【#小學(xué)生作文# #未來的學(xué)校作文400字四年級(通用15篇)#】如果坐上時光機,20 年后的學(xué)校會是什么樣?是教室漂浮在云朵上,黑板能投影出恐龍講課?還是書本變成會說話的小精靈?我的腦海里滿是奇妙的猜想,現(xiàn)在就帶你走進我幻想中的未來校園!以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的未來的學(xué)校作文400字四年級(通用15篇),歡迎大家閱讀。
1.未來的學(xué)校作文400字四年級 篇一
時間偷偷地從我身旁溜走了,趁我眨眼的功夫,掛歷上的日期變成20xx年,F(xiàn)在的學(xué)校比起過去可以說得上是脫胎換骨。下面就請“校園使者”——我來為你介紹我們的學(xué)校吧!
走進學(xué)校大門,一排排銀杏樹映入眼簾,這是我們利用課余時間栽的,它們使校園更加美麗。穿過樹林,眼前呈現(xiàn)一個小平臺,上面有一個的電子屏幕。當(dāng)你把你的班級用電子筆寫在屏幕上時,平臺中會彈出一只機械手,把你送到你的座位上,十分方便。
教室里十分安靜,沒有老師的.講課聲,也沒有同學(xué)的回答聲。原來,每個同學(xué)的面前都有一臺電腦,老師在電腦上講課,學(xué)生在電腦上學(xué)習(xí)。如果你有不懂的地方,可以點擊電腦上的小問號,這樣,老師會上電腦上更加詳細地再給你講解,直到你聽懂為止。這就是新的“電子授課”。
操場在樓頂,可以享受到充足的陽光。同學(xué)們下課時都在那里玩耍,操場的西北角有一個咨詢臺,上面全是體育新聞,喜愛體育的同學(xué)可以在那里自己想看的體育新聞。
教學(xué)樓的旁邊有一個發(fā)明屋,這是我們在課余時間經(jīng)常去的地方。在這里,我們發(fā)明出了許多東西。你瞧,那電子書架,多功能學(xué)習(xí)桌,都是我們的發(fā)明。說不定有一天,我們中的一位會成為第二個愛迪生呢!
“真是太棒了!”當(dāng)我正贊嘆我的學(xué)校時,一陣鬧鐘聲吵醒了我,啊,原來是一場夢!不過我相信,未來的一天,我的夢將成為現(xiàn)實!
2.未來的學(xué)校作文400字四年級 篇二
一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年。這時的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了,那會是什么樣的呢?請聽我慢慢介紹吧!
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室有150平方米,每張課桌桌面的面積就有7平方米,每張課桌上面都放著一臺高級電腦。
老師上語文課時同學(xué)們只需望著電腦,因為老師講的段意、解詞、中心思想等全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師說的話顯示到屏幕上了,你還不用親自動手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學(xué)們就不用在筆記本上記筆記了,黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。
數(shù)學(xué)課上,老師只要說一遍題,電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。要是你做完了題,按一下鍵盤上的確認鍵,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。
音樂課就更方便了。不用老師教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會一句一句地教你。如果你有唱得不對的地方它還會耐心地給你糾正。不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在電腦上寫,當(dāng)你不專心時,電腦會提醒你用心寫。同時,老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。未來的學(xué)校多么神奇呀!未來的孩子們將是多么幸福呀!
3.未來的學(xué)校作文400字四年級 篇三
坐著時光列車,穿越時光隧道,來到了我30年后的母校——昆吾小學(xué)。
學(xué)校的大門發(fā)生了很大的變化:長長的、高高的,上面還有一些圖案在不斷的變化。它就像手機上設(shè)置的鬧鈴一樣,只要設(shè)置幾點幾分開門,它會幾點幾分準時打開。只要設(shè)置幾點幾分關(guān)門,它就會準時關(guān)門。在開關(guān)門時,還會發(fā)出美妙的音樂。
走進學(xué)校,你會看見教學(xué)樓旁還有兩棟樓,那便是圖書館了。這時,你一定會問:為什么兩棟樓都是圖書館呢?一棟不就行了嗎!那是因為離教學(xué)樓近的是老師的;另一棟是學(xué)生的。學(xué)生圖書館內(nèi)童話、作文、文學(xué)類的……凡所應(yīng)有,無所不有。要是你辦了借書卡,你就能隨意地借,想借幾本借幾本,想看多長時間就看多長時間。這樣你就不用天天跑來跑去啦!
教學(xué)樓也發(fā)生了變化:老師辦公的地方,不會再被打擾了。因為中間那一扇門把辦公區(qū)和同學(xué)們學(xué)習(xí)、玩耍的地方隔開了。那一扇門非常智能,它知道什么時候什么人該進,什么人不該進。
教室沒有發(fā)生太大變化。如果老師課堂上講的`你聽不懂、不明白,你就點一下桌子上的紅色的按鈕,就會出現(xiàn)一個小人,給你講明白為止。
學(xué)校的操場又添加了好多智能健身器材。如果你跑累了、餓了,前面就會出現(xiàn)美食廳,既讓你填飽肚子,又讓你休息。
學(xué)校里還有圖書館,只要你說出想借哪本書,就會伸出一只機器手馬上給你拿過來。
怎么樣?這就是我未來的學(xué)校。未來的學(xué)校很智能吧!
4.未來的學(xué)校作文400字四年級 篇四
未來的東西誰也想不到,就讓未來的我去看望未來的學(xué)校吧。
,我去看望我的'母校,齊禮閆小學(xué),剛進門口,一個聲音傳出來“你以前是這個學(xué)校的學(xué)生嗎?”我一聽,大驚,說:“誰呀?”那個聲音再次響起“我在門上!蔽乙豢词且粋機器臉!我說:“我以前是這個學(xué)校的學(xué)生,再見!闭f完,我就匆匆忙忙進學(xué)校了。進校后,我又吃了一驚,今天明明是陰天,操場上怎么是晴天呀我仔細一看,天上有一層透明的屏障,可以擋住陰天,變成晴天。我吃完香蕉,準備把香蕉皮扔到地上,機器人垃圾桶跑過來,對我說:“把垃圾扔到我的肚子里!蔽疫B忙把垃圾扔到他的肚子里。然后,就趕快向教室出發(fā)了。
剛進教室,我就看到里面空無一人,我就坐在了椅子上。忽然,一架鋼琴出現(xiàn)在我的面前。太好了,我喜歡彈鋼琴了,彈了一會兒,我就走出了校門。
未來的東西各式各樣,誰也想不到會是什么樣的。
5.未來的學(xué)校作文400字四年級 篇五
我是一位發(fā)明家,我乘坐一臺穿越時空的機器,穿越到2051年的一天。我一到那個年代,我就發(fā)現(xiàn)一座我發(fā)明的學(xué)校。
這座學(xué)校與原來的學(xué)校大不相同。原來的學(xué)校只有二、三層樓那么高,現(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)有300多層高了。我剛到教學(xué)樓內(nèi),我就發(fā)現(xiàn)了一個電梯,進入電梯后,我發(fā)現(xiàn)電梯是全智能的,只要說出自己想去的樓層,電梯就會把你送到你想去的樓層自動打開電梯門。
從教學(xué)樓下來,來到操場,那里的體育用品真是應(yīng)有盡有,還有足球場、籃球場、跑道、乒乓球臺和羽毛球場等等。操場那么大,小朋友怎么去自己想去的.地方呢?進入操場門口,小朋友只要說出自己想去的地方,就會有傳送帶把小朋友傳送到那個地方。而且,足球場、籃球場、乒乓球、羽毛球等也全都是智能的,就是一個小朋友去,也不用擔(dān)心沒辦法玩。
瞧!我設(shè)計的這個學(xué)校多好。以后我一定好好學(xué)習(xí),用知識的力量,把我的理想變?yōu)楝F(xiàn)實!
6.未來的學(xué)校作文400字四年級 篇六
想象的未來的學(xué)校,當(dāng)然比此刻的房子好多了。未來的房子不用電,十分實用、耐用。
未來的房子門口能明白那個是教師,那個是學(xué)生,如果是,門就會自動打開,如果不是門就會鎖上。還有,進學(xué)校食堂時,說出你想要的東西,過了一會兒,東西就會出此刻你的面前。你吃飽了,機械手就會來收拾。當(dāng)你吃飽了要回寢室睡覺,機械手就會給你蓋好被子。你睡好了,機械手就會拿出來為我們遮太陽,到了教室,上課的'時候,如果你寫字趴著寫,椅子就會提醒你,叫你坐端正,如果你上課不認真聽,椅子也會提醒你。就連你看外面,椅子也會提醒你,如果你的東西掉了,桌子就會幫你給撿起來,不讓你分心。如果我們要上電腦課,這個教室就會變成電腦教室,電腦也會出來。這個學(xué)校的操場十分大,也有器材。
這個未來的學(xué)?烧婧冒。∥覀兤谂沃。
7.未來的學(xué)校作文400字四年級 篇七
轉(zhuǎn)眼間,20年飛速逝去,到了20xx年。
那時的我,已經(jīng)是一個小有名氣的科學(xué)家,由于此刻的學(xué)校的設(shè)備太陳舊,也不新穎,校園里還經(jīng)常烏煙瘴氣的,所以我建設(shè)個學(xué)校,那里的空氣十分清新,一眼望去,那蔥蘢的樹木,那盛開的花兒,顯示出一片生機勃勃!
學(xué)校的設(shè)備變了,學(xué)習(xí)只要打開電腦,就能夠出現(xiàn)老師的面孔。當(dāng)然啦,并不是真人老師,而是――機器人老師!每個人都有自我的機器老師,而真人老師是教給學(xué)生們一些做人的'道理。
讓我們再看看學(xué)校是怎樣樣教課吧!體育教室在四樓,我按了一下按鈕,我就瞬間到了四樓。那里的教室能夠隨意改變,如果上課,就變游泳課教室,如果上課,就變籃球教室……
好了,不說啦,我要去建設(shè)學(xué)校去啦!
8.未來的學(xué)校作文400字四年級 篇八
當(dāng)你來到學(xué)校,見到的是幾棟又白又高大的塑料教學(xué)樓,你一定會問:“這塑料的教學(xué)樓,同學(xué)們在這樓房里又蹦又跳,這房子不就會倒塌了嗎?”噢,你不用著急,也不用擔(dān)心,這些塑料不僅比鋼鐵還硬,而且還有一個奇特的功能—如果這地方的`環(huán)境不安靜了,只要老師把這幾棟樓的底面的一個綠色蓋子拿掉,房子變小了,又小又輕,老師們連忙把塑料一放,把蓋子一蓋,啊,樓房又在新的地方建起了。
你又會問,學(xué)生考試還要老師監(jiān)督嗎?你放心,學(xué)生的課桌上都安有一個監(jiān)視器,學(xué)生作弊,它就會閃出紅燈警告,同時,老師也會通過另外一種機器知道。
如果你細心,你會驚奇的發(fā)現(xiàn):咦,怎么會沒有操場呢!這你不必擔(dān)心:為了節(jié)省占地面積,操場自然就設(shè)在地下了。下課了,會有電梯直接把你帶到操場,那四面都是發(fā)光的板,晚上在里面玩就猶如白天一樣。上課了,電梯會把你送回教室,這樣,你可以在玩中學(xué)到知識。豈不一舉兩得?
9.未來的學(xué)校作文400字四年級 篇九
現(xiàn)在已經(jīng)是20年后了,我非常懷念自己的母校,F(xiàn)在就由我來和你一起去瞧一瞧吧!
來到了學(xué)校門口,咦,往常一向垃圾滿地的地,怎會變得一塵成不染了呢?原來地下裝了一個專門把垃圾吸進去的機器,怪不得學(xué)校這么干凈。
來到學(xué)校后面一看,咦,怎么寬闊的操場不見了呢?原來操場被“搬”進了地下室。來到操場上,現(xiàn)在的操場有了根多場地,有足球場、排球場、運動場、籃球場等等,可以讓學(xué)生有根多的課外活動空間。
來到了教室里,教室里的每一臺課桌上到有一臺漂亮的電腦,讓學(xué)生能夠更好的'學(xué)習(xí)到更多知識。
中午休息時,你可以去圖書館里看書,圖書館里的書非常多,讓人數(shù)也數(shù)不清,這些書都是由機器人來管理的,假如你想看童話故事,你可以到童話欄去找,因為這些書早已被機器人分好類了,這樣,可以讓學(xué)生跟方便找書。
未來的學(xué)校是多么的先進呀!
10.未來的學(xué)校作文400字四年級 篇十
今天我要去未來的學(xué)校參觀,快跟我一起去看看吧!
教室里的椅子是可以按摩的,每個人都配有一臺電腦,課上回答問題,只需要用那臺電腦打好字,發(fā)送到“機器人老師”的電腦上就行了。這樣就能方便一些,而且還可以通過電腦完成許多課堂游戲。考試的時候,你只要做完了試卷,點擊提交試卷就可以傳送到“機器人老師”的電腦上,一眨眼的功夫就能知道你的分數(shù)。你們說這是不是很有趣?很方便?
下課后,同學(xué)們會在“機器人老師”的帶領(lǐng)下來到操場上玩耍。操場上,綠草遍地,大樹成蔭,風(fēng)景十分美麗。除此之外,還有許多娛樂設(shè)施,可以讓同學(xué)們在課間得到放松。在這里,同學(xué)們可以玩滑滑梯,可以玩海洋球,還可以玩搭樂高……上課鈴響后“機器人老師”就會說:“馬上就上課了,我們回教室去!庇谑峭瑢W(xué)們又會在“機器人老師”的`帶領(lǐng)下,回到了教室認真上課。
未來的學(xué)校是不是很有趣呢?快點來參觀參觀吧!
11.未來的學(xué)校作文400字四年級 篇十一
今天,媽媽報名讓我到未來的學(xué)校去體驗一天。
我先乘坐保安借給我的.“跑跑卡丁車”到達學(xué)校,我來到大門前,聽到:你不是我們學(xué)校的學(xué)生,出去!”后來,保安把一張卡放到大門那里,大門才開。突然,一只手把我放到了一個座位上。我想去看課表,同桌小未來拉住我,按了一個按紐,真不可思議,課表竟飛到了我的桌子上,我一看:第一節(jié)課是歷史課。老師說:“今天的歷史課我們坐時空飛船去探索宋朝!庇谑,我們坐上時空倒流機,到了宋朝,我見到了岳飛、宋高宗等人。不知不覺,離下課只有三分鐘了我們立刻跳上時空倒流機,回到了學(xué)校。后來,我們還上了音樂、美術(shù)等課。
到中午了,我本以為去食堂吃飯,于是出去排隊,小未來又拉住了我,按了一個按紐,“菜單攔”顯示了出來,小未來讓我點菜。我一看,呀!山珍海味無所不全,我點了很多菜,美美地享用了午餐。
下午數(shù)學(xué)課時小聰明在想昨天看的動畫片,被心理想法器看出來了,這時,自動手臂把小聰明提起來批評了一頓。
今天,我很高興。
12.未來的學(xué)校作文400字四年級 篇十二
未來的學(xué)校,隨著科學(xué)的飛速發(fā)展。那時,學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般。
當(dāng)你來到學(xué)校,見到的是幾座高大的教學(xué)樓它是用塑料制造成的。這種塑料筆鋼鐵還堅硬,而重量只有泡沫那么輕。
如果你很細心,會發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有操場呢?這就不必擔(dān)心了。為了不占地,操場在地下室。自動升降機會帶你去地下室。
走進教室,你首先看到五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變。下課了,墻壁變成綠色,讓同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。上課時,墻壁變成藍色了,大家看了不會緊張。當(dāng)教室光線不好,墻壁又變成白色。
在墻壁正中,有一個黑板大小的顯示屏,那就是黑板。顯示屏和電腦連接,老師在電腦里面輸入程序,黑板便會顯示出來。下課時,只要關(guān)電腦,黑板上的字跡就會消失。
那一排排整齊的課桌,功能也不少。這種課桌裝有‘‘自動監(jiān)視器’’?荚嚂r,有同學(xué)作弊,課桌便會亮紅色警告。上課時,只要打開桌子頂蓋,就會有電腦鍵盤,同學(xué)可用電腦跟老師交流,十分方便。
未來的學(xué)校是美好的。讓我們?yōu)檫@一天早日到來,勇于探索吧!
13.未來的學(xué)校作文400字四年級 篇十三
學(xué)校是孩子接受教育的地方,是我們成長的見證。幾千年來,人們的教學(xué)要求不斷提高。那么,未來的學(xué)校會是什么樣子呢?接下來請看好我未來的學(xué)校。
我認為未來的學(xué)校會很漂亮。有一個非常大的操場,有一個大廣場那么大。操場旁邊種了很多樹,有桃樹,春天會開出美麗的桃花;有松樹柏樹,夏天會長出綠葉;有桂花樹,秋天會開金花;有李子樹,冬天開淡白色的花。
我覺得未來的教室一定很先進。教室的墻壁會變色:春天鮮紅,夏天涼藍,秋天金黃,冬天暖橙。學(xué)生們課后看到墻時,心情會很好。老師再也不需要去教室上課了,把自己想教的東西記錄在電腦里。等到上課,讓學(xué)生打開電腦觀看。有不懂的`地方可以轉(zhuǎn)回去重播!如果有些人不把它當(dāng)回事,不要害怕。電腦會掃描學(xué)生的腦電波。如果有人不用心,會自動提醒他。
放學(xué)后,學(xué)生們有說有笑地走在上學(xué)的路上。學(xué)生回家會有危險嗎?沒關(guān)系,我發(fā)明了“安全蚊子”。如果發(fā)現(xiàn)危險,“安全蚊子”會自動報警,直到學(xué)生安全回家才返校。
我必須努力學(xué)習(xí),讓我的夢想成真!
14.未來的學(xué)校作文400字四年級 篇十四
同學(xué)們,你們想知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎?如果想,下面就讓我來告訴你們吧。
先來說說教室吧,教室的黑板外表看起來和普通的黑板沒什么兩樣,但寫一寫就知道它多么與眾不同了。比如,你在黑板上寫“蘋果”,黑板上立馬就會出現(xiàn)一個蘋果的圖案。它可不僅僅是圖案,還可以拿出來呢,并且是持續(xù)不斷,拿也拿不完的。
教室可以按四季的氣候來變化,夏天它就自動放出冷氣,冬天就放出暖氣。一年四季讓我們處在恒溫室。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也跟著季節(jié)所變化。比如,春天,我們就在百花齊放的草地上上課;秋天,我們就在果實累累的果園里上課。
學(xué)校的操場就是建造學(xué)校的一片空地,你肯定會問,那學(xué)校在哪兒呢?學(xué)校呀,它已經(jīng)升到云朵上去了!課間休息的時候,學(xué)校就會升上天,讓我們在云朵上快樂地玩耍,還可以躲藏在柔軟的云上睡幾分鐘,可舒服啦!
學(xué)校的每個班級只配有一位老師,因為學(xué)校里每位老師都是多才多藝的,會古箏、二胡……會教語文、數(shù)學(xué)……無論什么課,老師都能勝任。
我多么希望這樣的學(xué)校是真的,而不是想象的。如果我夢想成真,那該多好!
15.未來的學(xué)校作文400字四年級 篇十五
我常常會幻想,未來的學(xué)校會是怎么樣的呢?忽然,我聽到一陣低沉的聲音,我似乎暈了過去。待我醒來后,發(fā)現(xiàn)自己來到了一所學(xué)校。
在學(xué)校門口,看見一個機器人向我走來,它把我從上往下掃描了一遍,對我說:請進!機器人把密碼鎖解開,讓我進去了。我心里想,這樣的.校園安全設(shè)置多么嚴密,保證了孩子們的人身安全,讓家長們放心!進了學(xué)校大門,只見一座氣勢雄偉的教學(xué)樓,這完全是用采光玻璃建造而成的,讓整個教學(xué)樓都顯得寬敞明亮,讓人精神奕奕,充滿陽光。
來到教室,一個機器人老師給我介紹:這是智能墻,能顯示老師用的課件;你一定很奇怪為什么教室里面沒有桌椅吧?其實這些都是專門設(shè)計隱藏起來了,只要按一個按鈕它就會打開安裝好。嘩,這樣的教室可以方便我們上不同的課程,空間也充分得到了利用!
我來到運動場,發(fā)現(xiàn)在跑道的邊上有一排按鈕。我過去一看,原來是轉(zhuǎn)換操場功能的。我按第一個,操場變成了滑冰場。后來,操場變成了草坪、游泳池、體育館一切都那么的神奇!
未來的學(xué)校還有許多神奇之處,你喜歡這樣的學(xué)樣嗎?想讓它變得更神奇嗎?相信從現(xiàn)在開始我們不懈的學(xué)習(xí)與努力,這一切都會變成了現(xiàn)實!