【#教師節(jié)# #教師節(jié)日記(精選15篇)#】講臺(tái)上的粉筆盒換了新的,彩色粉筆在角落排成小彩虹。作業(yè)本里夾著的小紙條,字跡從稚嫩到工整,藏著沒說出口的惦念。今天的陽光特意繞開刺眼的角度,輕輕落在教案本上,把 “教書育人” 四個(gè)字,曬得格外溫暖。下面是®無憂考網(wǎng)為您整理的《教師節(jié)日記(精選15篇)》,僅供大家查閱。
1.教師節(jié)日記 篇一
老師是辛勤的園丁,呵護(hù)、哺育我們成長(zhǎng);老師是建筑師,一磚一瓦的辛勤工作;老師是夜間的指明燈,指引著我們不斷前進(jìn)······
每當(dāng)我們遇到了困難,老師總是會(huì)一邊又一遍的耐心講解,幫助我們渡過難關(guān)。每當(dāng)我們失敗了,老師總會(huì)不斷的鼓勵(lì)我們,做我們永遠(yuǎn)的支持者。老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的生活。
記得有,正在上課,我卻發(fā)起了高燒,難受不已。班主任xx老師馬上給我媽媽打電話,讓爺爺把我接回去,并且不斷的囑咐我要多喝水。下午,看完醫(yī)生,吃了點(diǎn)藥,我感覺好一些了,于是就帶病堅(jiān)持到學(xué)校上課。到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)過老師也生病回家休息了,由xx老師代理班主任的工作。雖然老師自己病了,可他依然牽掛著我,牽掛著我們六年三班,還打電話來問我有沒有好一些,并且布置作業(yè)給同學(xué)們。這讓我非常感動(dòng)。老師們就像我們的爸爸媽媽一樣,用溫暖人心的愛去呵護(hù)、關(guān)心我們。
我想對(duì)所有辛勤付出的老師們說一聲,您辛苦了。您對(duì)我們的教誨,對(duì)我們的支持、鼓勵(lì)、關(guān)心、幫助我們會(huì)深深地刻在心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。感謝老師的付出,祝您教師節(jié)快樂!
2.教師節(jié)日記 篇二
今天是教師節(jié),不由得想起自己的老師,在我的一生中有無數(shù)位老師教育過我,扶持著我一步步走上社會(huì)、走上成人的道路。那些曾經(jīng)教育過我的老師都是我人生中不可或缺的領(lǐng)路人,我默默地為老師們祈福,祝愿老師們健康快樂!
想寫一篇關(guān)于教師的文章,不想用太多華麗浮藻的語言去贊美歌頌教師,因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè)在我心中一直是很崇高很值得尊敬的.。
教師比其它的職業(yè)更多是責(zé)任與辛勞。當(dāng)今社會(huì),教育倍受重視,多少父母望子成龍望女成鳳的迫切心情,更加重了教師行業(yè)的壓力。做教師,做一名優(yōu)秀的教師,真的要付出很多。
教師這一職業(yè)并不僅僅是一項(xiàng)職業(yè),它的崇高性大于它的職業(yè)性。從小我對(duì)老師都充滿崇敬,老師“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神是任何職業(yè)都無法比擬的。
教師是人類靈魂的工程師,老師們用自己的學(xué)識(shí)和人格影響著一代代學(xué)生的成長(zhǎng)。好的老師,讓學(xué)生學(xué)到知識(shí),學(xué)到做人的道理。
今天又是一年一度的教師節(jié),我想,多一份理解多一份配合,是對(duì)我們辛勤園丁的好禮物;多一份寬容多一份感激,是對(duì)我們敬愛老師工作成績(jī)的肯定。
3.教師節(jié)日記 篇三
“老師窗前有一盆米蘭,小小的花瓣吐露著芬芳……”聽到這支熟悉的歌曲,我心潮澎湃,一年一度的教師節(jié)將要來臨,我想給老師們說聲:老師您辛苦了。祝教師們節(jié)日快樂!
老師,您不但教給我們知識(shí),還教給我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)有愛心的人,您還記得嗎?一天早上,我見到了xx老師,一雙憂傷的眼睛,他飽含著盈盈的淚水。今天學(xué)校要舉行捐款的活動(dòng),活動(dòng)中,杜老師給我們講了一個(gè)故事:“同學(xué)們,你們知道嗎?在我國的`汶川發(fā)生了特大地震,有很多的孩子們一日之間變成了孤兒。希望同學(xué)們獻(xiàn)出愛心,讓他們逃出黑暗,走向光明。”說著,老師從口袋里掏出300元錢,放在捐款箱里,同學(xué)們都被他的深情而感動(dòng),紛紛捐款。
xx老師,您記得嗎?有出黑板報(bào),您把畫畫的任務(wù)交給我,我很高興,但是又沒信心,老師,您馬上向我投來了鼓勵(lì)的目光,似乎在說:“你一定行的!”在老師的鼓勵(lì)下我順利的完成了任務(wù)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”這是對(duì)老師在人生的道路上的真實(shí)寫照,是您,教給我們知識(shí),給我們前進(jìn)的動(dòng)力、信心、意志。
謝謝您!我為您感到驕傲和自豪!
4.教師節(jié)日記 篇四
九月十日是第xx個(gè)教師節(jié),在這個(gè)節(jié)日來臨之際,我要感謝我的翟老師!
我要謝謝xx老師兩年來對(duì)我們的照顧。xx老師是一名非常棒的老師!這兩年里,xx老師整天沒有閑過,辛辛苦苦地為我們改作業(yè),教我們新生字,學(xué)新課文。還叫我們很多做人的道理。xx老師還是河南省二級(jí)骨干教師,每天晚上七,八點(diǎn)才回家,都是忙著為了給我們檢查作業(yè),輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生,備課。為明天的工作做好準(zhǔn)備。我要好好謝謝我們的翟老師,我很喜歡我們的班級(jí)有xx老師如媽媽般的照顧我們,關(guān)心我們!
xx老師是一個(gè)勤儉節(jié)約,負(fù)責(zé)任,講信用的好老師!每當(dāng)?shù)搅似谀┛荚嚨膹?fù)習(xí)時(shí)間,xx老師仿佛比以前更忙了,更細(xì)心啦,輔導(dǎo)我們到六點(diǎn)半,再給學(xué)習(xí)稍差的學(xué)生補(bǔ)課甚至到九點(diǎn)。不停地為我們指點(diǎn)我們學(xué)習(xí)上的不足之處,老師每天都忙里忙外的,不是為我們改作業(yè),就是輔導(dǎo)我們,xx老師好辛苦!
在這,我要好好謝謝xx老師:對(duì)我們照顧有加,我應(yīng)該為得到這樣的好老師而感到驕傲!
教師節(jié)就要到了,我要祝我的老師身體健康,心情愉快,工作順利!
5.教師節(jié)日記 篇五
在這個(gè)大自然洋溢著豐收喜慶的季節(jié)里,我們迎來了第xx個(gè)美好的節(jié)日——教師節(jié)。
這是你的節(jié)日,我由衷地想對(duì)您說句:“老師您辛苦了!”您對(duì)每一份工作都傾注了大量的辛勤與汗水,就像是一支蠟燭照亮了別人燃燒了自己,是多么的偉大與圣潔。我就是您親手培育的一棵小苗,我茁壯成長(zhǎng)無不沐浴著您的陽光雨露。
老師您是無私的.,您為我們不知付出了多少心血,并且奉獻(xiàn)了自己的青春年華。有多少個(gè)萬籟俱寂的深夜,人們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),而您卻還在燈下備課,批改作業(yè);還有一些成績(jī)比較差的同學(xué)如果上課時(shí)沒有聽懂,您還要抽空為他們補(bǔ)課,每天要忙到很晚才能回家。您結(jié)婚了,原本有好多天休息時(shí)間,但您為了我們,只休息3天,就回來了;這幾天您感冒了,但您還是帶病堅(jiān)持來講課,您的心太軟、我為之太感動(dòng)了。
記得我八歲那年,開學(xué)的第一天,當(dāng)我敲開知識(shí)的大門時(shí),我覺得一切是那么的陌生,但您像魔術(shù)師一樣讓我們學(xué)會(huì)了拼音字母,輕松地認(rèn)識(shí)了生字,使我對(duì)文字不再陌生。是您給了我一雙明亮的眼睛,從自我能在知識(shí)的海洋中遨游。謝謝您,老師!
6.教師節(jié)日記 篇六
有人說:“老師是我們成長(zhǎng)中的過路人!钡矣X得不是,老師并不只是我們成長(zhǎng)中的過路人,而且還是我們成長(zhǎng)中的引路人。在成長(zhǎng)過程中,老師們教會(huì)了我許多許多。在此,借教師節(jié)來臨之際,我向尊敬的`老師們真摯地說聲:“老師,你們辛苦了,謝謝你們!”
感謝老師們一直為我們默默付出。你們?yōu)榱宋覀兡軌驅(qū)W到更多知識(shí),不惜每天都花費(fèi)許多心血給我們講課。除了在課堂上你們給我們傳送知識(shí),你們還利用課余時(shí)間給我們課后輔導(dǎo)。你們就像蠟燭,獻(xiàn)出了全部的光和熱。
感謝老師們一直像父母一樣無微不至的關(guān)愛我們。在我們成長(zhǎng)的過程中,你們給予了我們?cè)S多關(guān)愛:我們生病了,你們比誰都著急;我們作業(yè)上遇到困難,你們就給我們講解,當(dāng)我們成績(jī)進(jìn)步了,第一個(gè)要感謝的就是您---老師!
是誰從我們幼小的心靈上播下文明的種子;是誰讓我們從無知變得懂事;是誰給予我們豐富的知識(shí)。是誰?沒錯(cuò),就是我們的老師!老師們一直都在為我們默默付出,一直關(guān)愛著我們。老師們就像園丁,我們就像花朵。老師用陽光普照我們,用雨露滋潤(rùn)我們。
感謝老師們一直以來對(duì)我的照顧,在你們的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我向各位老師由衷地說聲:“老師,你們了辛苦你們教師節(jié)快樂!”
7.教師節(jié)日記 篇七
我們的班主任彭老師可能是我小學(xué)以來使我難忘的老師了。雖然我們相處還不到一個(gè)星期,可是她比任何老師都好。她關(guān)心我們,愛護(hù)我們,不得不要人叫“絕”啊!
記得xx老師給我們上的第一節(jié)課。她走進(jìn)教室,竟然沒一個(gè)人說話,都安靜地趴在桌面上。大家覺得她是一位比xx老師還嚴(yán)厲的老師,所以不敢說一句話。但是現(xiàn)在我們師生之間相處還不到一個(gè)星期,竟讓我們深深難忘。xx老師上課,我們非常輕松,我們沒有那么重的負(fù)擔(dān),都在享受著學(xué)習(xí)的'快樂。老師也非常幽默,有時(shí)上課說點(diǎn)笑話,逗得大家一起哈哈大笑。
記得那次星期五,該輪到我做衛(wèi)生了,由于那天我還要打鼓,所以沒來得及檢查就跑了。老師檢查衛(wèi)生的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我沒把窗戶抹干凈,就叫我上來,一遍一遍地教我哪里沒做好,而不是嚴(yán)厲地批評(píng)我。
同學(xué)表現(xiàn)不好的時(shí)候,老師會(huì)教育我們,幫助我們進(jìn)步。老師看見我們有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候,就會(huì)大加贊賞,并及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),拉近了與學(xué)生之間的距離。
后在此祝教師節(jié)快樂,祝xx老師永遠(yuǎn)年輕!
8.教師節(jié)日記 篇八
人們都說老師像媽媽,其實(shí)應(yīng)該這樣說:“老師不是媽媽,卻勝似媽媽!
暑假里,我聽同學(xué)說,五年級(jí)可能要換班主任,大家都在七嘴八舌地議論著,到底會(huì)是誰來我們五甲班當(dāng)班主任呢?我心里在暗自琢磨著,我喜歡六甲班的xx老師,要是她能來教我們的話,我們五甲班肯定會(huì)是全校優(yōu)秀的班級(jí)體!我好期待她能來!
開學(xué)的前幾天,我和同學(xué)們一起去搞衛(wèi)生。哇!我眼前一亮,出現(xiàn)在我眼前的竟然是我夢(mèng)寐以求的向老師,我心里甭提有多高興了。
xx老師要去會(huì)議室開會(huì),要我們?cè)谒_完會(huì)之前搞完衛(wèi)生,我們擺好了桌椅,用84消毒液把所有的地方擦了一遍,只等著xx老師和我們一起出黑板報(bào)、拖地了。
xx老師回來后,用溫和的語氣說:“這地怎么這么臟。棵险(qǐng)你去買點(diǎn)洗衣粉撒在地上,然后我們把地拖干凈。天氣炎熱,同學(xué)們也累了,請(qǐng)你順便買五瓶礦泉水上來。你們沒帶水,我怕你們口渴,喝點(diǎn)水吧!”
聽了老師這充滿關(guān)愛的話,一股熱流涌上心頭。我們大家齊心協(xié)力把臟地來了個(gè)大變臉!是啊,一至四年級(jí)我們班向來被認(rèn)為是各方面表現(xiàn)不好的班,好多老師都不愿意來我們這差班上課。沒想到,xx老師卻不計(jì)較我們的過去,從沒嫌棄我們,反而對(duì)我們充滿信心,所以,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一定要爭(zhēng)氣,要對(duì)得起老師的關(guān)心,對(duì)得起老師的愛!
xx老師,請(qǐng)期待我們吧!謝謝您對(duì)我們的愛!
9.教師節(jié)日記 篇九
xx老師是我們的班主任,她中等身材,瘦瘦的臉龐上總是洋溢著甜甜的笑容,高高的鼻梁上駕著一副精致的眼睛,透過鏡片,是她那雙充滿自信和智慧的眼睛。
她上課語言準(zhǔn)確生動(dòng),聲音抑揚(yáng)頓挫,情感真實(shí)感人,不時(shí)開點(diǎn)玩笑,把我們逗得哈哈大笑。她的課具有磁鐵一樣的吸引力。
有一回,她給我們上《桂林山水》這一課。xx老師說:“請(qǐng)同學(xué)們一邊聽我朗讀,一邊想象桂林山水美麗的景色。”“漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)”我們聽著,想著,覺得自己仿佛隨著老師在暢游漓江,欣賞清澈秀麗的漓江的水。xx老師讀完后又帶領(lǐng)我們?nèi)ァ坝^賞”桂林的山。老師的每一句形象生動(dòng)的話,每一個(gè)準(zhǔn)確的手勢(shì),都在我們面前描畫出一座座驚險(xiǎn)奇秀的桂林的山!連班上幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,都在津津有味的聽著,思考著,想象著。
告訴你們我們班xx老師的眼睛還會(huì)說話呢!
有上語文課的時(shí)候有幾位同學(xué)在竊竊私語,xx老師用銳利的目光望著他們,好像在說:“有話下課說,上課要認(rèn)真聽講,不要開小差。”那幾位同學(xué)見了馬上坐好,聽老師講課。
還有,我和張鵬在管理圖書角的時(shí)候,非常認(rèn)真,細(xì)心,每位同學(xué)借書還書都會(huì)一一登記,xx老師微笑著用鼓勵(lì)的目光望著我和張鵬,好像在說:“要繼續(xù)努力管好圖書角哦!”xx老師的眼睛是一雙會(huì)說話的眼睛,一雙嚴(yán)肅而又給人溫暖的眼睛。
9月10日教師節(jié)馬上就要來臨了。在這里,我祝愿您:節(jié)日快樂,工作順利!
10.教師節(jié)日記 篇十
老師,您是融化自己照亮別人的蠟燭,您是耕耘土地呵護(hù)的園丁,您用汗水甚至生命寫就人生故事,老師!祝您節(jié)日快樂。老師您用辛勤的汗水哺育了我們這些嫩苗。
教師您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈,在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。老師!您辛苦了!您把春春無私奉獻(xiàn)給人們。您如春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著花兒,灌溉大地,而我們?cè)谒蔽河曜聣殉砷L(zhǎng)。
老師在我黑暗的人生道路上點(diǎn)亮一盞明亮的燈,在我迷蒙的人生道路上您做了我的指路人,您為我指明前進(jìn)的方向,教師您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!
您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華,您的歌聲像春天的小溪,把歡樂帶給了大家。人們把老師比作紅燭,照亮了別人,燃燒了自己,人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯。老師給我們理想和智慧的陽光。教師指引我們走向?yàn)M陽光的人生之路,老師希望我們成為新世紀(jì)的太陽,教師的.話像春雨滋潤(rùn)我們的心房,教師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng),溫柔的春雨就是教師對(duì)我們的撫愛,像春雨水潤(rùn)物細(xì)無聲,老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。
您的辛勞是我們的動(dòng)力,我們的成功是您的驕傲,而我們?yōu)槟院溃?dāng)我們像鮮花盛開時(shí),永遠(yuǎn)不能忘了綠葉的恩情,老師像大樹,頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默為社會(huì)造福,教師是大樹,給世界帶來一片春色。老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林,小樹成為棟梁村,不忘園丁培育恩,是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春
雨,老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹,老師,您辛苦了。
師恩如山,學(xué)生不敢忘記,借您的節(jié)日送上一份祝福,祝您身體健康,萬事如意,桃李滿園。
11.教師節(jié)日記 篇十一
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。
展開一張叫情感的紙,提起一只叫感激的筆,謝謝給我知識(shí)的老師,寫寫我一顆熱枕、感恩的心。
在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的手,那手是路標(biāo),引導(dǎo)著我們,于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定,在思索中清醒。是老師讓我們看見了看見了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。在人生旅途中,是老是豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力,為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,遨游在知識(shí)的海洋里。
在我成功和我總結(jié)的,是老師;在我得意時(shí)陪我分享喜悅的,是老師;在我失意時(shí)和我品嘗苦澀的,是老師。幫助我驅(qū)走對(duì)不理解事物的恐懼,說服我透徹去理解它們的,是老師;鼓勵(lì)我、引導(dǎo)我把事情做得更好的`,是老師。
老師,不僅傳授我們豐富的知識(shí),而且告訴我們?nèi)绾芜x擇人生,甚至做人處事的原則和方式,讓我們具備相應(yīng)的能力和素質(zhì)去適應(yīng)社會(huì)。
因?yàn)橛欣蠋煹囊黄瑦坌牡墓喔,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。老師,您是值得我們尊重和感恩的人。在這節(jié)日里,我祝賀你們節(jié)日快樂,你們辛苦了。
默默無聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志造就棟梁興中華。在你們的日歷里只有春天,在您的人生里,只有為我們生長(zhǎng)而萌發(fā)的喜悅。
我感謝我的老師,是他們讓我懂得了我一直想要的懂得,是他們讓我擁有一顆熱枕、感恩的心!
九月的天空充斥著我滿懷感恩的心的氣息。老師,我用心譜寫的愛的樂章,你的愛的郵筒收到了嗎?想來風(fēng)輕云起遲,筆落兩三祠。我的思想,我的天空再地為你們敞開,為你們鼓掌,更為你們的一切付出,說“謝謝,你們辛苦了”。
12.教師節(jié)日記 篇十二
我的語文老師是一個(gè)美麗溫柔卻又嚴(yán)歷的老師。
為什么這樣說呢?
有上語文課別的小朋友都在認(rèn)真聽課,而我卻在桌洞里偷偷看漫畫書,當(dāng)我剛看到精彩的.時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)了,老師讓我站起來狠狠地把我批評(píng)了一頓。當(dāng)時(shí)我心里難受很不服氣。
沒想到真是太巧了,第二天考試怎么就考到了昨天上課的內(nèi)容,當(dāng)時(shí)我十分后悔。第二天考試分?jǐn)?shù)出來不用說……難過得我連頭都不敢抬,老師看出了我的心思,溫柔的對(duì)我說:”這次知道自己沒考好的原因了,下次就不要再犯同樣的錯(cuò)了!
今天是教師節(jié),一大早我就和同學(xué)們一起把早就準(zhǔn)備好了的禮物送給老師。
祝老師教師節(jié)快樂!
13.教師節(jié)日記 篇十三
9月10日是教師節(jié),同學(xué)們給老師慶祝教師節(jié)。每個(gè)同學(xué)臉上都帶著笑容。老師也非常開心。小紅代表全體同學(xué)給老師送上一束鮮花,她笑瞇瞇地說:“老師,祝您教師節(jié)快樂,天天開心。萬事如意!崩蠋熼_心地接過鮮花,說:“你們讀好書就是給我的禮物。”接下來,有的同學(xué)給老師唱歌、跳舞。有的`同學(xué)給老師朗誦詩歌,還有的同學(xué)給老師送賀卡。大家在一起說說笑笑。這真是一個(gè)快樂的教師節(jié)。
我下定決心:每天認(rèn)真讀書,讓老師開心得合不攏嘴。
14.教師節(jié)日記 篇十四
今天是教師節(jié),是我們親愛的老師的節(jié)日。
早上我早早的來到了學(xué)校,看見xx老師在幫大家放傘,我急著跑過去說:“xx老師節(jié)日快樂。”xx老師很開心。等到打飯的時(shí)候同學(xué)們都給xx老師和xx老師說:“老師辛苦了,節(jié)日快樂!崩蠋焸兏吲d笑著。
我愛我的老師們,希望能用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)她們。
15.教師節(jié)日記 篇十五
今年的教師節(jié)有點(diǎn)特別,不給老師送賀卡,那么如何表達(dá)我們對(duì)老師的愛呢?
今年的教師節(jié)太有趣了,是讓我們自己制作一份特殊的獎(jiǎng)狀頒發(fā)給自己心愛的老師。我將獎(jiǎng)狀頒發(fā)給了班主任老師,因?yàn)樗軠厝;我又將?jiǎng)狀頒發(fā)給了數(shù)學(xué)老師,因?yàn)槲矣X得她的.課很有趣;我還將獎(jiǎng)狀頒發(fā)給了英語老師,因?yàn)樗⒄Z講得好聽!
我們學(xué)校的好老師真多呀!