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小學(xué)生假如我會(huì)飛作文400字左右(通用15篇)

時(shí)間:2025-07-22 11:00:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生假如我會(huì)飛作文400字左右(通用15篇)#】夜晚,我躺在小床上,望著窗外的星星眨眼睛,突然好想長出一對(duì)翅膀。要是我會(huì)飛,就能像小鳥一樣,穿過軟綿綿的白云,和風(fēng)箏比賽誰飛得高。我要飛到高高的山頂,看看太陽是怎么跳出地平線的;還要飛到外婆家的屋頂,偷偷把剛摘的桃子放在她的窗臺(tái)。這樣的飛翔,一定很有趣吧!以下是由©憂考網(wǎng)為大家整理的小學(xué)生假如我會(huì)飛作文400字左右(通用15篇),歡迎大家閱讀。

1.小學(xué)生假如我會(huì)飛作文400字左右 篇一


  昨天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),我夢(mèng)到自己長了一雙潔白的翅膀,能飛到自己想去的任何地方。

  假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到天空中。我能看到白云,嘰嘰喳喳的小鳥。這時(shí),一只雄鷹從我眼前飛過,它飛得是那么的高,那么的快,我真想和它比賽,和白云握手,向太陽問好,同小鳥玩耍,跟月亮捉迷藏……

  假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到山頂。我要看看腳下美麗的世界,聽聽耳邊呼嘯的風(fēng)聲,我要把心里的不痛快都喊出來。

  假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到海邊。我聽著“嘩嘩”的水聲,海鳥的歌唱聲,看著幾只海鷗盤旋在一望無際的大海上,讓人感覺心曠神怡。我和幾個(gè)小朋友一起揀貝殼,摸魚蝦。真是快樂極了。

  假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到花海?矗鄯湓谖孱伭幕ㄖ胁擅,我仿佛感覺自己也變成了一只蜜蜂,和它們一起快樂地生活,共同采蜜,享受勞動(dòng)的快樂。

  假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到草原。看,一碧千里的草原上,牛羊成群,駿馬奔騰,潔白的蒙古包像一個(gè)個(gè)胖孩子。穿著漂亮的民族服裝的人們載歌載舞,熱情好客的蒙古人們看到我,把我拉到他們的隊(duì)伍中,我和他們一起快樂地唱啊跳啊,真有趣!

  “寶貝,起床了!”我被媽媽從夢(mèng)中叫醒。這雖然是夢(mèng),但是我相信,只要我插上理想的翅膀,夢(mèng)想就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。


2.小學(xué)生假如我會(huì)飛作文400字左右 篇二


  假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到很多地方,欣賞那里的美景,幫助那里的人們。

  假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到大海上面去,去看大海的浩瀚——看,小魚們?cè)谒杏蝸碛稳,發(fā)出了愉悅的聲音;聽,海浪一直熱情的跳躍著,時(shí)而拍打礁石,時(shí)而擁抱沙灘,像一個(gè)巨人在水中不停地游走。

  假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到那美麗的花園里,看五顏六色的鮮花,給花兒澆水,施肥,再在花園旁邊插一個(gè)警示牌,不要人們摘花,破壞泥土。

  假如我會(huì)飛,我最想去的地方就是森林,看看森林的美麗,呼吸森林的新鮮空氣,吃吃森林里的野果,和小動(dòng)物們一起玩游戲。我飛到了森林的上面,看到小鳥嘰嘰喳喳的叫著。小猴用尾巴倒掛住樹枝蕩來蕩去,像在蕩秋千一樣。突然我聽到啪的一聲響,一只小鳥掉了下來,我知道這是獵人開的槍。我迅速飛到天空,尋找獵人,我找到了獵人,告訴他們不能殺害小動(dòng)物,小動(dòng)物是我們的朋友,人類應(yīng)該保護(hù)它們。獵人聽了說:“謝謝你告訴我,我以后會(huì)保護(hù)小動(dòng)物的!

  我飛回家,給森林里的小動(dòng)物們帶來好吃的,鳥兒唱著動(dòng)聽的歌,是在對(duì)我表示感謝呢。

  假如我真的長出來一對(duì)翅膀讓我飛,我會(huì)飛到地球的每個(gè)地方,吃盡所有的美食,幫助所有的小動(dòng)物,這就是我最美好的愿望。


3.小學(xué)生假如我會(huì)飛作文400字左右 篇三


  我很喜歡飛,假如我會(huì)像小鳥一樣飛,我要飛去北京旅游,還要飛去香港看看香港晚上的風(fēng)景,還要看海豚和海獅的出色表演。

  我還想去澳門,聽說澳門很熱鬧,我也想去澳門熱鬧熱鬧、不然一個(gè)人沒意思。我也聽說廈門也很熱鬧,我也想飛去那玩一玩,還聽說廈門有UFO,那個(gè)很有意思,我想玩一玩。

  我也想去少數(shù)民族,去土族。因?yàn)橥磷迥沁呄矚g吃那種很辣的東西,我也喜歡吃很辣的東西,比如說炒米粉加辣椒,還有炒飯加辣椒……

  我還想飛去西沙群島,西沙群島有我從來沒見過和沒拿過的東西,那個(gè)東西是五顏六色的貝殼。還有每年四五月間,海龜從海里爬到沙灘上產(chǎn)卵,我想把海龜產(chǎn)的卵拿一個(gè)回家等它化成小烏龜。

  我還想飛去趙州橋,趙州橋有兩個(gè)名字,一個(gè)叫趙州橋,一個(gè)叫安濟(jì)橋。聽說趙州橋有一千四百多年的歷史了,趙州橋刻著美麗的圖案,有刻著雙龍戲珠,有的刻著兩條龍相互纏繞的龍。

  我還想飛去一個(gè)地方,那個(gè)地方有我爸爸和媽媽還有哥哥的地方,那個(gè)地方是廣東,廣東那里有很多人跳廣場(chǎng)舞,我也一起跟著跳廣場(chǎng)舞。廣東還有我的好朋友,我可以跟我他玩。

  假如我會(huì)飛,當(dāng)想爸爸、媽媽,還有哥哥的時(shí)候,我就可以馬上飛到他們身邊,還可以帶著他們?nèi)キh(huán)游世界。

  假如我會(huì)飛,那就太好了,我可以做很多很多事了。


4.小學(xué)生假如我會(huì)飛作文400字左右 篇四


  我有一個(gè)夢(mèng),那就是飛,飛向廣闊的天空,飛向遼闊的大海,飛向?qū)拸V的草原……飛,會(huì)讓我感到快樂;飛,會(huì)讓我感到自由;飛,更會(huì)讓我擺脫一切煩惱,像一只快樂的小鳥,飛翔在天空之中。我躺在床上,又展開了無限的遐想。

  假如我會(huì)飛,我將飛去拉薩,去參觀布達(dá)拉宮,看它是不是和文章里寫的一樣雄偉壯觀,氣勢(shì)非凡,讓人有了流連忘返的感覺。

  假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到西安,去參觀兵馬俑中最有氣勢(shì)的武士俑,看看它們是不是依舊神采奕奕,氣貫長虹,神態(tài)各異,說不定走近一點(diǎn),還能聽到它們輕微的呼吸聲。

  假如我會(huì)飛,我就飛向天空,和小鳥一起玩耍,和白云一起跳舞,和風(fēng)兒一起唱歌,和大雁一起去南方最美的國度,再和白鷺一起遨游天際……感受大自然的神奇和奧秘。

  假如我會(huì)飛,我一定要飛向上海,去參觀東方明珠塔,去觀賞黃浦江,去品味上海特產(chǎn),去游玩上海野生動(dòng)物園……

  假如我會(huì)飛,我將飛去三亞,在柔軟的金黃色沙灘上奔跑,吮吸著大海的氣息,聽著海浪拍打沙灘的聲音;傍晚,坐在沙灘上,看著日落,還有比這個(gè)更溫馨的畫面了嗎?

  假如我會(huì)飛……

  我停止了遐想,心想:我長大以后,一定要發(fā)明人造翅膀,讓人們不用飛機(jī),就能飛向藍(lán)天。


5.小學(xué)生假如我會(huì)飛作文400字左右 篇五


  一天,我在家里看見鳥兒在天空中飛來飛去,我想:要是我會(huì)飛就好了。

  我去到鏡子前一看,哇!我竟然真的長出了翅膀!我驚奇地飛出了我的小屋,來到了公園里,張開翅膀在天空中翱翔。

  忽然,我看見了我的好朋友小明在一旁躊躇地看著手中的一封信。我好奇地飛上前問小明:“小明,你在干嘛呢?”小明失望地說:“小軍快要生日了,我想寫信給小軍祝賀他生日快樂,但是我的媽媽沒有跟我說小軍家是在哪里,我不知道怎么將信送給小軍!蔽疫B忙說:“咦!我想我知道怎么把信送給小軍!小明,你可以把信給我,我可以用我的翅膀去幫你送信!”小明說:“哇!你長出了翅膀!真的太好了!謝謝你幫我送信!”“不客氣。”我說。

  我用力地扇動(dòng)我身上的翅膀向天空飛去,尋找城市里的郵箱筒,沒過一會(huì)兒就找到了,我馬上把寫給小軍的信放進(jìn)郵筒里。完成后,我開開心心地飛回家了。


6.小學(xué)生假如我會(huì)飛作文400字左右 篇六


  假如我會(huì)飛,我要瀏覽祖國的大好河山。

  我要飛到長江和黃河,去看那里波濤洶涌的浪花,歡樂的小魚和磷光閃閃的波浪。!我看見:長江從青藏高原的唐古拉山脈的沱沱河流出,穿過四川等許多城市,滾滾東流。我還看見:黃河,它發(fā)源于青藏高原的巴顏喀拉山北麓的卡日曲河,那是我們的母親河,因水成黃色而得名。黃河和長江一起孕育了燦爛的華夏文明。我是華夏民族的兒子,我自豪地在母親和平、廣闊的天地間自由的飛翔……

  俯視著江水你推我擠地向東流去,我不由得想起了那首詩歌:“百川東到海,何日復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲!蔽译S著著奔流不息的江河跳躍,暗暗發(fā)誓,一定要和時(shí)間比賽,看誰跑得快,跑得遠(yuǎn)。

  假如我會(huì)飛,我要飛到更多的地方去學(xué)習(xí),去觀察,去感受祖國的大好河山。


7.小學(xué)生假如我會(huì)飛作文400字左右 篇七


  假如我會(huì)飛,我會(huì)變成黑夜的精靈——蝙蝠。

  一個(gè)美麗的月夜,當(dāng)月光照進(jìn)巨大的山洞,蝙蝠家族開始忙碌起來。我在巖壁上展開翅膀飛了出去,和伙伴們?cè)谝股袑ふ依ハx的住所。這時(shí),我在樹杈上發(fā)現(xiàn)了一只又大又肥的蟲子。我悄悄地靠近它,沒等它反應(yīng)過來,一把將它抓走。

  當(dāng)月亮漸漸偏西,我們帶著捕獲的蟲子回到了山洞。大家圍坐在一起分享完美味后,便玩起了餐后游戲——捉迷藏。這時(shí),輪到我尋找小伙伴了。黑暗中,我豎起耳朵,聽到了一陣輕微的翅膀拍打聲。我順著聲音飛去,在一塊大巖石的后面找到了我的朋友。

  當(dāng)我們正玩得盡興時(shí),一絲絲光亮透進(jìn)了山洞。“天亮啦!”我們一個(gè)個(gè)飛出山洞,擠在一起,迎接美麗的一天。

  當(dāng)太陽漸漸升起,我們一個(gè)挨著一個(gè),進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。


8.小學(xué)生假如我會(huì)飛作文400字左右 篇八


  每個(gè)人都有夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是自己能有小鳥般的翅膀,飛上高高的天空,欣賞生活的美好,去幫助那些有困難的人。

  假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到汶川大地震的地方去。去幫助警察叔叔一起救人給未救出的患難者更多的鼓勵(lì)和安慰!然后去甲板教那些失去父母的孩子讀書寫字,讓他們長大后有知識(shí),懂文明,把自己的家園用自己的雙手重建起來。

  假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到養(yǎng)老院去。去到那里,我會(huì)給那里的老爺爺和老奶奶講故事、猜謎語,幫他們打掃房間,洗衣服……然后我會(huì)把我最心愛的淘氣貓送給他們,逗他們開心,讓快樂的歡笑聲充滿整個(gè)養(yǎng)老院。

  假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到世界上的珠穆朗瑪峰山上去。在那里唱歌,跳舞,放松心情,吸收新鮮空氣,眺望更遠(yuǎn)的世界……然后把那美好的風(fēng)景畫下來,完成一部美好的著作;再把這次的旅行寫成一篇的文章……假如我會(huì)飛,我會(huì)去實(shí)現(xiàn)更多的愿望,去幫助更多的人,讓我們生活更加美好、幸福、和諧……


9.小學(xué)生假如我會(huì)飛作文400字左右 篇九


  假如我會(huì)飛的話,那正是太棒了到現(xiàn)在我連飛都沒體驗(yàn)過,一次飛機(jī)也沒上過,我真想體驗(yàn)飛的感覺呀,到時(shí)候,我就可以體驗(yàn)飛的感覺了。

  假如我會(huì)飛我去學(xué)校就不用媽媽接了,只要我飛去學(xué)校就好了還可以晚點(diǎn)去學(xué)校,真是又方便,又好玩。

  假如我會(huì)飛,我就可以在外面玩了,飛來飛去的,真是自由自在。

  如果我會(huì)飛,我就可以幫助別人了,比如:如果有人的風(fēng)箏掛在樹上或哪里,我可以幫他取下來。

  如果有人的書夠不著,我可以幫他把書給取下來,他們就不會(huì)為這事煩惱了。

  如果我會(huì)飛,我去旅游時(shí)就不用買飛機(jī)票乘飛機(jī)了,當(dāng)時(shí)我跟著飛機(jī)就可以了即好玩又省錢,多好啊。

  會(huì)飛有多好啊,能自由的飛翔,我的愿望就是擁有一個(gè)自由快樂的生活,那種生活多么的美妙呀!

  希望真有這么一天......


10.小學(xué)生假如我會(huì)飛作文400字左右 篇十


  假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到太空,去看一看神秘莫測(cè)的宇宙,去見一見外星人的真實(shí)面貌,去看看是否有黑洞,去看一看牛郎和織女是真的住在銀河兩岸,去拜訪一下嫦娥玉兔是否在月球上,去探索一下還有沒有可以讓人類生存的星球,去到太陽上,看看有沒有黑子,看太陽是不是一顆真正的火球……

  假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到世界各地去尋找海怪,去看看人魚有沒有出現(xiàn),去吃不同特色的美食,去體驗(yàn)各個(gè)民族的傳統(tǒng)習(xí)俗和生活,去深山老林看有沒有住這神仙和會(huì)吃人的樹……

  假如我會(huì)飛,我會(huì)帶著家人飛上天空,看一看祖國壯麗山河,跟著遷徙的鳥兒去翱翔天際,看鳥兒破殼而出的情景。

  假如我會(huì)飛,我會(huì)飛遙遠(yuǎn)的地方,不過飛向遙遠(yuǎn)的地方,要和爸爸媽媽商商量量……

  媽媽聽到我說這些一定會(huì)說我想入非非,不過,我相信,只要努力,幻想一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。


11.小學(xué)生假如我會(huì)飛作文400字左右 篇十一


  飛,是小鳥的本領(lǐng),而我們?nèi)耸遣粫?huì)飛的,所以,我幻想著如果我會(huì)飛……

  假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到果園里,我可以吃果園里美味的水果,我會(huì)聽到小鳥嘰嘰喳喳地叫著,讓我很陶醉。來到果園,我還可以種我愛吃的水果,這樣,我就變得很健康。

  假如我會(huì)飛,我還會(huì)飛到森林里,我可以看到許多神奇的動(dòng)物。比如,大象,它可以用鼻子喝水。我會(huì)聽到許多動(dòng)物的叫聲,讓我認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物。在森林里,我還可以向猴子學(xué)爬樹,向黃鶯學(xué)唱歌。累了,還可以喝一口小溪里清澈的溪水……

  假如我會(huì)飛,我還會(huì)飛到大海上,我可以看看大海上美麗的景象,波濤洶涌的海浪翻滾著如同車輪在滾動(dòng)著。我會(huì)撿一些漂亮的海螺來聽聽它們的聲音,這真是太美了!

  假如我會(huì)飛,我感覺很棒,我希望我真的會(huì)飛!


12.小學(xué)生假如我會(huì)飛作文400字左右 篇十二


  假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到天空去聽鳥兒們的音樂會(huì),晚上能夠和星星作伴,能夠和月亮公公說話,我也能夠?qū)ふ彝庑侨说淖阚E,我還能夠飛到大草原,去和駿馬比賽……

  假如我會(huì)飛,每年我最想飛到的地方是火車站。你看,那抱著孩子的婦女正拼命地向售票臺(tái)擠去,可是總被人流擠出隊(duì)伍。最終輪到她的時(shí)候,票已經(jīng)售完了。只見那婦女“哇”的一聲哭了起來,她抱著的女兒也嚇得大哭大叫。我一見,立刻飛到了她們身邊,輕輕地安慰她們說:“沒關(guān)系的,我來帶你們回家鄉(xiāng)吧!”婦女驚訝地問:“真的,你有什么辦法呀”我自豪地說:“我有一對(duì)會(huì)飛的翅膀,來吧,抓住我,我立刻把你們帶到親人身邊!庇谑,不一會(huì)兒我就把她們送回了家鄉(xiāng),看著他們團(tuán)聚的情景,我無比的激動(dòng)和高興!

  假如我會(huì)飛假如我會(huì)飛,不僅僅自我能夠到任何想去的地方,并且能夠幫忙有困難的人們。這是我的夢(mèng)想啊!


13.小學(xué)生假如我會(huì)飛作文400字左右 篇十三


  每個(gè)人都有美好的夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外。

  我常常夢(mèng)見自己會(huì)飛,與小鳥作伴,與飛機(jī)賽跑,在天空中遨游,穿過層層白云,飛向勝利的終點(diǎn)。

  假如我會(huì)飛,我會(huì)在漫無邊際的宇宙中飛翔,欣賞漫天的星星,觀賞無邊的銀河,并把所見所聞寫成一篇篇優(yōu)美的文章,講給可愛的小朋友,講給我們的父母,講給我們的老師,講給所有地球村的人,讓他們也從中感受美麗的星空,分享飛翔的快樂。

  假如我會(huì)飛,我會(huì)帶著全世界的人民的祝福,去友好地訪問太空星球,向他們介紹我們地球,讓他們了解并喜歡我們,我要把各種先進(jìn)的技術(shù)和各種不同的設(shè)備帶回地球,從而讓地球發(fā)展得更快更好。

  假如我會(huì)飛,我會(huì)帶著全世界的小朋友們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘娘w翔,讓他們開眼界、看世界、長知識(shí)、懂科學(xué)。


14.小學(xué)生假如我會(huì)飛作文400字左右 篇十四


  假如我會(huì)飛,我會(huì)帶著我的朋友朱佳敏一起飛往云南。

  在云南山區(qū)這里,風(fēng)光綺麗、四季如春。但是山區(qū)里的交通很不方便,使得這里的經(jīng)濟(jì)非常落后。我看到和我們同齡的孩子們?cè)谶@么艱苦的條件下一邊勤奮刻苦地學(xué)習(xí),一邊幫家里做家務(wù)。他們吃不飽、穿不暖,有的孩子還因?yàn)榧依餂]錢上不了學(xué)。

  我和朱家敏把帶去的衣服給他們穿;把書本給他們看;把本子和鉛筆給他們用;把我自己的被子給他們蓋……希望他們能同我們一樣健康快樂地成長,成為有用之才,把他們的家鄉(xiāng)建設(shè)得富裕起來!

  假如我會(huì)飛,我還想飛到威尼斯,去看看威尼斯晚上美麗的風(fēng)景;飛到月球,去看看嫦娥姐姐和玉兔;飛到火星去看看我們?nèi)祟愇磥淼募覉@;飛到五義山,去泡泡那里的溫泉……


15.小學(xué)生假如我會(huì)飛作文400字左右 篇十五


  假如我會(huì)飛,我一定要展開翅膀向高空飛翔。我要飛到一望無邊的海洋,走上金色的沙灘,與那輕柔的海水融為一體。

  假如我會(huì)飛,我要飛到長江、飛越黃河?粗覀兊哪赣H河養(yǎng)育下的,千千萬萬過著富足生活的中華兒女,炎黃子孫。假如我會(huì)飛,我要飛到故宮、長城、兵馬俑等名勝古跡?纯次覀兦趧谥腔鄣墓糯袊嗣瘢瑒(chuàng)造的世界奇跡和文化遺產(chǎn)。

  假如我會(huì)飛,我要飛到那一望無際的田野,望著金色的麥田,看著農(nóng)民伯伯們豐收的喜悅。假如我會(huì)飛,我要飛到那連綿起伏的群山。看看那些山區(qū)的孩子都是怎么上學(xué)的。我要幫助那些孩子們,讓他們像我一樣在好的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)。

  假如我會(huì)飛,我要飛回我們偉大的祖國,飛越帕米爾高原、飛越黑龍江、飛越海南島、飛越西雙版納、飛越青藏高原,看看我們祖國的大好河山和自然風(fēng)景。

  最后我要飛到學(xué)校,努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),報(bào)答我們的祖國!