禮物上。后,我為每一位老師寫上祝福語,祝所有的老師節(jié)日快樂!
10.小學生教師節(jié)的作文100字 篇十
九月金秋,一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),一個屬于教師的季節(jié)。老師,是您為我們開啟了智慧之門;是您為我們指引前進的.方向。您是我們人生路上永遠的導師,是人類文明傳承的引路人。在教師節(jié)來臨之際,我們對全國的教師們說一聲:老師,您辛苦了!
在這六年里,我感恩的是我們的班主任鄭老師,在我剛剛進入這個新班級時,我對一切還不熟悉,就只能孤零零的在教師中,后來,老師讓我跟同學們互相接觸,互相了解,我才能在這個班級里有立足之地.我剛開始還不敢上課發(fā)言,怕讀不好老同學會笑話我,我就一直沒舉手,有語文課,鄭老師叫同學起來讀文章,其實那片文章我會讀,可我怕讀不好,就沒有舉手,可鄭老師偏偏請我讀,我硬著頭皮讀了下來,讀完了,鄭老師就得很好,叫我回家多練,我的朗讀水平才到了現(xiàn)在這么好。
教師節(jié)到了,祝愿全天下老師:“節(jié)日快樂!”
11.小學生教師節(jié)的作文100字 篇十一
炎熱的夏天過去了,將迎來的是一個豐收的季節(jié)-----秋天。同時,也迎來了一個偉大的日子------教師節(jié)。
老師,在這之前您踏上了艱難的路,經歷了風風雨雨。記得有,我參加吹豎笛比賽,您把我安排在前面,可我不敢,后是您鼓舞了我,讓我有自信地站在了耀眼的地方。還有,在上課時我勇敢地舉起了手,你就夸我,還鼓勵我在每節(jié)課上都要勇敢舉手。老師,在這個特別的日子里,我想對您說聲“謝謝”!謝謝您在過去的三年里對我的教育之恩,也希望您在將來的日子里一如既往的`教育我們,同時我也會更加努力考取更好的成績來回報您,F(xiàn)在,我懷著激動的心情送上我真摯的祝福:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”
后,我還想送上一首詩:感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼。老師,就讓這首詩讓你永遠年輕快樂吧!
12.小學生教師節(jié)的作文100字 篇十二
老師,您是辛勤的園丁——灌溉著我們祖國的花朵。教師節(jié)即將來臨,在我們心中,老師是偉大的。
我覺得,送給老師好的禮物就是一份認真的作業(yè)和一句真心的祝福語!我心中的教師節(jié)是這樣的:這天,我們高高興興地來到學校,老師以美的`笑容迎接我們,這時,我覺得老師是世界上美的天使!在教師節(jié),你們終于有一個安心的假日了。老師,你每天為我們的事操心,這幾年來,明顯,您的臉上多了一條皺紋。今年,我們五年級了,也知道懂事了,打架罵人的事明顯少了,會為老師著想了。老師呀老師,您為我們付出了多少呀!
曾經我是一棵小幼苗,是您,老師,把我培育成參天大樹。老師,我寧愿當您手中的一支粉筆,盡管粉身碎骨我也在所不惜,直到化為灰燼!老師,這個偉大的職責。
13.小學生教師節(jié)的作文100字 篇十三
時光飛逝,轉眼間我們升入了四年級。在這金秋時節(jié),我們迎來了第二十四個教師節(jié)。當無知的我們走進實驗小學的大門,我們看見了您和藹的面孔。
是您把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中,帶領我們走進知識的大門,讓我們去努力,去發(fā)現(xiàn),去探索。教師節(jié)即將到來,我們用自己的方式為老師慶祝,班上可熱鬧了……教室的黑板上寫著同學們對老師的.祝福語—“教師節(jié)快樂!”,并畫上了美麗的花朵。我們?yōu)槔蠋煖蕚淞撕芏喙?jié)目,有歌曲:《感恩的心》、《快樂星球》,有小組詩朗誦《老師,您辛苦了》,有詩朗誦《寫給老師的詩》……
我們每個人還精心制作了小賀卡送給老師。老師非常開心!老師,我要對您說一句:您是我心目中永遠的天使!我在這里祝福您節(jié)日快樂,身體健康,永遠年輕,桃李滿天下!
14.小學生教師節(jié)的作文100字 篇十四
明天是教師節(jié),可明天是周天,所以我們只能今天送禮物。我們今天送的全是賀卡,而且是親手做的。
我做了一個里邊是個正方形,上面貼著一張卡紙,上面寫著祝福語,是粉紅色和紅色,黃色。為什么選這三種顏色呢?因為她代表著紅紅火火。
我給閆老師和張老師各做了一個。張老師是淡綠色和藍色,意味著大海藍天,閆老師是藍色和綠色的.,代表小草上的冰霜。
我為什么要給任老師送賀卡,因為有一件事情說明。
那天早晨,我來到學校,剛放下書包就被任老師叫走了。原來是讓我重新寫前一天的作文。到了中午睡覺時,任老師就開始給我講怎么寫這篇作文,起床了,我也寫完了,而且也寫的很生動。
從這件事種,我覺得任老師很負責任,所以我要送老師賀卡。
后,祝老師節(jié)日快樂。
15.小學生教師節(jié)的作文100字 篇十五
教師節(jié)快到了。今年的教師節(jié)與往年不同。學校領導居然讓我們學生給老師頒獎。
消息一出來,班里36個同學興奮了好久。大家都嘰嘰喳喳說個不停,有的說:“我們數學老師很負責任,給她細心的獎!”有同學說:“英語老師很好,給她親切的!
可親獎吧!”這時候又有幾位同學站起來大聲喊:“宋老師,嚴格!送她一個認真獎!”……在大家熱烈的`討論聲中,我已經有了主意,我想把這個獎頒給我們的英文老師——Cindia老師。我迅速拿出筆和卡紙,在卡紙上寫道:“親愛的Cindia老師,恭喜您在本屆教師節(jié)中獲得了佳教師獎!”寫完這些后,我又在卡紙的空白處粘上了許多我珍藏已久的漂亮的粘紙。這樣,一張精美的獎狀就完成了。我心里美滋滋地想著:明天一定要親手頒給老師。祝老師教師節(jié)快樂!