【#小學(xué)生作文# #五年級作文打羽毛球（精選15篇）#】夕陽把羽毛球場染成蜂蜜色，表哥揮拍的瞬間，羽毛球像只白蝴蝶撲向我。我踮著腳起跳，球拍 “啪” 地?fù)糁星�，震得掌心發(fā)麻。風(fēng)卷著球飛過網(wǎng)，表哥沒接住，它便一頭扎進(jìn)草叢，露出半截雪白的羽毛，像在偷笑我的笨樣子。以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的五年級作文打羽毛球（精選15篇），歡迎大家閱讀。
1.五年級作文打羽毛球 篇一
五一節(jié)到了。在這個(gè)值得慶祝的日子，我和爸爸去奧冠羽毛球館打羽毛球。
到了奧冠，我打開包，拿出拍子和羽毛球，一切準(zhǔn)備就緒后，由我發(fā)球，我和爸爸的一場比賽就開始了。我剛在羽毛球館培訓(xùn)了三個(gè)月，打球的技能提高了很多，爸爸跟我比，定輸無疑。
比賽開始了。我給爸爸發(fā)了一個(gè)很輕的球，爸爸一看，趕緊跑上來。我想他肯定接不住，誰知，他拍子輕輕一提，球就跳過來了。見此情況，我哪里肯服？于是，當(dāng)球發(fā)過來時(shí)，我狠狠地給他來了一個(gè)殺球，只見球像一支利箭飛速地向他射去，爸爸毫不猶豫地躲開，不慌不忙地向我回了一個(gè)反手�！八秸娓�！”我自言自語到。我的弱點(diǎn)就是反手，但這次，我還是接住了，我義無反顧地一打，卻聽見球在爸爸那邊落地了�！斑^界！”又是爸爸的聲音。“二比零！”我說道。
我有點(diǎn)灰心，又有點(diǎn)不服，但我還是想贏，繼續(xù)堅(jiān)持下去就是贏的.希望。于是，我和爸爸你爭我斗，毫不相讓，很快，就將比分弄到了九比七，爸爸再贏一分就勝利了，而我卻要連贏三分。于是，我變得十分小心起來。我認(rèn)真地接住了爸爸打來的每一個(gè)球，又把球弄到它該去的地方。終于，我把握住時(shí)機(jī)——爸爸給我發(fā)了一個(gè)高球，我猛地一扣，球在爸爸那邊落地了，“九比八！”我興奮地喊到。但是，爸爸也毫不示弱，在關(guān)鍵的時(shí)刻向我殺了一個(gè)球，我沒接住，輸給了爸爸。爸爸說：“看來，你以后還要多加練習(xí)，不要?jiǎng)倢W(xué)點(diǎn)東西就炫耀！”是啊，只有知不足，才能不斷有進(jìn)步！
這個(gè)五一節(jié)，我體會到了打羽毛球的樂趣，又學(xué)會了做人的道理。
2.五年級作文打羽毛球 篇二
“勝利了！”我高興地喊著。原來媽媽的球技已不如我，因?yàn)槲沂钩隽司W(wǎng)上學(xué)到的羽毛球絕招：用“快拉快吊，前后結(jié)合”的策略，幾個(gè)回合下來，媽媽已經(jīng)氣喘吁吁，體力不支，被我打敗了。
再想一下當(dāng)年我學(xué)打羽毛球的情景，真是慚愧啊慚愧。剛學(xué)會正手發(fā)球要領(lǐng)的我，以為只要拍一下球就可以了，誰知一開始球就欺負(fù)我，有時(shí)還和我捉迷藏似的：發(fā)球時(shí)眼睛瞅準(zhǔn)球，用力一拍，我想，這回用這么大的勁肯定沒問題，可是，球拍是拍了一下，但球不知被我拍到什么地方了，媽媽笑著說：“它躲到你身后去了……”有時(shí)我用力劈吊，結(jié)果感覺有什么東西砸著腳了，低頭一看，原來是羽毛球呀！有時(shí)發(fā)球好不容易拍著羽毛球了，可我發(fā)的球又短又高，犯了羽毛球的.禁忌：“短球過高，一切糟糕�！卑�！學(xué)羽毛球這么難……
“功夫不負(fù)有心人”，現(xiàn)在我已經(jīng)很會打羽毛球了。有一天，我和媽媽打了十幾個(gè)回合，我見難以取勝，就想出了個(gè)妙招：給媽媽回一個(gè)胸前球（平快球）。我的球剛一出手，媽媽見這個(gè)球來勢洶洶，她有些驚惶失措，立即邊往后退邊掄拍子，可是，已經(jīng)晚了，媽媽脖子一縮，球正好鉆進(jìn)了媽媽的脖子里�！肮蔽液蛬寢屝澚搜�。
我喜歡打羽毛球，因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多快樂。
3.五年級作文打羽毛球 篇三
羽毛球速度很快，是其他所有項(xiàng)目中時(shí)間短的。昨天下午，我做完作業(yè)，和媽媽一起到樓下小區(qū)的空地上打羽毛球。
我們先在中間畫一條界限，打她一個(gè)措手不及。”我默默地對自己說。我立刻擺好姿勢，把球高空一拋，用力一拍，擺了一個(gè)蠻酷的pose，可球連線都沒有過。我惱羞成怒，“不信我搞不好這個(gè)臭球，我打羽毛球不就是一件輕以易舉的.事？”我突然發(fā)出了一個(gè)高拋球，一拍就把媽媽蒙閉，打得媽媽落花流水。媽媽雖然寶刀未老，但也不能調(diào)整局勢。她不敢掉以輕心：“別高興得太早�！眿寢尣桓适救酰蛄藗�(gè)扣球。我也不甘拜下風(fēng)，以牙還牙，給媽媽打了一個(gè)漂亮的射球。只見媽媽輕輕一躍，看準(zhǔn)一揮球拍，羽毛球就似雷電般向我劈來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那球，一個(gè)箭步上前，不假思索地扣了回去，媽媽一點(diǎn)也不放松警惕……我們誰也不讓誰，專心致志打好每個(gè)球。
她打得球忽高忽低，令人眼花繚亂，難以招架，羽毛球像漂亮的白蝴蝶飛來飛去，大家的眼球子也在不停得轉(zhuǎn)動(dòng)。雙方旗鼓相當(dāng)，比分交替上升。
“羽毛球戰(zhàn)”經(jīng)過幾回合龍爭虎斗，我還是輸了，雖然我大汗淋淋，但心里爽快極了！
4.五年級作文打羽毛球 篇四
終于可以放松一下了。天氣如此的晴朗，鳥兒在天空自由的飛翔，我怎么能錯(cuò)過這樣好的天氣呢?于是我就去找爸爸帶我去打羽毛球，由于期中考試已經(jīng)結(jié)束，所以爸爸很爽快的答應(yīng)了我，我迫不及待地收拾好球具并穿上了球鞋和爸爸一同去市民廣場的一塊空地上。
首先是我發(fā)球，我用力揮起球拍，球快速地飛向爸爸那里，爸爸還沒來得及反應(yīng)過來，球已經(jīng)落地了，我開心的跳了起來：“怎樣害怕吧?”爸爸說：“小樣，看不出來有長進(jìn)了嘛!”我得意地說：“那當(dāng)然，我可是有練習(xí)哦。”
爸爸開始認(rèn)真起來了，發(fā)了一個(gè)高球，可是力度好象不夠似的，球飛到一半就開始緩緩地往下掉了，我趕緊跑過去用力一揮，轉(zhuǎn)了180°的圈結(jié)果球還是落地了，我很是奇怪怎么會這樣的呢?那么慢的速度我怎么會沒有弄到呢。爸爸說：“知道我的`厲害了吧。”我不服氣的說：“哼，才不呢?再來�！本瓦@樣爸爸扣過來，我又挑過去，一會重一會兒輕，跑過來又跑過去，累得上氣不接下氣地，心里卻開心的不得了。因?yàn)榘职终f：“我的球技又有了很大的進(jìn)步。”
真是一個(gè)開心的周末啊!不僅球技有了進(jìn)步，還掌握了一些打球的技巧，重要的是我通過打球，明白了只要有不服輸?shù)木�，通過苦的努力，我的學(xué)習(xí)也會有很大的進(jìn)步。
5.五年級作文打羽毛球 篇五
星期天的晚上，爸爸帶我去廣場上教我打羽毛球，廣場上非常熱鬧，有的人在跳舞，有的人在學(xué)自行車……
我們選了比較大的地方打羽毛球。爸爸開始發(fā)球了，只見他用左手把羽毛球輕輕一拋，右手揮動(dòng)著球拍，球就向我飛了過來，我手忙腳亂的揮著球拍，但怎樣都無法接到球。爸爸接二連三地把球發(fā)來，而我一個(gè)球都接不到，只能不停地?fù)烨颍灰粫䞍�，我累的手腳酸軟，垂頭喪氣的坐在長凳上休息。爸爸走過來鼓勵(lì)我：“不要著急，再練一會兒�！蔽覕[好姿勢，雙腳半蹲，我對著爸爸說：“準(zhǔn)備好了，開始吧！”我雙眼緊緊地盯著羽毛球，跑到球要墜落的地方，伸出右手用力向前拍，一看！我的'球居然打了過去！而爸爸措手不及，連拍都沒揮，球就掉在了地上，爸爸驚訝的說：“哎呦，小看你了！我也要集中注意力了�！眲傉f完，爸爸就立馬發(fā)了個(gè)球，只見那球直直地向我飛來，心想：“這下完蛋了，速度這么快，肯定接不到了，！”于是我閉上雙眼，不管三七二十一，狠狠地向前一揮拍，“啪”的一聲。一睜眼，球竟然向爸爸飛了過去。我心里樂開了花，向爸爸喊道：“接球！”他不慌不忙，左腳向前跨出一步，右手輕輕一揮，球就接住了。
我懂得了打羽毛球要眼疾手快。
6.五年級作文打羽毛球 篇六
星期天的早晨，陽光明媚，萬里無云。爸爸笑瞇瞇地對我說：“寶貝兒，你的球技咋樣？咱爺倆比一場？”“比就比，誰怕誰�。俊蔽也环卣f到。
我們?nèi)谙铝藰�，媽媽做裁判，我和爸爸分別是一號和二號選手。
一開始，爸爸起球，只見羽毛球的球尾就要落地，我突然想起手上的拍子，“啪”的一下，球向爸爸飛去，就在這時(shí)，爸爸的'手機(jī)響了，球一下子落到了地上。媽媽笑嘻嘻地說：“寶貝兒得一分。”我高興地一蹦三尺高。爸爸帶著哭腔說：“這一球意外，現(xiàn)在，我把手機(jī)給‘裁判’，再來�！蔽因湴恋乜戳税职忠谎郏南耄涸賮硪彩俏亿A。這次我起球。首先，我把球往天上一拋，后又敏捷地用球拍打了過去。一眨眼，球就飛到了爸爸的球拍上，爸爸用力一抽，球又朝我飛來，我拿起拍子，用力一抽，可誰知力度沒有把握好，球根本沒有飛出去，落在了我的腳邊，爸爸頓時(shí)哈哈大笑，我氣得差點(diǎn)掉下眼淚。媽媽喊了一聲：“爸爸得一分�！卑职趾孟窨闯隽宋业男乃迹参康溃骸皩氊悆海蹱攤z扯平了！”我不服道：“繼續(xù)，剛才沒注意。”這爸爸發(fā)球，他來了一個(gè)“被旋風(fēng)”，背朝我，把球往后一拋，再快速用力一抽，球立刻朝我飛來。媽媽又驚又喜。我也不甘示弱，拿起拍子用力一抽，球又向爸爸飛去。
不知不覺，到了吃午飯的時(shí)候，我們雖然汗如雨下，但還是十分高興。
7.五年級作文打羽毛球 篇七
今天，爸爸和我去打羽毛球。
我捏緊球拍，扔出球的一剎那，轉(zhuǎn)了半個(gè)優(yōu)美的`圈，手一松，球拍距離落下的球幾厘米，手一緊，球拍有力的拍到羽毛球上。球落到了老爸的鼻梁上，又“啪”地一聲掉在了地上。這下把老爸打蒙了，“小丫頭，還挺厲害！看來我得拿出點(diǎn)真本事�！闭f完，老爸拾起球，往上一拋，跳起來，一下子把球打了過來。我想都沒想，一下子跳起來，接住了這個(gè)球�！班�！還真不能小瞧你�！卑职植桓业÷�，球沖我的左前方飛來，我一側(cè)身，球拍迎著揮去，球卻擦著飛了過去。唉！打偏了。我又發(fā)球了，我仍然是做了個(gè)舞蹈動(dòng)作，一手扔球，一手掄拍，沒想到球落地，球拍卻飛了出去。接下來的比賽中爸爸使出了“殺手锏”，球忽高忽低，忽左忽右，忽遠(yuǎn)忽近，把我打得暈頭轉(zhuǎn)向，節(jié)節(jié)敗退。
我忽然心生一計(jì)，于是，我偷偷在羽毛球里放了些細(xì)沙，遞給老爸。老爸拿在手里，忽然他的手一松，羽毛球掉在了地上。老爸嘿嘿地笑了，“技不如人還敢施小詭計(jì)？”認(rèn)輸可不是我的性格，再來！我和老爸又展開了更激烈的廝殺。直到天快黑了，才結(jié)束戰(zhàn)斗。
今天真累！
8.五年級作文打羽毛球 篇八
今天我在家宅這沒有一點(diǎn)意思，于是出去玩了會兒。
剛出門就發(fā)現(xiàn)，門口鄰居在打羽毛球。我看他們打得這么紅，就有了想玩玩的心態(tài)。
我看著球來來去去的飛著，好奇心也跟著飛著，終于沒忍住，拿起羽毛球拍開始了戰(zhàn)斗。進(jìn)看著球飛了下來我拿著拍子去招架，可是一臉好幾個(gè)都沒有打住，心中的`怨氣就來了：怎么這么難？別人不都打得好好的嗎？
我回到家洗了把臉，我看著臉上的水珠，又覺得沖滿了自信，再去試試。
剛拿起拍子，感覺就是不一樣了，身體充滿了力氣，來一個(gè)打一個(gè)，朋友們臉上都有著不可思議的驚訝�？粗抑笨旎�。
從此，我便喜歡上了羽毛球。
9.五年級作文打羽毛球 篇九
我的課余生活說的上五花八門、豐富多彩：像打羽毛球、下象棋、籃球……等等我都喜歡，可要說喜歡的那還是羽毛球。
今天又是周末啦！我又可以來找一個(gè)對手來跟我打羽毛球了，“說曹操曹操到”爸爸回來了，我急忙跑過去一副笑瞇瞇地臉說：“好大哥跟我打羽毛球吧”大哥說：“不行啊，我還有事，明天的吧�！蔽艺f：“那我再也不跟你好了。”我哥在無奈的請擴(kuò)下只好答應(yīng)我。就這樣我們拿起球拍開戰(zhàn)，我先發(fā)球，我們開戰(zhàn)的時(shí)候，我打了個(gè)“回旋球”大哥一看不好，他就用“聲東擊西”來打，我們越打越來勁可我卻已經(jīng)體力不支，后敗下陣來，大哥勝利了，他剛想逃，我便說：“失敗乃成功之母，輸了，還有下�！彼晕覀冇虚_始了新的.，大哥說：“還讓你先發(fā)�！边@次我沒都打“回旋球”使大哥連連出錯(cuò)，后我勝利了，我非常高興。
通過打羽毛球使我和大哥的感情更加深厚。
10.五年級作文打羽毛球 篇十
這個(gè)星期天，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，正是運(yùn)動(dòng)的好天氣，我們一家人來到院子里打羽毛球。
爸爸和媽媽先給我演示了一下，看著羽毛球飛來飛去，我覺得非常簡單，于是就說：“不用學(xué)了，我會了!”爸爸和媽媽都露出了疑惑的表情，但是看著我信心十足的`樣子，就讓我試試，我照著媽媽的樣子打，一開始我老是打“空炮”，羽毛球好像和球拍吵了架似的，互不理睬，連碰也碰不到，急得我頭上直冒汗。接著經(jīng)過爸爸的指點(diǎn)，終于弄到了羽毛球，可是羽毛球好像把球拍當(dāng)“蹦蹦床”，老是往高跳，打的都是“朝天炮”，后來經(jīng)過又的練習(xí)，雖然打得不標(biāo)準(zhǔn)，但總算能弄到對面去了。
通過這件事情，讓我深刻體會到有些事情看看簡單，其實(shí)做起來并不容易，學(xué)技能不能拔苗助長、急于求成，要像牛耕地一樣，一步一個(gè)腳印，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地。
11.五年級作文打羽毛球 篇十一
上個(gè)星期六，風(fēng)和日麗，我約了一些班上的同學(xué)，來到南湖公園，打了一場激烈的羽毛球比賽。
來到南湖公園，等齊了人，我們便開始比賽了，不過，在那之前，得先布置好場地，我們找到了一根木棍放在中間，然后畫出該有界線，一切準(zhǔn)備就緒后，比賽正式開始。
首先是我上場，雙方就像是兩只整裝待發(fā)的.老虎，隨時(shí)都會發(fā)出攻擊，由對方先開球，只見他把球高高的往天上一拋，身體縱身一躍，“嗖”的一聲，球就像流星一樣，飛快地朝我飛來。我也不示弱，一個(gè)箭步?jīng)_過去，往前邁了一步，半蹲著來了個(gè)“海底撈月”把球“鉤”了起來，對手來不及接，遭到慘敗。
第二場開始了，我們隊(duì)還派我這個(gè)高手上場，以防萬一，我也是恭敬不如從命。這次可沒那么容易獲勝，對手是個(gè)高個(gè)子，兩方嚴(yán)陣以待。這次是我發(fā)球，我把球輕輕拋起，發(fā)了個(gè)高球，只見對方也十分敏捷，穩(wěn)穩(wěn)地接住了，就這樣球在我們之間飛來飛去，像一個(gè)調(diào)皮的小孩在跑來跑去，又像一只可愛的小松鼠盡情的在它的小舞臺上蹦來蹦去。
我心里想，在這么沒完沒了地打下去，我肯定撐不下去的，得以智取勝。一個(gè)鬼點(diǎn)子在我心里一閃而過，我做了一個(gè)夸張的假動(dòng)作，還真的把對手蒙騙了過去，我趁火打劫，往下一扣，“啪”的一聲，球可憐的落到了對方的另一個(gè)領(lǐng)域，對手搖了搖頭，跟我握手表示認(rèn)輸了。
通過了這場比賽，讓我懂得了，做任何事情都不能靠蠻力，得靠智慧和謀略。
12.五年級作文打羽毛球 篇十二
在一個(gè)陽光充足的早晨，老爸突然對我說：“走，打羽毛球去!”我還沒答應(yīng)，老爸就一把給我推進(jìn)車：“去西區(qū)公園!”
到了西區(qū)公園，我從癡癡迷迷的狀態(tài)中驚醒，開始了學(xué)習(xí)羽毛球的.第一步：打拍。在老爸的教導(dǎo)下，我左手成拳形狀，右手拿球拍，然后用力揮拍，終，有點(diǎn)羽毛球手的感覺了。正當(dāng)我得意的時(shí)候，老爸說：“羽毛球手?你還差的遠(yuǎn)呢!”
然后，老爸又教我怎樣發(fā)球。我腳成八字，右手持拍，左手拿球，試了幾次都沒成功。要不沒發(fā)過網(wǎng)，要不球沒弄到。老爸說：“要先找好點(diǎn)，然后用力向上一挑，就一定可以打好!”我聽老爸的話試了幾次，果然，每次不僅發(fā)過了網(wǎng)，球還打得又高又遠(yuǎn)。
接著，我們又來對打。我用力發(fā)球，雖然不高，但總算挺遠(yuǎn)的。老爸一個(gè)轉(zhuǎn)身，把球猛打向我�！鞍�!”我尖叫一聲，球從半空落下，眼看就要掉我頭上了，怎么辦呢?只聽老爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來一句話：“后退一步再打。”我聽明白了話中的意思，連忙向后走了一步，球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇晃掖蛄藗�(gè)“反扣”。老爸見情況不妙，故意裝作沒看見球。我以為他接不住球了，高興得歡呼起來!可和我想象的正好相反。只見老爸跳得超高，把球從半空打了過來。我一個(gè)“急轉(zhuǎn)彎”又把球打了過去……
經(jīng)過幾個(gè)來回，我打球的技術(shù)終于有了進(jìn)展，不一會兒，就把老爸打趴下了。老爸連舉白旗。我大笑一聲，就又與老爸展開了后的拼搏!我每次發(fā)球，老爸都接住;老爸每次發(fā)球。我也都能接住。就這樣，我們不分勝負(fù)，只好氣喘吁吁地回家了!
這次學(xué)打羽毛球讓我明白了一個(gè)道理：凡事都要細(xì)心做，才能做到好。不能輕易放棄希望。
13.五年級作文打羽毛球 篇十三
我是一個(gè)文靜可愛的小姑娘。我的興趣愛好非常廣泛，比如：畫畫，唱歌，打羽毛球，看有趣的課外書等等……就像天上的星星一樣說也說不完，寫也寫不完。
其中我非常喜歡打羽毛球因?yàn)榇蛴鹈蛴兄诮】�，開發(fā)智力，增加競爭力。不僅這些呢，還可以當(dāng)你在度假的時(shí)候，打羽毛球就能是你休閑娛樂的游戲或是體育運(yùn)動(dòng)的`好幫手！它可以讓你度過快樂又充滿有趣的假期。真是健康的休閑運(yùn)動(dòng)呀！
有我站在家門口看別人打羽毛球，看！()他（她）們玩得是多么開心呀！臉上都露出了洋溢的笑容。他（她）們在歡聲笑語中度過的樣子好像打羽毛球很好玩。
有一天，媽媽帶我們?nèi)ベI玩具，弟弟正在挑選，忽然弟弟眼睛一亮發(fā)現(xiàn)有個(gè)角落里有一副羽毛球拍和一個(gè)羽毛球，媽媽就幫弟弟買了一副羽毛球和一個(gè)羽毛球。
回到家到教堂打起了羽毛球，我先發(fā)球了，左手緊握羽毛球，右手一揮動(dòng)羽毛球拍球，球就射了出去，弟弟沒接住，但他沒失落，也把羽毛球打了出去，羽毛球像子彈一樣被發(fā)射了出去，射到半空，又像隕石似的墜落下來。真是神奇啊！我也沒打中，我也沒失落，因?yàn)槲抑溃灰钠鹩職饷鎸κ聦?shí)，就一定會成功。
雖然困難總是在我們面前展開，但只要面對它，鼓起信心就一定可以打敗困難！
14.五年級作文打羽毛球 篇十四
上上個(gè)星期五的體育課上，我和陳辰、施曉杰、柏靜弘、王晟鵬、陳航宇這幾個(gè)我們班的羽毛球高手來了一場驚天動(dòng)地的羽毛球比賽，我們打的是熱火朝天，請聽我把比賽的.過程慢慢道來。
我們先用黑白配分家，我和柏靜弘、陳航宇一家，陳辰和施曉杰、王晟鵬一家。我們的分工是這樣的，我是右前鋒，陳航宇是左前鋒，因?yàn)榘仂o弘可以接高球或遠(yuǎn)球，所以由他來作后衛(wèi)。敵方那邊施曉杰是左前鋒，王晟鵬是右前鋒，陳辰是后衛(wèi)，比賽開始，先由我發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)快球，順利的過了左右前鋒，可陳辰使出了他的成名絕技“全方位攔截”并將球傳到施曉杰那里，他們一同使出了“探戈玫瑰陣”，球在他們手上傳來傳去，不知道誰會發(fā)球，正當(dāng)我們感到迷茫的時(shí)候，王晟鵬發(fā)球了，我們排成了一隊(duì)，輪流接球，陳航宇沒接到，我也沒接到，柏靜弘也沒能勉回，0比1，我們第二局開始我們就使出了“彎月圍城陣”，先由柏靜弘傳給陳航宇，再由陳航宇傳給我，我使出了一個(gè)“大力扣殺”，成功地扳回一分，當(dāng)我們到4比4時(shí)，哪個(gè)隊(duì)再得一分就會勝利，我故意擺出一附要打遠(yuǎn)球的架勢，當(dāng)他們隊(duì)全體往后退，我出其不意地發(fā)了一個(gè)近球，就這樣，我們贏得了勝利。
那天贏得了比賽，令我到現(xiàn)在還沾沾自喜，真期待下次還能和他們一分高低。
15.五年級作文打羽毛球 篇十五
假期里，我參加了羽毛球?qū)I(yè)培訓(xùn)，并喜愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
因?yàn)槠饺绽锍：蛬寢屧谛^(qū)打羽毛球，所以我覺得打好羽毛球并非難事。沒想到，培訓(xùn)第一課，教練就給我來了個(gè)下馬威。熱身運(yùn)動(dòng)開始后，教練要求我們圍繞場地快跑三圈，接著并步跑、側(cè)身跑、高抬腿跑……幾圈下來，我們個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁、熱得大汗淋漓，有的隊(duì)員甚至坐在地上不愿起來了�？吹轿覀兊睦仟N樣，教練語重心長地說：打球不僅要有好技術(shù)，更要具備耐力、體力和意志力!”通過反復(fù)訓(xùn)練，我漸漸明白了教練的良苦用心。
做完熱身運(yùn)動(dòng)，掌握了正確的握拍姿勢，我們開始練習(xí)顛球。起初，淘氣的羽毛球像是在和我玩捉迷藏，不是“跑丟了”，就是“飛走了”，落點(diǎn)總不在拍子上。經(jīng)過一番刻苦練習(xí)，我終于能顛到一百多個(gè)啦!接著，教練又教授我們打羽毛球“四步揮拍”的.基本動(dòng)作：起動(dòng)、揮拍、擊球、回位。這幾個(gè)動(dòng)作看似簡單，做到位卻著實(shí)不易。起動(dòng)要調(diào)整重心，揮拍要搶占高點(diǎn)，擊球要準(zhǔn)確有力，回位要迅速敏捷。
每節(jié)課，我們都要反復(fù)練習(xí)這些枯燥無味的動(dòng)作，什么時(shí)候才能真正上網(wǎng)打球呢?休息間隙，教練似乎看出了我們的心思，耐心教導(dǎo)我們：“任何事情只有練好基本功，才能更上一層樓�！甭犃私叹毜脑挘也挥上肫疬_(dá)芬奇畫蛋的故事。達(dá)芬奇不也正是通過反復(fù)畫蛋練習(xí)，夯實(shí)了基本功，才能終取得成功嘛!明白了這個(gè)道理，枯燥訓(xùn)練也變得輕松起來。通過一個(gè)假期的刻苦訓(xùn)練，我學(xué)會了吊球、殺球、高遠(yuǎn)球等技術(shù)動(dòng)作，還能和對手大戰(zhàn)幾十個(gè)回合。
這個(gè)夏天，運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)賽場上為國爭光，我也在球場上找到了運(yùn)動(dòng)的快樂!
