1.小學(xué)三年級(jí)寫景作文 篇一
我的家鄉(xiāng)在鄭州市上街區(qū)，那里風(fēng)景優(yōu)美，尤其是五云山的景色更是讓人贊嘆不已。五云山的山腳下，綠樹成蔭，有櫟樹、橡樹、松樹、楓樹、槐樹等等。樹底下的草坪上，開滿了鮮艷的花朵。走進(jìn)里面，空氣清新，芬芳撲鼻。聞一聞，所有的煩惱都拋到了九霄云外。
五云山的半山腰，花兒開放了。有迎春花、桃花、梨花、紫丁香等等。他們的顏色可真多呀！有紅的、白的、紫的、黃的、綠的等等。這些花朵在小草的襯托下顯得更加艷麗了。壯觀的就是五云山的山頂了。一爬到山頂，周圍云霧繚繞，仿佛進(jìn)入了仙境一般，往遠(yuǎn)處望去，一座座山連綿起伏，就像一個(gè)個(gè)駝峰。往下望去，所有的景物都像螞蟻一樣渺小。
��！五云山可真美啊，我愛五云山，我愛我的家鄉(xiāng)。
2.小學(xué)三年級(jí)寫景作文 篇二
奶奶家前面有一片郁郁蔥蔥的竹林。那是我和小伙伴們的天然樂園。春天，春雨綿綿，雷公公敲起了大鼓，邊敲邊喊：“筍芽?jī)�，醒醒吧，春天�?lái)了！”筍芽?jī)喝嗳嘌劬�，用力地向豐富多彩的世界鉆出來(lái)。雨停了，小草從地底下探出頭來(lái)�；ǘ湔归_了笑臉，小蜜蜂在花朵上采蜜，小朋友們?cè)谕孀矫圆亍?/p>
夏天，陽(yáng)光像利劍般照在地上，金燦燦的。蟬在樹上叫著：“知了，知了�！惫S芽?jī)洪L(zhǎng)成了竹子，它穿著綠裙子，在微風(fēng)中舞蹈。密密層層的枝葉，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，擋住了炎熱的太陽(yáng)。
秋天，竹葉依然青翠。竹林小道上有許多黃色的落葉，就好像是鋪上了黃色的地毯。小鳥在枝頭歌唱：“嘰嘰喳喳”。夜晚，蟈蟈在歌唱，螢火蟲提著小燈籠為蟈蟈伴舞。
冬天，雪花紛飛。竹葉上積滿了雪，像是披上了一件白色的大衣。瞧，有一些不怕冷的小動(dòng)物在林間自由穿梭，非常惹人喜愛。我們?cè)诹种写蜓┱�，堆雪人，開心極了！
奶奶家的竹林真美啊，我愛奶奶家的那片竹林！
3.小學(xué)三年級(jí)寫景作文 篇三
杭州，閃耀的一顆明珠就屬西湖了。春季，一排排的柳樹、桃樹形成一幅就連畫家也都沒方法畫出來(lái)的一幅天然的畫。假如你注意觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)柳樹女孩正在悄悄地梳辮子，而桃花女孩則在用我們的身體裝扮著擁抱我們的桃樹。
夏季的花港觀魚里充滿了生機(jī)。那一條條小魚在水里盡情地嬉戲，有些在賽跑，那場(chǎng)比賽真是被人激動(dòng)的想跳一丈八尺高；有些在跳舞，那個(gè)舞姿真是美得被人陶醉；還有些在追逐打鬧，一會(huì)兒你追我，一會(huì)兒我追你，真是不亦樂乎。知了也是夏季的焦點(diǎn)。夜晚，在草叢中，知了就是個(gè)演奏家，他會(huì)先穿上他那看的西服，接著他挺胸抬頭地走上舞臺(tái)，自豪地展示起他那看的妙的歌聲。
秋季，讓人享受的就是晚上坐在平湖秋月，喝著桂花茶，聽著有關(guān)月亮的故事，聞著桂花的清香，那感覺正是舒服。假如你仔細(xì)看月亮，你會(huì)非常自然地想起嫦娥奔月的情景。
冬季，斷橋引人注意。下雪的時(shí)候，斷橋就會(huì)“斷”開來(lái)，但假如你走進(jìn)一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)是雪和太陽(yáng)在玩惡作劇，太陽(yáng)把東邊的雪融化掉，而西邊由于太陽(yáng)照到的時(shí)間短，所以雪沒融化掉，假如你想到只不過太陽(yáng)和雪讓斷橋“斷”的話，那還真是很好。
西湖真是一顆杭州閃耀的明珠，也期望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游覽。
4.小學(xué)三年級(jí)寫景作文 篇四
我的家鄉(xiāng)在寶雞，是一個(gè)美麗的小城市，這里有很多美景，可是我喜歡千畝荷塘。這些荷花白的像雪，粉的像霞，有的荷花粉粉的，像亭亭玉立的少女一樣，聽到別人的夸獎(jiǎng)，害羞的臉紅了。有的荷花紅紅的像小仙女一樣，還有的兩個(gè)挨在一起說(shuō)著悄悄話。小魚也在荷花下嬉戲、游玩，有的荷花苞不開放，好像里面有一個(gè)懶娃娃，在小房子里睡大覺，調(diào)皮的小蜻蜓也落在荷花苞上，讓我想到一首詩(shī)句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。小青蛙也開心的呱呱的叫著，贊美這美麗的景色。荷花散發(fā)著迷人的香氣，小蝴蝶飛來(lái)了，在荷花上跳著舞，仿佛荷花是它的小舞臺(tái)，小蜜蜂也一邊采蜜，一邊嗡嗡嗡的唱起了歌，好像在說(shuō)：“花蜜好香啊�！�
荷葉也是美麗極了，有的荷葉長(zhǎng)得很高，好像在給荷花仙子遮陽(yáng)，在荷葉的襯托下，荷花顯得更加美麗。
小朋友，聽了我的介紹，你們想去嗎？
5.小學(xué)三年級(jí)寫景作文 篇五
我的校園是一個(gè)美麗的地方，每當(dāng)我走進(jìn)校園，總能感受到一種寧?kù)o和快樂的氛圍。一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇�；▔锓N滿了各種各樣的花，有紅的、黃的、紫的，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷。春天的時(shí)候，花兒們競(jìng)相開放，散發(fā)出陣陣清香，吸引著蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞�；▔赃吺且慌排耪R的樹木，它們像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。夏天，樹葉長(zhǎng)得茂密，為我們遮擋著烈日，讓我們?cè)跇涫a下玩耍時(shí)感到?jīng)鏊孢m。
校園的中央是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、跑道和各種體育器材。每天課間，同學(xué)們都會(huì)來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng)，有的在跳繩，有的在踢毽子，還有的在打籃球。操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)，是我們快樂的樂園。
校園的角落里還有一個(gè)小池塘，池塘里有幾條小魚在游來(lái)游去，池塘邊長(zhǎng)滿了翠綠的水草。每當(dāng)陽(yáng)光灑在水面上，波光粼粼，美極了。
我愛我的校園，它不僅是我們學(xué)習(xí)的地方，更是我們成長(zhǎng)的樂園。
6.小學(xué)三年級(jí)寫景作文 篇六
我去過許多地方。其中讓我難忘的就是白洋淀不同的四季風(fēng)貌。春天，大地在春風(fēng)的呼喚中醒來(lái)。冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光明媚，柳緑花紅。蘆芽鉆出水面，滿淀碧翠，就像一支支彩筆給大地繪上了絢麗的霞衣。一眼望去，淀里游來(lái)游去的野鴨、鸕鶿、大雁把白洋淀裝點(diǎn)得更加活潑而又迷人。
夏天，白洋淀里的水漲滿了，魚躍水面，一片片蘆葦在微風(fēng)中搖擺，形成了巨大的迷宮。遇上陰天，在蘆葦叢中是很難辨別方向的。放眼望去荷花吐出芬芳的花骨朵，一片片荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤。荷葉就是蜻蜓的“停車場(chǎng)”，是青蛙的“小舞臺(tái)”，是魚兒的“涼傘”；再看荷花，分粉和白兩種顏色，有一個(gè)個(gè)含苞怒放的花骨朵。泛舟而行，微波蕩漾，蘆葦?shù)尉G。看何蓮起舞，聽白鳥鳴叫。
秋天，大雁高飛。在天空中排成“人”子形和白洋淀說(shuō)了聲再見。蘆葦泛著金黃色，蘆葦花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，金黃的蘆葦在秋風(fēng)中以水為鏡悄悄“梳妝打扮”。成群的野鴨在水中任意穿梭，捕魚捉蝦。秋風(fēng)帶著撲面而來(lái)，讓人神清氣爽。滿淀的蘆花吐露著草木的芬芳，在秋風(fēng)中搖擺著動(dòng)人的風(fēng)姿。
冬天，白洋淀形成了巨大的天然滑冰場(chǎng)放眼望去白洋淀的景象如此別致。水道交錯(cuò)，如同大地的脈絡(luò)；搖擺了整個(gè)夏秋的荷花，收起了自己的艷麗和嫵媚，干枯的蘆葦叢中偶爾會(huì)沖出幾只小鳥兒向遠(yuǎn)方飛去。
白洋淀的四季真美。
7.小學(xué)三年級(jí)寫景作文 篇七
我的家鄉(xiāng)在風(fēng)景秀麗的泉城濟(jì)南，這里有全國(guó)的大明湖、趵突泉、千佛山、珍珠泉等等。其中風(fēng)景優(yōu)雅美麗的五龍?zhí)豆珗@就深藏在濟(jì)南的市中心。五龍?zhí)豆珗@風(fēng)景秀麗，綠樹成蔭，這個(gè)季節(jié)正是滿園春色，鮮花盛開，香味撲鼻。走在公園的林蔭小道，聞著花香，欣賞美景的時(shí)候，腦海中突然浮現(xiàn)出關(guān)于五龍?zhí)豆珗@的許多傳說(shuō)，有人說(shuō)它是唐朝大將秦瓊的府邸，還有傳說(shuō)五龍?zhí)对跉v曾塌陷過。據(jù)說(shuō)還出現(xiàn)過怪現(xiàn)象，說(shuō)是有時(shí)公園的池子里會(huì)出現(xiàn)許多不知道名字的魚，有的是公園里養(yǎng)的，有的不知道是從哪里來(lái)的，而且有時(shí)會(huì)很多很多，有時(shí)又會(huì)突然消失。還傳說(shuō)它的池深不見底，沒有人敢下去過等等……。
濟(jì)南還有許多傳奇，許多古香古色，許多風(fēng)景秀麗的名勝，歡迎各方人士來(lái)濟(jì)南觀光，旅游，探索。
8.小學(xué)三年級(jí)寫景作文 篇八
四季美麗的景色把我們的校園打扮得非常美麗，讓我們一起走進(jìn)校園去看一看吧！春天，校園里的樹木又長(zhǎng)出了新的綠葉，小草從地里探出頭來(lái)，花兒在地上隨風(fēng)搖擺，好像跳舞似的。深深吸一口氣，你會(huì)感覺空氣十分新鮮。校園里到處生機(jī)勃勃，到處洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。
夏天，校園里的小草長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。一陣微風(fēng)吹過，好像置身在碧綠的海洋中�；▔锏幕ㄒ残ζ饋�(lái)了，紅的似火、白的如雪、粉的如霞……五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，空氣中彌漫著花的芬芳。美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經(jīng)迫不及待地翩翩起舞了。大樹也茂密了，高高的，壯壯的，像巨人一樣保衛(wèi)著我們的學(xué)校。我和我的小伙伴們?cè)谶@塊自由的天地里笑著、跑著。
秋天，校園里一片金黃，黃黃的葉子掛在樹上，好像一朵朵小黃花；一陣秋風(fēng)吹來(lái)，葉子飄在空中，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞；落在地上，就像鋪上一層黃地毯。天空也格外藍(lán)，像藍(lán)寶石一般。操場(chǎng)上，同學(xué)們正在比賽，他們的吶喊聲、歡笑聲、埋怨聲響成一片，與那些美妙的聲音融為一體，變成了一首曲子，這首優(yōu)美的曲子徘徊在校園里。
冬天，校園中一片雪白，美麗的校園披上了一層銀白色的衣裳，雪花在空中翩翩起舞，我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，歡笑聲渲染了整個(gè)校園，頓時(shí)，寂靜的校園變得活潑起來(lái)。
我愛我們的校園，因?yàn)樗拖褚粋�(gè)大花園，那么美麗，那么可愛，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
9.小學(xué)三年級(jí)寫景作文 篇九
東湖是紹興有名的景區(qū)。你看，湖邊的柳樹發(fā)芽了，上面還有一顆顆晶瑩剔透的露珠。桃花綻放著一張張粉給的笑臉，微笑著迎接我們。往湖里一看，一棵棵樹木的倒影像一支支鹿角，可漂亮了。往遠(yuǎn)處看，一串串火紅的燈籠高高掛在屋檐，真是太美了。再往前走，就能看到一艘艘烏篷船整齊的�？吭诤�，我坐上了搖搖擺擺的烏篷船，慢慢地在清澈平靜的湖面上游動(dòng)。往左邊看，一道長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻上排列著形狀不一的窗戶，用瓦片拼成各式各樣的圖案。右邊的青山被拋在腦后，小船穿過了橋洞，鉆進(jìn)了山洞，抬頭一看，山很高，筆直陡峭，山頂還時(shí)不時(shí)滴下水珠，像一場(chǎng)“巖石雨”，過了一會(huì)兒，船靠岸后，我們?cè)诩偕脚孕菹⑵�，沿著石子路往回走，路旁楊柳倒掛，湖面水波粼粼，波光艷瀲，在陽(yáng)興照耀下閃閃發(fā)光。
東湖風(fēng)景如畫，使人心情愉悅，真是妙極了。
10.小學(xué)三年級(jí)寫景作文 篇十
冬天到了，一陣陣刺骨的寒風(fēng)獰笑的撲向人們的臉、脖子，人們?nèi)f般無(wú)奈，只好把臉深深的埋進(jìn)了厚厚的毛衣里。然而，冬天也是美麗的，瞧！剛剛被鵝毛大雪覆蓋的大地好似穿上了一件雪白的外衣，格外妖嬈；再看看那結(jié)了冰的小河，透明的好似一面明鏡，能映照出人的影子；小草上掛的霜沉甸甸的，仿佛微微一顫，就能掉下一把似的。
這么美的季節(jié)，當(dāng)然少不了一些孩子在雪地上堆雪人、打雪仗了，只見他們用小手把一團(tuán)雪抓起來(lái)，揉成一個(gè)球，然后偷偷的、偷偷的跑到對(duì)方身后，“呯”的一聲，把一團(tuán)白雪狠狠的砸在了對(duì)方的后背……就這樣反復(fù)的玩，樂此不彼。
漫天的白雪和孩子嬉戲的身影勾勒出了一幅美麗的圖畫。
11.小學(xué)三年級(jí)寫景作文 篇十一
我的家鄉(xiāng)焦作有許多美麗的地方，有神農(nóng)山、青龍峽、青天河、云臺(tái)山……其中，我喜歡的地方就是云臺(tái)山了。春天，云臺(tái)山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，叮叮咚咚，像是春姑娘在彈琴。小草變綠了，花兒們綻開了笑臉，仿佛在歡迎各地的游客來(lái)云臺(tái)山游玩。
夏天，云臺(tái)山的一條條瀑布各有各的姿態(tài)，有的隱藏在山谷中和你捉迷藏，有的站在山中的拐角處歡迎你……這里還有亞洲落差的瀑布，一場(chǎng)大雨過后，瀑布發(fā)出“隆隆”的響聲。站在瀑布腳下，不由得就想起李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
秋天，茱萸峰滿山都是紅紅的楓葉，紅的楓葉像一枚枚紅色的郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。這時(shí)，我又想起杜牧的詩(shī)句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
冬天，云臺(tái)山漫山遍野被冰雪覆蓋。來(lái)到這里，你就像進(jìn)入了一個(gè)大的水晶宮，到處都是晶瑩剔透，銀光閃閃，令人眼花繚亂。我伸手拿下一個(gè)小冰掛放到嘴邊，用舌頭舔一舔，涼涼的、甜甜的，真可以和夏天的冰棒相媲美。
朋友們，來(lái)吧，來(lái)我的家鄉(xiāng)吧，走進(jìn)云臺(tái)山，享受大自然帶給我們的樂趣吧！
12.小學(xué)三年級(jí)寫景作文 篇十二
我喜愛我家樓下的小花園，那兒有樹、花、草、一條小河，小河上有一座橋、噴池……可我喜歡的是樹上結(jié)的果實(shí)和美麗的花朵。秋天到了，樹上結(jié)的急急忙忙的跑出來(lái)了。蘋果穿上紅通通的衣裳，香穿上又綠又黃的長(zhǎng)袍，橘子也穿上橘黃大衣，葡萄穿上紫中有黑的西裝，桃子穿上粉色大衣裳……樹也不少有松柏、柳樹、松樹、紅松、銀杏樹……我喜歡的樹是柳樹，因?yàn)樗牧潖澢�，柳葉嫩綠的，像螞蟻一樣大小。
花也很美麗，有夜來(lái)香、月光花、紅玫瑰、曇花，夏天也有很多花。對(duì)了我喜歡紅菊花，它的莖是墨綠的，根也是墨綠的。還有那條河河面看起來(lái)很清，可河底卻有很多灰塵的。噴池有時(shí)候像雨一樣落在池里，有時(shí)候像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的面包落在池里。
我喜歡我家樓下的小花園！
13.小學(xué)三年級(jí)寫景作文 篇十三
離我家不遠(yuǎn)，有一個(gè)美麗的公園。走進(jìn)公園大門，迎面是一座座奇形怪狀的假山。清澈的水流從高大的假山上嘩啦啦地流下來(lái)，遠(yuǎn)看像一個(gè)瀑布，近看又像后面的假山，像一個(gè)水簾洞。下面是一個(gè)大大的圓形水池，水面上開著一朵朵荷花和一片片荷葉。荷葉有的是淺綠色的，有的是深綠色的。荷花有的全盛開了，有的才展開兩三片花瓣，有的含苞待放，看起來(lái)飽脹地要破裂似的。
水池里還有幾只小蝌蚪和幾只青蛙蹲在荷葉上，小蝌蚪在水里游著，時(shí)不時(shí)抬起頭看看游客，好像在說(shuō)：“你想干什么？不許傷害我！”青蛙威武地守在那里，好像在說(shuō)：“不許傷害我的孩子！”
繞過假山，我們來(lái)到了月季園，這里簡(jiǎn)直就是花的海洋，這里的月季有藍(lán)色、紅色、綠色……
順著長(zhǎng)長(zhǎng)的廊子往前走，就到達(dá)了一個(gè)人工湖。有的人在湖邊散步、聊天，有的坐船在湖中暢游，還有的甚至在湖里游泳、洗澡。
這個(gè)公園真美，我喜歡這里！
14.小學(xué)三年級(jí)寫景作文 篇十四
周六，我滿懷期待地和同學(xué)們一起走進(jìn)了珠江公園。進(jìn)門不遠(yuǎn)，正前方便是積石飛泉，快活得猶如小精靈的溪水正邁著悠閑的步子，與石頭弟弟抱了個(gè)滿懷。石頭被水沖刷得光滑、平整、光潔。樹木也像一位位士兵，聳立在草地上。
離開積石飛泉，向前走去，就來(lái)到了快綠湖。湖面上波光粼粼，湖水像一面鏡子似的，映照著我的臉蛋，小舟停在湖面上，像一位小女孩在湖面上行走，小鳥在樹枝上唱歌，嘰嘰喳喳地，可愛極了！
穿過快綠湖，景色驟變，眼前出現(xiàn)了一片綠色，這就是蔭生植物園。植物園里到處種植著顏色、姿態(tài)各異的花燭和地涌金蓮，美麗極了。花燭嬌小可愛、亭亭玉立，粉色愛心形狀的花瓣，黃色與粉色相間的花蕊，纖細(xì)的莖，綠色的葉，在風(fēng)中翩翩起舞。地涌金蓮的形狀酷似菠蘿，一片片黃色的花瓣層層疊疊，十分引人注目。
珠江公園真美，有各種新鮮的事物，我愛珠江公園，我愛大自然！
15.小學(xué)三年級(jí)寫景作文 篇十五
春天是綠色的世界。草是嫩綠色的，樹是新綠色的。在春風(fēng)中，在陽(yáng)光下，所有的綠色都在顫動(dòng)，都在含著晶瑩的綠光。一切都是那么清新，幽靜而有詩(shī)情畫意。夏天是紅色的世界。花兒是紅的，太陽(yáng)是紅的，小姑娘頭上的蝴蝶也是紅的。所有的紅色都像燃燒的烈火。世界萬(wàn)物都充滿了火熱和奔放的情感。
秋天是金色的世界，金黃的樹葉在空中飛舞，好像一只只翩翩的金蝴蝶。田野里，莊稼成熟了，收割機(jī)轟隆隆地響這，譜寫了一首金色的交響曲。一切都那么燦爛和耀眼。
冬天是銀色的世界，天是藍(lán)色，地是銀色，雪花更是潔白無(wú)假，晶瑩剔透。銀色是世界美麗而祥和。
一年四季啊，像一條無(wú)邊的彩帶，春的幽靜，嚇的火熱，秋的燦爛，冬的祥和都在這條彩帶上。
