1.小學(xué)三年級寫人作文 篇一
我的妹妹是一個“小問號”，她已經(jīng)五歲了。她每天都扎著一個高高的馬尾辮，向我跑來的時候辮子一甩一甩的，好像一個問號媽媽帶著一大堆小問號向我奔來。她還有一個櫻桃小嘴，你別看她的嘴巴很小，但是她只要一張開那小小的嘴巴，一大堆問號就脫口而出，就像是被困了好久的黃河水，突然奔涌而出，要把我淹沒。
有一回，我正在院子里澆花，這時妹妹又帶著一群小問號跑了過來。于是一場與“小問號”之間的過招開始了！“為什么花朵要在土里生長？”“因為它要在土里扎根，才能不怕風吹雨打�！薄盀槭裁椿ǘ涿刻於家獫菜�？”“因為如果沒有水，它們就會枯萎的�！薄盀槭裁聪扇苏撇灰�(jīng)常澆水啊？”“因為仙人掌的身體會儲存水分，慢慢的消耗。”接著妹妹又嘰里咕嚕的問了一大堆問題，我有一搭沒一搭的回答著，到后來問得我都快說不出話來了。我真希望自己能變成一只樹懶呆在樹上，或者變成一只小鳥，飛到遙遠的地方，讓妹妹找不著我。
雖然妹妹這個小問號讓我很煩惱，但是她安靜下來的時候，可愛的就像一個小包子，讓我喜歡得想啃兩口。而且我知道妹妹不懂就問會越來越聰明的，我也要像妹妹學(xué)習(xí)這種“小問號”的精神。
2.小學(xué)三年級寫人作文 篇二
我的同桌王晗光是一個天真可愛、聰明善良的男孩。 他的作文寫得聲情并茂，幽默詼諧，因為他十分愛好讀書，我經(jīng)�？匆娝肷竦亻喿x探險書、偵探書。在學(xué)習(xí)方面，他是很優(yōu)秀的，當然不免也會犯粗心的毛病，但他總是努力改正。王晗光有一顆善良的心。班里的愛心藥箱，有許多藥品都是他捐獻的。我問他，舍得捐這么多東西嗎？他總會告訴我：我家窮得只剩下東西了。他還十分關(guān)心有困難的同學(xué)。當我有不懂的題目的時候，他就裝出一副大師的樣貌，清清嗓子，把解題思路告訴我。因為我們都是同齡人，所以我很快都能聽懂了。當我們倆都處于空閑的時候，他就會裝出番茄小丑的樣貌，來個即興笑話，引得我捧腹大笑。有時，我們也會挑一個主人公，編一個驚險迷離的故事，這著實鍛煉了我的口才！有了這么好的同桌，我十分開心！
3.小學(xué)三年級寫人作文 篇三
我有一個像“變色龍”一樣善變的表姐。你說她怎么善變吧，看她那讓人捉摸不定的表情就知道了。瞧，剛才還“風和日麗”呢，你說她幾句壞話，她就會“晴轉(zhuǎn)多云”，跺跺腳，甩甩頭發(fā)，不再理會你了。如果你膽敢再刺激她幾句，她準會“電閃雷鳴”，但如果這時你送上幾句甜言蜜語，她準會笑地樂開了花，早把打人罵人的想法拋在了腦后，“暴雨轉(zhuǎn)晴”了。
表姐不僅表情讓人捉摸不定，而且還特別愛臭美。這不，休息日到了，她早上還穿著粉紅色睡衣，中午就換成了紫色裙子，下午就換了藍色的運動裝，她也太愛臭美了。
這就是我的“變色龍”表姐。你瞧，她又在換衣服了……唉！
4.小學(xué)三年級寫人作文 篇四
我的爸爸不是真的超人，但他有一雙會變魔術(shù)的手掌——溫暖、有力，還能“發(fā)光”！每天清晨，爸爸的手掌會“變”出熱乎乎的煎蛋。金黃的蛋液在鍋里“滋滋”唱歌，他輕輕翻面，像在給太陽翻身。我咬一口，香味就從嘴巴跳進心里，連上學(xué)的腳步都變得輕快。
下雨天，爸爸的手掌又會“發(fā)光”。放學(xué)時，他撐著一把大黑傘站在校門口，雨水順著傘沿滴成水晶簾。我鉆進他懷里，他的手掌緊緊包住我的小手，雨水再冷也鉆不進來。那一刻，我覺得他的掌心比暖寶寶還暖。
神奇的是，爸爸的手掌還能“修”東西。上周我的玩具車壞了，他蹲在地上，用螺絲刀擰啊擰，像在給小車做手術(shù)。不一會兒，小車“嗖”地跑起來，他笑著摸摸我的頭：“看，爸爸的手是不是像萬能膠水？”
晚上寫作業(yè)時，爸爸的手掌輕輕拍我的背，像在給我充電。我知道，這雙不會飛的手掌，卻給了我整個世界的安全感。
“爸爸的手掌不大，卻裝得下我的快樂、我的害怕，還有我所有的‘小秘密’。如果有一天我能長大，我也要做別人的‘太陽’——就像爸爸一樣！”
5.小學(xué)三年級寫人作文 篇五
我的好朋友小葉，他有一頭烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛像兩顆黑寶石。他的鼻子微微上翹，嘴巴不大不小，牙齒潔白極了，整整齊齊地排列著，像一串漂亮的貝殼。他很喜歡打籃球，每次上體育課時，我們都會在一起玩，他投球投得可準了，幾乎百發(fā)百中。他投進多的就是兩分球，只見他右手運球，左手防人，左沖右突，幾步就來到了籃板下，將球舉過頭頂，使勁一投，“哐當”一聲球進了，大家都歡呼雀躍起來。
我們關(guān)系可好了！他下課時都會找我玩，我就故意調(diào)皮地輕輕踢了他一下，他就會來追我。但他常常追不上我，等他跑累了，氣喘吁吁了，我才停下來。停下來之后，我向他做了一個鬼臉，他氣得直跺腳，卻又無可奈何�！岸ｂ忊彙鄙险n了，我們都紛紛跑回教室。等下課了，他又主動跑來跟我玩，一點也不記恨我之前捉弄他的事。
這就是我好的朋友，一個籃球高手，也是一個從不記恨我的好朋友。
6.小學(xué)三年級寫人作文 篇六
我有一個和藹可親的媽媽。她彎彎的眉毛下面一雙炯炯有神的大眼睛，漂亮極了。她臉上總是掛著甜甜的微笑，非常讓人喜愛。我的媽媽非常的嘮叨，小小的嘴巴每天都要重復(fù)成千上萬句話。比如：“女兒，快點起床。寫完英語作業(yè)沒有？快點快點，要遲到了！快點吃飯！”許許多多。她每天像個移動的小鬧鐘，叫我起床，寫作業(yè)，吃飯……為我操心。
有我為了看電視，急急忙忙把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了。媽媽發(fā)現(xiàn)我錯了題，叫我回來改。改完了我就又讓媽媽看。媽媽看了又發(fā)現(xiàn)了錯題。媽媽說：“你看你把6看成了9，得數(shù)就錯了�！蔽腋耐炅俗寢寢尶戳�，這回沒與錯。雖然我的媽媽很嘮叨，但是她是為了我操心。她是一個好媽媽。
我非常愛我的媽媽！這就是我的媽媽。
7.小學(xué)三年級寫人作文 篇七
我有一個好朋友，名叫程蕊。她今年十歲，高挑的個兒，白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃的，似乎在跟你說著什么快樂的事兒。一張小巧的的嘴巴，就象成熟的石榴常咧著，笑聲不斷。平常喜歡穿一件黑紅色的滑雪衫和紫燈線絨長褲，腳上穿著一雙輕便運動鞋，頭上扎著一束馬尾辮，看上去既可愛又精神。她現(xiàn)在在文化小學(xué)新三（3）班學(xué)習(xí)。她特別喜歡音樂，會彈一手好琵琶曲，只要班級或?qū)W校里開展文娛活動，就總會看到她的身影。每次演出，彈奏的琵琶曲優(yōu)美動聽，常會贏得同學(xué)和老師們經(jīng)久不息的掌聲。
她的學(xué)習(xí)也不賴，勤奮又刻苦，作業(yè)書寫清楚工整，課堂回答問題特積極，輪不到還會生氣呢！學(xué)習(xí)成績在班里總是名列前茅，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”，令我好生羨慕！
這就是我的好朋友一個活潑可愛的小女孩。
8.小學(xué)三年級寫人作文 篇八
我的媽媽雖然長得不是很漂亮，但她是一位非常慈愛的媽媽。我的媽媽對我是很嚴厲的，可以說是嚴中有愛吧。有考試考的不是很理想。她也沒有生氣，而是拿著我的卷子和我去分析那些錯了的題目，耐心的給我講解錯題。媽媽還和我說只要知道錯題錯在哪里，能夠會去改，會去做，記住就好了，下次再碰到這種題目會做了，這就說明是真的會了，還說了些鼓勵我的話，要我不要灰心，以后加油就是了。我聽了媽媽對我說的這些話，心里暖暖的。我下決心一定好好學(xué)習(xí)，不要辜負了我媽對我的希望。
我的媽媽真好，我愛我的好媽媽。
9.小學(xué)三年級寫人作文 篇九
我的嬸嬸很漂亮，她有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛炯炯有神。嬸嬸非常愛我和妹妹，有她帶我和妹妹去公園玩，天真是娃娃臉，說變就變，去的時候還是晴的，好好的，不一會烏云密布，雷電交加，傾盆大雨鋪天蓋地而來。嬸嬸一把抱著妹妹，一手拉著我，急急忙忙向公園門口走去。打車是來不及了，正好娘娘家離得很近，我們就三步并著兩步朝娘娘家走去。我害怕極了，妹妹也嚇哭了，嬸嬸卻很勇敢，她安慰我們說：“別怕，馬上就到了�！辈⒂靡路谧×宋覀�。娘娘家很快就到了，我和妹妹的衣服稍微濕了一點，可是嬸嬸的衣服全濕了，而她卻毫不在意，只是用手捋了一下頭發(fā)，甩了一把雨水，看我和妹妹沒事開心的笑了。
多好的嬸嬸�。∥以絹碓较矚g她了！
10.小學(xué)三年級寫人作文 篇十
我有一個既漂亮又“討厭”的妹妹，她叫鄧雨琪，今年三歲。一張圓嘟嘟的臉，黑溜溜的大眼睛，但笑起來的時候就像月牙一樣。粉色的小嘴巴和兩個小酒窩十分討人喜歡。雖然她很可愛，但有些時候真讓人頭疼。就說上次吧，他趁我在寫作業(yè)的時候，偷偷的拿走了我的童話故事書在一邊亂涂亂畫，當我發(fā)現(xiàn)時我的童話書已經(jīng)面目全非了。那可是我喜歡的書了，現(xiàn)在變成這幅模樣，頓時我心里冒出一股熊熊烈火，大聲吼到：“鄧雨琪！”手就不受控制地想上前打她，結(jié)果這時她抬起頭，天哪！她的臉被自己畫的像“小花貓”一樣。頓時讓我哭笑不得，真是拿她一點辦法都沒有。
但有的時候也特別的懂事，她會幫我做一些力所能及的事情。比如說她會幫我的垃圾丟到垃圾桶。還會把水果剝好塞進我的嘴巴，雖然經(jīng)常會浪費很多東西，也會把自己弄的很臟，但是讓我特別的感動。
這就是我的妹妹，一個淘氣又可愛的小孩，我特別喜歡她。
11.小學(xué)三年級寫人作文 篇十一
我的姥姥今年60多歲了，和大家住在同一個小院里。天天她把家務(wù)事做完就背著手在小院里轉(zhuǎn)悠，假如你以為她閑著沒事，那可錯了。一個雙休日，我在院子里玩，這個時候一個中年婦女一來到院子里就東張西望，姥姥看見了，頓時警覺起來，當那人正要溜進單元門時，姥姥立刻叫住她：“哎，你是做什么的？出來，快出來！”那人回答說：“我是貼小廣告的。”“那你在門外貼一張，每人都能看見用不著上樓！快出來！"那人自知碰上了"克星”，便皮笑肉不笑地走開了。怪不能這幾年來院內(nèi)沒丟過東西，原來都是姥姥的功勞��！想到這里，我不禁笑著對姥姥說：“姥姥，你真好！”
有時，風把哪一家曬的東西刮下來了，姥姥就默默無聞地拾起來，疊好，交給它的主人。天天姥姥還會認真得把樓梯打掃干凈……
左右鄰居看著姥姥整天忙上忙下，便說：“大姨，您辛苦了！”可姥姥卻一直謙虛地說：“沒什么，沒什么�！�
12.小學(xué)三年級寫人作文 篇十二
我熟悉的人有很多，但我熟悉的人是我親愛的媽媽。我的媽媽在一家私企上班，是一位財務(wù)人員。他今年已經(jīng)34歲了，長著一雙水汪汪的大眼睛，理著包卷發(fā)，愛穿黑色衣服，搭配一雙漂亮的高跟鞋，顯得十分美麗，跟個模特似的。
媽媽是個工作狂，有時工作忙得很晚很晚才回家。媽媽工作很認真，特別是在給客戶開發(fā)票時，不許別人打擾她�？捎袝r她又比較清閑。這時候，她就幫同事做飯或者和別人聊天。媽媽平時六點半就下班了，但她上班地方很遠，開車回到昌吉都要花費大約50分鐘，然后就急急忙忙去接弟弟和我。
媽媽愛吃紅薯，她每天早晨八點十五起床后的第一件事，就是把紅薯放進鍋里蒸，然后再去刷牙洗臉。媽媽愛打扮，每天早晨要打扮十五分鐘或是二十分鐘，再叫我起床。媽媽的愿望是讓我快快樂樂地生活在這個美麗的世界，我的愿望是媽媽永遠年輕漂亮，再別這么辛苦了。
這就是我熟悉的人——媽媽，我親愛的媽媽。
13.小學(xué)三年級寫人作文 篇十三
在我還沒有出生的時候，我的爸爸就去世了。所以媽媽一直扮演著爸爸的角色，他既嚴厲又慈愛。“爸爸”很嚴厲。她對我管得非常嚴格，比如她不準我買垃圾食品；她要求我即使寫完老師留的作業(yè)，如果我貪玩忘了時間，她會罰我在睡前寫完，不管時間多晚，她都不通融；我偶爾犯點小錯，她一定會逼著我進行反省，一點情面也不講：和小朋友一起玩時，不論是比我大的，還是比我小的，“爸爸”都會讓我學(xué)習(xí)讓梨的孔融……有時爸爸的嚴厲真讓我無法接受！
“爸爸”也有慈愛的一面。每當我受到委屈的時候，“爸爸”都會張開她那溫暖的懷抱，引導(dǎo)我講述心里的委屈，用各種各樣的道理來開導(dǎo)我、鼓勵我，直到我破啼為笑為止。
這就是我那嚴厲的近似苛刻，嚴厲中卻透著慈愛的“爸爸”。
14.小學(xué)三年級寫人作文 篇十四
爸爸既是我的貼心朋友，又是我們家的快樂小助手。爸爸是電力局的一名普通工作人員，但他工作非常認真，只要局里有領(lǐng)導(dǎo)來視察，他們單位的領(lǐng)導(dǎo)就讓他寫材料，他每次寫的稿子都能讓媽媽和我贊嘆不已，領(lǐng)導(dǎo)們也紛紛地拿他的材料做范本。
爸爸還有很多優(yōu)點。閑暇之余不但教我寫作還教我練習(xí)鋼筆字，因為他的字非常漂亮，鋼筆行書和毛筆草書都堪稱一絕。
爸爸常常吸著煙，幽默風趣地在房間里踱來踱去，每天都會讓我們?nèi)胰藰返们把龊蠛稀Ｓ浀糜�，媽媽從網(wǎng)上購了一臺面包機，這時，爸爸突然跑過來說：“咱們家又多了一只雞了。”我四處看了看，丈二和尚摸不著頭腦，半天才明白過來，爸爸說的“雞”原來是家用電器呀！
我的爸爸就是這樣的一個人。他既是我們家的開心果，又是我學(xué)習(xí)的榜樣。我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，做一個像爸爸一樣知識淵博，樂觀豁達的人。
15.小學(xué)三年級寫人作文 篇十五
奶奶的手是一雙勤勞的手。整只手呈土黃色，一只手都有四五個老繭。手背上有很多的斑點和皺紋，還可以清楚的看到幾根明顯的青筋。手心上也有一些被小刀劃傷的痕跡。整只手看上去比她自己還要老！可我卻很羨慕它。它可以織出一件精美的毛衣，而我這雙光滑細膩的小手卻不能！它可以炒出香味撲鼻的美味佳肴來，就連炒菜多年的媽媽也沒有她做得那么好吃！她也可以在一盞茶的時間內(nèi)，就可以讓一片荒蕪的草地變成一座花園。盡管她是一個六十出頭的老人，有時屋子亂七八糟的，她就是用這又手讓這個家變的平干凈明亮的。
我問奶奶她的手為什么會變成這樣？她平淡的說：“多年勞動，加上幾十看都在干一些粗活，雖然現(xiàn)在富裕了，可是還要給你們做這樣那樣讓你們吃飽。”我聽了奶奶的這些話，覺得她就像生活在繁忙的世界里，每天的活都沒有停下來過，如果讓她休息一下，是對她大的獎勵。
我喜歡奶奶這雙勤勞的雙手！
