1.暑假優(yōu)秀讀后感作文范文 篇一
今年暑假里，我讀了《一路上有你》這本書，讓我很受感動。這本書的故事是發(fā)生在初中時期的。本書主要人物有：張?zhí)m、劉建行、韓雪、陳亞蕾和陳然老師。張?zhí)m是班長，表面上很文靜，深得老師信任。劉建行是老師眼中的“紅人”，同學(xué)們心中的美少年，恃才傲物，唯我獨(dú)尊。韓雪是劉建行的同桌，長發(fā)飄飄，卻滿臉雀斑，陽光開朗，熱心為人，滿懷正能量。陳亞蕾是班里漂亮的女生，沒心沒肺，經(jīng)常出言不遜，卻是焦點(diǎn)人物。陳然老師是與眾不同的班主任，喜歡在時間緩緩流淌中，用愛和耐心滋養(yǎng)浸潤學(xué)生的心靈。
我很喜歡這本書，這本書中教會了我很多詞語，比如：沒心沒肺，這是形容心腸很壞。恃才傲物是形容很驕傲，長發(fā)飄飄是形容頭發(fā)很長……
這本書中韓雪說過一句話：“再英俊的容貌也有衰老的那一天�！边@句話告訴了我們有再漂亮的臉，遲早也有變老、變丑的一天，內(nèi)心美、善良才是永恒的。
這本書中陳然老師是個好老師。他的豁達(dá)、睿智也激勵著我們要努力學(xué)習(xí)，做好自己的本份，要學(xué)會寬容地看待問題，人生中需要寬容、謙虛，陽光才會給予我們更多。在我們的成長道路上，如果有陳然一樣的老師，將會是我們?nèi)松械囊淮笮沂隆?/p>
我很喜歡這本書，因?yàn)檫@本書有很多知識，教我怎么做人，學(xué)習(xí)上要謙虛，不能驕傲。因此我要在以后的學(xué)習(xí)和生活中，不斷地提升自己。
2.暑假優(yōu)秀讀后感作文范文 篇二
暑假中，我讀了一本名為《成長的滋味》的書，使我深受感動。這本書是由一個個小故事串聯(lián)而成。里面的故事十分感人，有的幽默，卻蘊(yùn)含著深刻的寓意，有的動人，給人以無限的遐思，也有的細(xì)致，讓人仿佛身臨其境。人生的禮物是不尋常的。別人的一個普通的禮物也許會給自己帶來溫暖，這種溫暖往往會變成一種力量。人世間的事情也往往如此，一份不經(jīng)意間送出的善良，會像一顆種子一樣在隨后的日子里開花結(jié)果，從而完美了整個人間。
成長的道路是漫長的。在這條道路中有許多的誘惑在考驗(yàn)著你，等待你的選擇，也有許多困難在迎接著你，勢必改變你的薄弱。在這條道路上會有許多的喜怒哀樂，也正是它們讓我們的成長道路變得豐富多彩。
夢想是人生的翅膀。有了夢想，我們就有了方向，便會用充足的勇氣去向目標(biāo)奮進(jìn)，困難和挫折遠(yuǎn)無法阻擋完美前進(jìn)的腳步，為人生目標(biāo)的執(zhí)著追求是所有心中持有夢想著的特點(diǎn)。
成長的道路是十分美麗的，成長的滋味是如此的美妙。不管是酸是甜是苦是辣，只要讓處于花季的我們?nèi)ッ鎸λ�，體驗(yàn)它，感受它，我們便會變得更加成熟懂事。
開開心心地度過每一天有什么不好？挫折又能把我們怎么樣？不如笑著去面對它，不如冷靜地去迎接它，用良好的狀態(tài)去克服它。讓完美的心態(tài)陪我們度過生命中最重要的春天。
這就是《成長的滋味》，當(dāng)我細(xì)致地去品味它時，它會讓我無比感動，也會給我源源不斷的動力，使我樂觀地去面對它，輕松地去迎接它，身臨其境地去感受它。相信吧，這就是《成長的滋味》。
我們在成長，所有我們要多讀書，讓優(yōu)秀的文學(xué)作品時刻滋潤、塑造我們尚不成熟的心靈，陪伴我們成長吧！
3.暑假優(yōu)秀讀后感作文范文 篇三
暑假的這段時間我讀了兩本書，一本叫《小狗的小房子》，另一本叫《神筆馬良》。我特別喜歡《神筆馬良》這本書，書里講的是一位窮人家的孩子馬良，他非常喜歡畫畫，但是他買不起紙和筆，只能用樹枝、木炭、草根畫畫，一位白胡子老爺爺看見了，送給馬良一支神筆，白胡子老爺爺說：“這支筆畫什么就有什么，你要好好用它�！比缓篑R良用筆幫助了很多窮人，為窮人晚上畫上了紅燈籠。木橋壞了，就給窮人畫了一座堅(jiān)固的石橋，好讓窮人過河，后面馬良用神筆為鄉(xiāng)親們做了好多好多好事！
我讀了這篇故事以后，我就會想：如果我有一支神筆，我就會畫錢，給貧困山區(qū)的兒童，買吃的，買穿的，還讓他們上學(xué)！還給我們的學(xué)校畫幾輛校車，讓我們都有校車接送！我也想像馬良一樣用神筆幫助需要的人！
4.暑假優(yōu)秀讀后感作文范文 篇四
暑假里，我讀了一本書——《夏洛的網(wǎng)》。這本書主要講了小豬威爾伯在朱克曼先生家的谷倉里，與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)威爾伯認(rèn)識到自己的未來是變成熏肉火腿時，夏洛毫不猶豫地在它的網(wǎng)上織出各種贊美威爾伯的文字，一而再，再而三地拯救了威爾伯。當(dāng)夏洛織出“謙卑”二字時，靜靜地離開了威爾伯，離開了大家。
夏洛這樣做僅僅是為了得到大家的回報(bào)嗎？不！伊索說過：災(zāi)難能證明友人的真實(shí)。在死亡臨近之時，夏洛義無反顧地拯救了威爾伯，它用后的時間為威爾伯織出后一張網(wǎng)，留下了小豬的生命，結(jié)束了自己的生命。夏洛的網(wǎng)輕輕的，可它與威爾伯的友誼比泰山還重。
感動之余，我不禁想到自己。有，同學(xué)問我一道數(shù)學(xué)題怎么做。這道題的確很難，我也是做了不少時間才做出來的。我想：這是我做了好久才做出來的，哪能讓你那么容易抄走？于是，我便毫不猶豫地說：“那怎么行？”
夏洛可以為威爾伯奉獻(xiàn)出生命，可我連一道題也不肯教同學(xué)，又不是抄�，F(xiàn)在看來，我連一只蜘蛛也不如呢。
夏洛用愛織出一張張大網(wǎng)，挽回了小豬的生命，激起了我對它的敬佩。夏洛與威爾伯的友誼值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
5.暑假優(yōu)秀讀后感作文范文 篇五
在放暑假的期間，我在家讀了一本一生必讀經(jīng)典――《天使在人間》，書里主要講的不是真的有一個天使在人間，而是講有一些樂于助人稱他們?yōu)椤疤焓埂薄?/p>我最記得有一篇是令我最感動的那題目是《助人為快樂之本》，里面講今天我?guī)椭艘粋�很可憐的小朋友，他被一塊香焦皮給摔倒了，但路過的人不但沒有幫助他，而且還取笑他，使他哭的更加傷心。文章中的我看見了，馬上走上去扶起他，并且勸他不要傷心了，我送你回家吧！
其實(shí)在我們生活也有很多類似這樣的事，我也親身體驗(yàn)過，記得有一次我看到一個小孩子餓得沒飯吃，而我又沒有給他一些錢，又沒有給他飯吃。又有一次我家門口來了一個乞討的人，他說他很餓想討點(diǎn)飯吃。但我不但不給他，而且“啪”的一聲關(guān)了門，沒有理睬他。
我現(xiàn)在終于明白了，為什么人們常常都說：幫助別人就等于幫助了自己。以后我一定要向文章中的作者好好學(xué)習(xí)樂于助人的好習(xí)慣。相信我吧，我一定會做到！我相信你們也會做到的。
6.暑假優(yōu)秀讀后感作文范文 篇六
暑假里我讀很多書，最讓我感動的是《窗邊的小豆豆》這本書是一位日本作家、電視臺主持人。《窗邊的小豆豆》主要寫了作者在上學(xué)時的一段真實(shí)故事，作者是因?yàn)樵谠瓉淼男W(xué)，很調(diào)皮、很淘氣，被退學(xué)后來到巴學(xué)園。逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，巴學(xué)園的校長值得我去尊敬，因?yàn)樗莻�認(rèn)真、和諧的對待同學(xué)們，以及對待自己的。工作也很認(rèn)真，值得大家去尊敬。從中我知道，只要去細(xì)心、耐心的和她講解就一定能幫她改過缺點(diǎn)。她也能從中誤出道理。
在生活中，也有這樣的一所小學(xué)，比如在我的家鄉(xiāng)，那所小學(xué)已有很多歷史了，這里的教學(xué)設(shè)施雖然沒有城里的好，但有著哪種精神，希望這種精神能夠永遠(yuǎn)傳下去。
讀完這本書，我認(rèn)為小豆豆是個好學(xué)、認(rèn)真、勤奮的好孩子，雖然前面體現(xiàn)了小豆豆頑皮、可愛、但是后面更體現(xiàn)小豆豆是個勤奮、好學(xué)、能知錯就改就是個好孩子，要向她學(xué)習(xí)這種精神。
7.暑假優(yōu)秀讀后感作文范文 篇七
今年暑假，我有幸讀到一本好書，就是臺灣作家三毛的《撒哈拉的故事》。這本書記述了三毛年輕的時候與丈夫荷西在撒哈拉沙漠生活的真實(shí)經(jīng)歷。讀到這本書，我仿佛發(fā)現(xiàn)了一座寶藏。平常的點(diǎn)滴生活，在三毛的筆下竟妙趣橫生，充滿了奇幻的魔力，連蒼茫的沙漠也變得有生命起來。三毛的文字，帶我離開喧囂嘈雜的世界，到書的海洋里自由徜徉。三毛說，她本人不喜歡寫虛構(gòu)的東西，只喜歡寫自己的經(jīng)歷。沙漠里生活，條件其實(shí)非常艱苦，缺少水，沒有豐富的食物，與外界沒有聯(lián)系。在我們普通人的眼中，這種生活既單調(diào)又乏味，做短暫的旅游可以，但長久的生活可能要精神崩潰。而三毛卻在那里生活得有滋有味，并且寫作的靈感噴發(fā)，寫出了精美絕倫的文章。在我看來，她的寫作就像是珍珠形成的過程，外界的刺激給了她傷，同時，也給了她感悟。一篇篇作品，如同一顆顆閃亮的珍珠那么光彩奪目。 多希望自己有一天能像三毛那樣，瀟灑地浪跡天涯，走一走她曾經(jīng)走過的路，到她生活過的地方去生活。多希望有一天，像她那樣，在沙漠里安個小家，過上一段生活，親自體味沙漠的蒼涼之美。但是，三毛屬于沙漠，而我，卻只愿意做沙漠的過客。也許，她的神秘我永遠(yuǎn)不懂，但這并不妨礙我熱烈地愛她。
8.暑假優(yōu)秀讀后感作文范文 篇八
暑假里，我讀了很多書，最讓我愛不釋手的是這本《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》。這本書的作者是沈石溪，他以寫動物小說著稱，我曾經(jīng)讀過他寫的《最后一頭戰(zhàn)象》，那天我在新華書店的推薦書目里看到他寫的《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》，毫不猶豫地買了下來。
書中的主人公圓點(diǎn)點(diǎn)是一只小雄兔。為什么叫它圓點(diǎn)點(diǎn)呢？因?yàn)樗成嫌衅邆�圓形的銀白色小圓點(diǎn)，酷似北斗七星。故事一開始，圓點(diǎn)點(diǎn)被母狐貍抓去給小狐貍練功用，結(jié)果小狐貍把它的毛都弄沒了。圓點(diǎn)點(diǎn)想盡辦法逃走了，可是媽媽卻不要它了，兄弟姐妹也都討厭它。于是，他一個人在阿斯特荒原孤獨(dú)而又堅(jiān)強(qiáng)地成長著。雖然它經(jīng)受著生活的磨難，但它又正直又善良，在同伴陷入困境時出手相助。它在困難面前從不退縮，和紅耳朵狐貍斗智斗勇，擊敗了狡猾的老鷹，最終，它贏得了大家的喜愛和擁戴，成為新一代的兔王。
我最喜歡的故事情節(jié)就是圓點(diǎn)點(diǎn)不懼強(qiáng)敵，勇敢作戰(zhàn)，擊敗了老鷹和狐貍，勇斗眼鏡蛇，我非常佩服它永不言敗的精神。其實(shí)，故事中的老鷹、狐貍、眼鏡蛇，不正像我們學(xué)習(xí)、生活中遇到的一個個難題嗎？只要我們有像圓點(diǎn)點(diǎn)一樣不怕困難、戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，這些難題我們就一定能打敗它們。每當(dāng)看到圓點(diǎn)點(diǎn)勇敢的與眼鏡蛇對戰(zhàn)，我就想起我自己的膽小。我已經(jīng)上四年級了，到現(xiàn)在還不大敢一個人在家。有一次我一個人在家時聽到大門的門鈴響，也沒問是誰，竟然嚇得直接從后邊門跑出去了，現(xiàn)在想起來都覺得臉紅。還不如一只小兔子勇敢。
永不言敗的圓點(diǎn)點(diǎn)是我的“偶像”，我要像它那樣做一個正直、善良、勇敢的人！
9.暑假優(yōu)秀讀后感作文范文 篇九
暑假我讀了《山羊不吃天堂草》這本書，內(nèi)容講述了明子是個木匠，他為了生活不得不遠(yuǎn)離故土，跟隨師傅到外面的世界闖蕩。在這期間，明子體會到了世態(tài)的炎涼，在生活的重重壓迫下，他渴望變得富有，同時也動了談念。但這時，他想起了家鄉(xiāng)那群饑餓的山羊，寧肯壯烈的倒下，也不肯去吃誘人的“天堂草”。這本書讓我受到大啟示的是師傅的一句話：“人活著就得活出一個人的樣子。”看到這，我恍然大悟。對呀，人活著必須有尊嚴(yán)，絕不能為了金錢或者一些利益而成為利益的奴隸。記得有，我在廁所的洗手臺上看見了十元錢，當(dāng)時廁所里沒有人，我就把錢裝進(jìn)自己的口袋里了。后來只要聽見有人說丟錢了，我的心里都會感到十分羞愧。錢不是萬能的，把本不屬于自己的錢占為己有，是會受到內(nèi)心的譴責(zé)。同時，也讓我明白了用自己的雙手賺錢才是真正有意義的，這也能讓不少人避免誤入歧途。
讀了這本書，我明白了做人的道理，就是必須有做人的尊嚴(yán)，像師傅說的那樣，“人活著就得活出一個人的樣子。
10.暑假優(yōu)秀讀后感作文范文 篇十
暑假里，我讀了一本《綠山墻的安妮》，這本書讓我懂得了要做一個善良的人就會永遠(yuǎn)的幸福。這本書講述了馬修和瑪麗拉住在一個綠山墻，他們決定領(lǐng)養(yǎng)一個12歲的小男孩幫忙干農(nóng)話，但他們卻領(lǐng)來了一個愛幻想愛說話，即善良又樂觀的，頭發(fā)是紅色的小女孩安妮。雖然安妮在生話中鬧出了很多的冷笑話，但她在這個過程中一直不斷地成長。后，長大的安妮考上了大學(xué)，卻因?yàn)轳R修的去世，安妮為了照顧好瑪麗拉放棄了上學(xué)，成為了一位語文老師。
安妮樂觀、開朗、熱愛生話，安妮雖然失去父母，但她還是堅(jiān)強(qiáng)的挺了過來，為了朋友去跟姑媽解釋”跳床風(fēng)波”，她刻苦用功，努力學(xué)習(xí)，全島第一名進(jìn)入皇后學(xué)校，又獲得了大眾獎學(xué)金。安妮面對困難和糟糕的事情，她總是樂觀堅(jiān)強(qiáng)。
讓我們一起學(xué)習(xí)安妮的熱愛生話，普良的對待他人，勇敢的面對生活和學(xué)習(xí)中的許多困難，讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)和樂觀！
11.暑假優(yōu)秀讀后感作文范文 篇十一
今年暑假，爸爸為我在書店選購了一本書，書名叫《做個快樂的小書蟲》，一看到這個書名我就樂了，沒想到還有這樣名字的一本書，真是有趣！我倒要看看這本書寫了什么。拿到書后我就迫不及待地開始翻閱起來。這時候爸爸對我說：“你可要認(rèn)真讀哦，這本書對你幫助你閱讀很有用。”聽了爸爸的話，我不以為然，因?yàn)槲冶緛砭褪且粭l“小書蟲”啊，難道看書還不會么？并且我閱讀速度在班級無人能及的，爸爸太小看我了吧。”看到我滿不在乎的樣子，爸爸嚴(yán)肅的說：“這本書會告訴你該怎么閱讀一本書，一個人能識字看書并不代表會閱讀，書讀的速度快也不一定能把一本書讀好，有可能是囫圇吞棗，什么也沒有學(xué)到�！�
聽了爸爸的話，我拿起了這本《做個快樂的小書蟲》認(rèn)認(rèn)真真看了起來，看完后我終于明白了：閱讀除了要有“樂讀”的態(tài)度，還要掌握閱讀的技巧。一本書我們在閱讀時不能光光只是看書中的故事，也不能看完以后一丟了之，而是要在看書的過程中，做一些讀書筆記和摘抄一些書中優(yōu)美的詞句、段落，有時候還要動手寫寫自己的所思所想。只有養(yǎng)成這些良好的閱讀習(xí)慣，才能把書中知識變成自己可用的知識，為自己的成長助力。
現(xiàn)在，我知道了爸爸為什么會為我買《做個快樂的小書蟲》這本書了，讀完這本書我感覺它就像一盞慧燈點(diǎn)亮了人們閱讀的路，教會我們怎樣從閱讀中收獲有用的知識去編織著成長的夢想，真是一本好書！
在看完《做個快樂的小書蟲》的那天夜里，我夢見自己變成了一只快樂的會閱讀的小書蟲，遨游在書海里，閱讀著思考著摘抄著……隨書游遍了地球上的每一個角落。
12.暑假優(yōu)秀讀后感作文范文 篇十二
在暑假里，我讀了一本孫幼軍爺爺寫的書，書名叫《怪老頭兒》，里面的故事深深地吸引了我。這本書講了一個名叫趙新新的小朋友，一天下午他肚子疼的要命，吳老師就讓他回家去休息。趙新新在電車上碰到了一位怪老頭爺爺，老爺爺上車時己經(jīng)沒有座位了，趙新新就想讓旁邊的大哥哥給老爺爺讓個坐，可是大哥哥不肯，于是，趙新新就用自己的零花錢，向大哥哥買了一個座位給老爺爺坐。當(dāng)怪老頭爺爺知道趙新新肚子里有蛔蟲時，就拿了兩只小鳥讓他吃，這可把趙新新嚇壞了，他想跑被老爺爺抓住了，一聲大叫小鳥己經(jīng)到他肚子里了，小鳥把趙新新肚子里的蛔蟲全吃了，從此以后趙新新肚子在也不疼了。
這個小故事讓我明白了，我們一定要做個善良、無私的人，當(dāng)別人有困難時，要及時伸出援助之手。當(dāng)你有困難時，別人也會主動來幫助你。贈人玫瑰，手有余香。善良就像溫暖的太陽，可以照亮每一個人，讓所有人都感受到溫暖。
13.暑假優(yōu)秀讀后感作文范文 篇十三
這個暑假我讀了一本書《小鯉魚跳龍門》。這本書講的是有一天小鯉魚奶奶給小鯉魚講故事，她說世界上有一個龍門矗立在大海和大河交界的地方，鯉魚們要是能跳過去就能變成一條像云彩一樣可以在天空中遨游的大龍。小鯉魚聽完故事后決定去尋找傳說中的龍門。在尋找的過程中他們遇到了水草中的大螃蟹和大魚，他們聽說小鯉魚要去跳龍門，有的鼓勵他們，有的勸他們放棄。后小鯉魚們歷經(jīng)艱辛終于找到了龍門，但那并不是真的龍門而是一座水庫。雖然沒有找到真的龍門但是這個水庫的情景比奶奶講的還要美。讀了這個故事后，我感受到了小鯉魚的聰明、勇敢。為了實(shí)現(xiàn)夢想不怕困難，堅(jiān)持不懈，努力去做。而我遇到困難時就會退縮，不愿去挑戰(zhàn)，不愛動腦筋，經(jīng)常放棄或者向爸爸媽媽尋求幫助。我決定向小鯉魚學(xué)習(xí)，面對困難敢于挑戰(zhàn)，永不放棄，做一個堅(jiān)持到底的人。14.暑假優(yōu)秀讀后感作文范文 篇十四
暑假中我看了一本很有趣的書，它的名字是《巧克力秘聞》。它教會了我許多關(guān)于巧克力的知識。我相信，有許多人都愛吃巧克力，不過它的制作過程是難上加難，光是種一棵可可豆樹就需要12年至15年的時間，再加上復(fù)雜和長時間的制作過程，更顯示出了巧克力的來之不易。就這樣，全球的制造商還是在瘋狂的制造巧克力，因?yàn)榍煽肆?shí)在太好吃了！所以，按我們中國人一年吃掉的巧克力來看可以堆滿一座山了，我相信以后也會有更多的人喜歡吃巧克力的。
這就是我喜歡的《巧克力秘聞》，我覺得它把搞笑和科學(xué)知識綜合到了一起，非常好看，不信你也借來看看吧！
15.暑假優(yōu)秀讀后感作文范文 篇十五
暑假里我讀了《一年級的小豌豆》這本書，書中的主人公小豌豆和我一樣，是個一年級的小學(xué)生，這本書主要講的是從小豌豆剛剛進(jìn)入校園到一年級結(jié)束發(fā)生的許許多多有趣的故事。我喜歡的就是這本書中“澆澆水快長大”這個故事。這個故事寫的是小豌豆在學(xué)校里看見大哥哥拿噴壺給花澆水，還說“澆了水才會快點(diǎn)長大”。晚上回家洗澡的時候小豌豆看見水龍頭的水和噴壺的水很相似，她心中立馬有了個主意，如果自己像花兒一樣在水龍頭底下澆水也會快點(diǎn)長大的吧，于是她就主動地站到水龍頭下面洗澡。一開始她很害怕，用手堵住了耳朵，后來她慢慢適應(yīng)了就不害怕了，她還把手放開，大聲地叫著說：“水再大些吧，大些吧！”以前小豌豆不喜歡洗澡，她覺得脫掉衣服很麻煩，冬天洗澡會很冷，搓澡的時候還會很疼……可是現(xiàn)在她喜歡洗澡了，每天放學(xué)一回到家她都會要求洗澡。
我覺得小豌豆是個特別可愛的姑娘。小豌豆以為大哥哥說的話對人也有用，她就天天洗澡，其實(shí)不是這樣的，植物澆水可以長大，可是人需要多吃飯、多運(yùn)動才會快快長大呀。雖然小豌豆理解得不對，可是她為了可以快快長大，她堅(jiān)持天天洗澡，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我也要學(xué)習(xí)小豌豆持之以恒的品質(zhì)，將這種優(yōu)良品質(zhì)運(yùn)用到日常學(xué)習(xí)生活中，堅(jiān)持每天讀書，認(rèn)真做好每一件事。
我喜歡小豌豆，因?yàn)樗砩嫌泻芏嚯y能可貴的品質(zhì)，是我學(xué)習(xí)的榜樣！這真是一本有趣又可以學(xué)習(xí)的書�。�
