1.好玩的早教小游戲 篇一
認五官認識五官是這個階段寶寶認知發(fā)展的重要內(nèi)容，家長可以通過游戲讓寶寶認識自己的五官。家長和寶寶面對面坐著，指著自己的鼻子說："這是鼻子，寶寶的鼻子在哪里呀？"然后握住寶寶的手，讓寶寶指著自己的鼻子。接著認眼睛、嘴巴、耳朵等，反復(fù)練習(xí)。還可以玩"指五官"的游戲，家長說"寶寶，指指媽媽的眼睛""寶寶，指指自己的嘴巴"，讓寶寶根據(jù)指令指相應(yīng)的五官。
通過認五官的游戲，能提高寶寶的認知能力和反應(yīng)能力，讓寶寶了解自己的身體部位。家長要耐心地教寶寶，多鼓勵寶寶，當(dāng)寶寶指對的時候，要表揚寶寶："寶寶真棒，一下子就找到了！"
2.好玩的早教小游戲 篇二
拼圖游戲（2-3歲）這個階段可以給寶寶玩一些簡單的拼圖了，比如木質(zhì)的拼圖，圖案是寶寶熟悉的動物、水果等，拼圖的塊數(shù)不要太多，4-6塊比較合適。家長先和寶寶一起拼，把拼圖的塊拿出來，讓寶寶觀察圖案，然后引導(dǎo)寶寶把對應(yīng)的塊拼在一起。比如拼一個小狗的拼圖，家長說："寶寶看，這是小狗的頭，這是小狗的身體，我們把它們拼起來吧。"
拼圖游戲能鍛煉寶寶的觀察力、思維能力和動手能力，讓寶寶學(xué)會分析和解決問題。當(dāng)寶寶拼成功的時候，要給寶寶一個大大的擁抱，鼓勵寶寶，讓寶寶有成就感。
3.好玩的早教小游戲 篇三
過家家：廚房小能手2-3歲的寶寶對過家家游戲非常感興趣，尤其是模仿廚房做飯的場景。家長可以給寶寶準備一些過家家的玩具，比如小廚房套裝，里面有小鍋、小鏟子、小盤子、仿真蔬菜和水果等。家長和寶寶一起玩，家長可以當(dāng)顧客，寶寶當(dāng)廚師，對寶寶說："廚師你好，我想吃炒青菜，你能給我做嗎？"寶寶就會拿起小鍋，放上"青菜"，用小鏟子翻炒，然后盛到盤子里給家長。
過家家游戲能培養(yǎng)寶寶的想象力、創(chuàng)造力和社交能力，讓寶寶學(xué)會模仿和交流。在游戲中，寶寶還能認識不同的蔬菜和水果，了解做飯的過程。
4.好玩的早教小游戲 篇四
觸覺刺激準備觸感、質(zhì)地不同的各種物品，如皮球、硬紙殼、塑料玩具等，讓寶寶直接摸著玩兒。在孩子觸摸的過程中，成人可以用語言為他描述表達，比如，“這是圓圓的皮球，這是硬硬的紙殼……”
效果：孩子在摸的過程中，可以體會不同物品的不同觸感。同時，通過成人的語音刺激，還可以促進寶寶語言的發(fā)展。
5.好玩的早教小游戲 篇五
聽動物的叫聲準備一些動物玩具，給寶寶看，或者讓他摸一摸。同時，你模仿動物的叫聲，給寶寶聽。還可以給寶寶展示一下不同動物相應(yīng)的表情或動作特點。
效果：可以同時刺激寶寶的視覺和聽覺。
6.好玩的早教小游戲 篇六
聽鐘表的聲音拿一個“滴答、滴答”響的鐘表靠近寶寶的耳朵，讓他聽秒針跳動的聲音。寶寶通常都會被鐘表的聲響所吸引，并產(chǎn)生好奇心。
效果：這對鍛煉寶寶辨別聲音細小差別的能力很有好處，在刺激聽覺的同時，還可以提高寶寶的注意力。
7.好玩的早教小游戲 篇七
用積木發(fā)聲給寶寶兩塊積木，讓他一手拿一塊，然后相互撞擊，發(fā)出聲響。開始的時候，你可以扶著寶寶的雙手，教他撞擊。這樣，你還可以控制撞擊的力度，讓寶寶感受到，用力撞擊時，發(fā)出的聲響會大些；用力小的時候，聲響也會變小。
效果：拿積木撞擊可以鍛煉小肌肉的力量，撞擊時發(fā)出的聲響可以有效地刺激聽覺。
8.好玩的早教小游戲 篇八
冰冰球找朋友玩法：準備幾個裝著冷水的彩色小氣球（代替小球，自帶清涼感），家長和寶寶面對面坐，說“把藍色的冰冰球滾給媽媽”，引導(dǎo)寶寶辨認顏色并推滾。
目的：感知冷熱觸感，鍛煉手眼協(xié)調(diào)，認識基礎(chǔ)顏色。
9.好玩的早教小游戲 篇九
泳池玩具回家啦玩法：準備兩個盆（當(dāng)作“小泳池”和“玩具箱”），讓寶寶把玩水玩具（小鴨子、塑料小船）放進“小泳池”，把毛絨玩具放進“玩具箱”，家長說“小鴨子要回家里啦”。
目的：結(jié)合夏日玩水場景，培養(yǎng)分類意識和收納習(xí)慣。
10.好玩的早教小游戲 篇十
夏日安全小衛(wèi)士玩法：用卡片畫出“不能獨自玩水”“遠離蚊香”等夏日安全標志，家長演示“小朋友靠近水盆時要拉走”“看到蚊香要繞開”的動作，讓寶寶模仿并說“危險”。
目的：結(jié)合夏季安全重點（防溺水、防燙傷），強化規(guī)則認知。
11.好玩的早教小游戲 篇十一
冰箱尋寶記玩法：把寶寶熟悉的小零食（如小番茄、奶酪棒）或小玩具藏在冰箱附近（不打開冰箱，比如冰箱頂上、旁邊柜子），說“找找紅色的小番茄，它在冰箱旁邊哦”，找到后引導(dǎo)說“在冰箱上面”。
目的：結(jié)合夏日冰箱場景，鍛煉觀察力和方位表達。
12.好玩的早教小游戲 篇十二
爬行尋寶7-12個月的寶寶很多都開始會爬了，爬行對寶寶的大運動發(fā)展非常重要。家長可以在家里找一個安全的區(qū)域，比如客廳的地板，鋪上爬行墊。然后找一些寶寶喜歡的小玩具，比如積木、小皮球等，把它們藏在不同的地方，比如沙發(fā)旁邊、爬行墊的角落等，但不要藏得太隱蔽。然后讓寶寶在爬行墊上，引導(dǎo)寶寶去尋找這些玩具，比如指著玩具說："寶寶看，你的小皮球在那邊呢，快去拿過來。"
寶寶在爬行尋寶的過程中，能鍛煉爬行能力，提高身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，還能培養(yǎng)寶寶的探索精神。要注意周圍環(huán)境的安全，把危險的物品收起來，比如尖銳的東西、小珠子等。
13.好玩的早教小游戲 篇十三
拍手歡迎這個游戲可以和寶寶互動，培養(yǎng)寶寶的語言理解能力和動作模仿能力。家長先面對寶寶，一邊說"歡迎歡迎，拍拍手"，一邊自己拍手。然后握住寶寶的小手，幫助寶寶拍手，反復(fù)做幾次，讓寶寶慢慢理解"拍手"的意思。當(dāng)寶寶聽到"拍手歡迎"時，可能會自己做出拍手的動作。
平時家長可以多和寶寶玩這個游戲，在寶寶高興的時候、吃奶前或者換尿布的時候都可以玩，讓寶寶在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。
14.好玩的早教小游戲 篇十四
搭積木1-2歲的寶寶開始對搭積木感興趣了，家長可以給寶寶準備一些大塊的積木，比如木質(zhì)積木、塑料積木等，顏色鮮艷一些，形狀不同，比如正方形、長方形、圓形等。家長先給寶寶示范怎么搭積木，把一塊積木放在另一塊上面，慢慢搭高。然后讓寶寶自己嘗試，寶寶可能一開始只是把積木推倒，沒關(guān)系，這也是寶寶在探索。慢慢的，寶寶就會學(xué)會把積木搭起來。
搭積木能鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力、空間認知能力和想象力，還能培養(yǎng)寶寶的耐心和專注力。玩的時候家長可以在旁邊陪著寶寶，和寶寶一起搭，比如問寶寶："寶寶想搭什么呀？是搭一個小房子還是一座小橋呢？"
15.好玩的早教小游戲 篇十五
室內(nèi)“泳池”障礙賽玩法：用浴巾鋪成“小河”，小凳子擺成“石頭”，讓寶寶“跨過小河”（邁過浴巾）、“繞過石頭”（繞開凳子），最后到達“終點小泳池”（放一個盆），家長喊“加油，像小青蛙一樣跳過去！”
目的：模擬夏日玩水場景，鍛煉肢體協(xié)調(diào)性和勇氣，消耗精力。
