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三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文(10篇)

時(shí)間:2025-09-09 19:15:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)三年級(jí)# #三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文(10篇)#】三年級(jí)作文是孩子寫(xiě)作能力的起步階段,重點(diǎn)在于培養(yǎng)興趣、表達(dá)能力和觀察能力。通過(guò)日常的積累和練習(xí),孩子會(huì)逐漸掌握作文的技巧,寫(xiě)出更加生動(dòng)有趣的文章。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)整理的《三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文(10篇)》,希望對(duì)您有所幫助。

1.  三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇一


  在一個(gè)美麗的星期六,我會(huì)到我非常想念的老家。我的老家是一個(gè),春天陽(yáng)光明媚,夏天太陽(yáng)焦熱,秋天云淡日麗,冬天大雪紛紛的美麗家鄉(xiāng)。

  春天,綠地爺爺又來(lái)到了我們的身邊,那碧綠的衣袖染綠了大地,輕微的呼吸變成了溫暖的春風(fēng),孩子們?cè)谀潜谋奶,人們的歡笑,孩子們的跳動(dòng),讓無(wú)數(shù)人為春天而陶醉,為春天而自豪。綠地爺爺?shù)氖终葡袼萍亦l(xiāng)茂密的樹(shù),綠地爺爺?shù)母觳簿褪羌亦l(xiāng)寬闊的水泥路,綠地爺爺為我們奉獻(xiàn)了許多,讓我們記住我家鄉(xiāng)美麗的春天吧!

  夏天,焦熱的太陽(yáng)照耀著大地,但是,我家鄉(xiāng)的人還是努力的工作,在我的家鄉(xiāng),你會(huì)看到早上家鄉(xiāng)人騎著自行車(chē)去忙碌工作的身影,中午,在田地忙碌一上午的農(nóng)民扛著鋤頭,慢慢的走回家。下午,工作完的人,都騎著車(chē)回家與親人團(tuán)聚。當(dāng)月亮嵌在藍(lán)色的天幕中,你會(huì)看到,和藹的老人們?cè)跇?shù)下乘涼,在那聊天。

  秋天,天高氣爽,農(nóng)民們臉上掛上笑容,收獲著自己的勞動(dòng)成果,大箱小箱的水果運(yùn)向城里賣(mài),園子的果子都爭(zhēng)先恐后的向下擠,都想賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。秋天是人們豐收的季節(jié),是人們高興的季節(jié),秋天是屬于農(nóng)民們自己的.“天地”。

  冬天,穿著金黃色的仙女換上了雪白的衣服,天空中落下一片片小雪花,一個(gè)個(gè)腳印就是家鄉(xiāng)人每忙碌的身影

  我的家鄉(xiāng),春,夏,秋,冬,個(gè)有變化,每次都是美麗的變化,這就是我美麗的家鄉(xiāng)!

2. 三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇二


  秋天的一個(gè)下午,我和爸爸來(lái)到村莊外的田野里。

  我們走在田埂上,兩旁稻田里的水稻都已經(jīng)收割完畢了,只剩下一個(gè)個(gè)短短的小樁子,像尖尖的筍子,看起來(lái)很刺人。我和爸爸下到了稻田里,發(fā)現(xiàn)這些“小木樁”并不刺人,爸爸在前面走得很快,因?yàn)樗r(shí)候生活在農(nóng)村,走過(guò)很多次。我跟在后面,小心翼翼地走著。當(dāng)我們?cè)倩氐教锕r(shí),發(fā)現(xiàn)褲子上粘滿了“小刺球”。

  走出田埂,發(fā)現(xiàn)在我們前面的',是一片點(diǎn)綴著紫色、紅色、粉色小花的綠草地。幾只公雞和母雞休閑地在草地上散著步,身后還跟著幾只小雞?粗覀冏哌^(guò)來(lái),它們撲騰著翅膀快速跑開(kāi)了。

  草地的旁邊是一個(gè)大水庫(kù),水庫(kù)的水面很寬廣,不時(shí)有白色的小鳥(niǎo)略過(guò),水清澈明亮,像一面大鏡子。我站在草地上可以看到水面下的小石頭和短樹(shù)枝,還可以看到遠(yuǎn)處的大別山脈在水中的倩影。夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)的余輝落在水面上,波光粼粼。爸爸撿起一塊小石頭,“看我的!”“撲通”一聲,他把那塊石頭扔到了水庫(kù)里。我也找了一塊小石頭,扔了出去,可我扔的離岸邊也就三四米遠(yuǎn)。

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),更是一個(gè)美麗的季節(jié)!

3. 三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇三


  放學(xué)了,我走在回家的路上。突然,聽(tīng)到一陣哇哇的哭聲,我看了看四周,到底是誰(shuí)在哭泣呢?奇怪,附近沒(méi)有人啊,怎么有哭聲呢?突然,小河說(shuō)話了:“是我在哭!薄澳銥槭裁纯弈兀俊蔽液闷娴貑(wèn)。小河一邊哭,一邊向我講事情的經(jīng)過(guò)。

  以前,我清澈見(jiàn)底,清得能看見(jiàn)潭底青褐色的石頭和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉,平靜的水面猶如一面明晃晃的大鏡子。小魚(yú)和小蝦在平靜的水面下嬉戲,像是在玩捉迷藏,有的躲在枯木下面,有的躲在一塊大大的石頭下面,有的互相追逐打鬧,還有的躍出水面,臉上露出快樂(lè)的表情。河邊的花開(kāi)了,像是一個(gè)個(gè)小孩可愛(ài)的臉蛋在歡迎春姑娘的到來(lái)。柳樹(shù)發(fā)芽了,垂下無(wú)數(shù)柳條,像一個(gè)小姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)。小草從地下鉆出頭來(lái),伸了個(gè)小懶腰,還有我和我的'小伙伴在玩耍。一副多么生機(jī)勃勃的景色。

  可是,好景不長(zhǎng),你們隨意地把垃圾扔到我身上,把工業(yè)廢水排進(jìn)我的身體里,使我變得又丑又臟,變得渾濁,變成黑乎乎的。河邊的柳樹(shù)不再發(fā)芽,一棵一課死了,花不再競(jìng)相開(kāi)放,一朵一朵枯萎了,小魚(yú)和小蝦受不了又臟又臭的我,一個(gè)一個(gè)都離我而去,小伙伴嫌我臟,不再和我一起嬉戲,我變得孤零零的。我的身體死氣沉沉的,人們還是不斷向我扔垃圾,排放工業(yè)廢水,使我變得更加難看。人們走到我面前都捂著鼻子,不敢直視我,立即離開(kāi),我傷心到了極點(diǎn)。

  同學(xué)們,聽(tīng)了小河的哭訴,我們?cè)撛趺崔k呢?我們不能讓這件事繼續(xù)發(fā)生,保護(hù)我們生活的地球吧!請(qǐng)珍惜我們的家園。

4. 三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇四


  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!痹谔K東坡的筆下西湖能和西施相提并論。而在我眼里,西湖是世界上美麗優(yōu)雅的地方。

  八月中旬的一個(gè)下午,我乘舟游覽了西湖,發(fā)現(xiàn)西湖還有一個(gè)地方很奇特呢!

  我坐上了船,暖風(fēng)迎面吹來(lái),熏得我直打哈欠。我現(xiàn)在才懂得什么是“暖風(fēng)熏得游人醉,只把杭州作汴州!绷。

  船夫撥著槳,船緩緩地向湖中心移去。風(fēng)不停地吹著,湖面上掀起了一層又一層的浪,船拌著浪像搖籃似的搖呀搖,真舒服!坐在船上看著蘇堤,柳樹(shù)姑娘甩起了美麗的長(zhǎng)辮子。水中的浪,一個(gè)接著一個(gè)頑皮地打在了蘇堤邊的巖石上,濺起了一個(gè)個(gè)白色的浪花。

  當(dāng)船由望山橋穿過(guò)蘇堤到西里湖那邊時(shí),我驚訝得張大了嘴巴,那邊的湖面又呈現(xiàn)出一個(gè)與這邊完全不同的景象!西里湖的水面風(fēng)平浪靜,我好像是走到了另一個(gè)世界似的!這是為什么?因?yàn)樘K堤上的'樹(shù)把風(fēng)給擋住啦!太陽(yáng)快落山了,水面上只留下了半個(gè)紅彤彤的“大蘋(píng)果”。晚霞半金半紅,倒印在水面上,金燦燦的,似乎是一位仙子正在洗一件金色的裙子。群山在晚霞照耀下也變得紅彤彤的。

  西湖真美,我愛(ài)這美麗。優(yōu)雅的西湖。

5. 三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇五


  西湖是杭州的一個(gè)景點(diǎn),不管是男女老少都喜歡到那里玩。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們一家決定到西湖游玩。

  一路上,我們又說(shuō)又鬧,不一會(huì)兒,西湖到了。來(lái)到門(mén)口,我看見(jiàn)人非常多,真所謂人山人海。之后,我們做上了一輛“龍船”,它的樣子挺威武,露出了幾顆潔白的牙齒,我又望了望它那憂郁的眼神,似乎在說(shuō):“怎么還沒(méi)有人來(lái)。俊薄褒埓遍_(kāi)始啟動(dòng)了,我們坐著正在緩慢行駛的'“龍船”,看著窗外美麗的風(fēng)景,我陶醉了。正當(dāng)我還陶醉在這西湖時(shí),“白堤”到了。

  那里的風(fēng)景可優(yōu)美了!在我身旁的參天大樹(shù)如同巨人那么高。那清澈見(jiàn)底的湖水里,時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾條小魚(yú)游來(lái)游去。湖面上還有的荷花,那深綠色的荷葉,襯托著粉嫩粉嫩的荷花,美麗極了!還有幾位老人坐在木椅上行商著西湖的美景呢!這一切,都是那么的生機(jī)勃勃!

  走著走著,我們又不知不覺(jué)的走到了“斷橋”,那里的人非常多,好像所有的人都聚集在這里。突然,我的眼前仿佛出現(xiàn)了“斷橋殘雪”的那一幕,雪一邊有,一邊無(wú),怪不得叫“斷橋”。

  傍晚,我們依依不舍的離開(kāi)了西湖。

  西湖真所謂“上有天堂,下有蘇杭!蔽覑(ài)西湖!

6. 三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇六


  九月的一個(gè)星期六的早上,秋高氣爽,我們一家三口一起開(kāi)車(chē)回爺爺奶奶的家。

  回家的路上,我聞到撲鼻而來(lái)的陣陣花香,看到了兩旁盛開(kāi)的桂花。

  到了奶奶家,我看到兩旁五顏六色的田野,田野里有火紅和青綠的辣椒,有橙色的南瓜,還有雪白的棉花。農(nóng)民伯伯正在地里忙碌著。

  吃完午飯,我們跟爺爺一起去田里挖紅薯,摘辣椒。紅薯是長(zhǎng)在地里的,我們看到的是綠色的紅薯葉。爺爺拿著鋤頭把土挖開(kāi),哇!我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)紅薯,還有一些小蟲(chóng)子,爺爺讓我把紅薯拔出來(lái),我用力把一個(gè)紅薯拉出土,把連著的根折斷,放進(jìn)簍子了,再去拔另一個(gè)。然后爺爺繼續(xù)挖,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)就拔一個(gè),不一會(huì)兒,簍子就裝滿了。

  在干活時(shí),偶爾會(huì)吹來(lái)陣陣涼爽的秋風(fēng)。停下來(lái)休息時(shí),偶爾會(huì)看看天空,有時(shí)會(huì)看到一群鳥(niǎo),它們好像在說(shuō):“再見(jiàn)了!田野!蔽蚁,它們要飛到哪里去呢?

  紅薯運(yùn)回去后,我們又換上了一個(gè)籃子去摘辣椒。爺爺種了三種辣椒,一種小小的,朝著天長(zhǎng)。一種長(zhǎng)長(zhǎng)的,是青綠的`,一種長(zhǎng)得胖一些,是紅色的。我摘得很起勁,發(fā)現(xiàn)一個(gè)就摘一個(gè),不一會(huì)兒籃子就被裝滿了。

  我們把今天的收獲打包裝車(chē),滿載而歸的回家了。

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。

7. 三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇七


  夕陽(yáng)西下,我神清氣爽地走在回家的路上,不知從哪里傳來(lái)了如泣如訴的痛哭聲。

  我沿著哭聲四處尋找,發(fā)現(xiàn)是小河的哭訴。我問(wèn):“小河,你為什么哭?”小河淚流滿面地回答道:“可恨那些往我身上扔垃圾的人類(lèi),因?yàn)樗麄,我變得不像從前那么清澈,那么秀麗。”我?tīng)到小河的哭訴,讓我拿興高采烈的心情煙消云散了。我悶悶不樂(lè)地問(wèn):“你以前是怎么樣的呢?”說(shuō)到這兒,小河精神煥發(fā)地說(shuō):“以前的我景色迷人,清澈見(jiàn)底,流水淙淙、水波悠悠,像一個(gè)溫文爾雅的少女,又像一塊晶瑩透亮的翡翠,有小魚(yú)小蝦跟我嬉戲,綠樹(shù)為我遮擋利劍似的陽(yáng)光!”

  我又問(wèn)道:“小河,你現(xiàn)在是不是很難過(guò)?”小河眼含淚花地點(diǎn)了點(diǎn)頭,涕淚交加地說(shuō):“當(dāng)然,現(xiàn)在我身上堆積著各種各樣的垃圾。沒(méi)有圈圈波紋,沒(méi)有流水淙淙的聲音,像個(gè)病危的老太太在掙扎,在對(duì)抗著病毒?墒侨祟(lèi)還在不斷往我身上扔不計(jì)其數(shù)的垃圾,使我病情加重。我的身旁如林而立的樹(shù)木朋友被無(wú)情的`人們亂砍亂伐,變得光禿禿的。小魚(yú)小蝦受不了這樣的生活環(huán)境,都接二連三地死去了,我的身上漂浮著它們的尸體。從此,我變得孤獨(dú),讓我沒(méi)日沒(méi)夜地哭,現(xiàn)在的我已經(jīng)臭氣熏天了!

  同學(xué)們,我們要救救咱們的地球:多種一棵樹(shù),凈化空氣;每一滴水,我們節(jié)約;有垃圾,我們撿;愛(ài)一棵苗,保一只蛙……做做力所能及的事,這都是我們的責(zé)任,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)創(chuàng)建綠色的家園。

8. 三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇八


  我的家鄉(xiāng)位于中國(guó)南部的廣東省廣州市天河區(qū)龍洞,這里沒(méi)有敦煌那樣新奇,沒(méi)有哈爾濱那樣寒冷,更沒(méi)有北京那樣雄偉,但有一種說(shuō)不出的秀麗。

  我們屋后有一座山,叫“鳳凰山”。還沒(méi)等云雀開(kāi)口唱黎明,山上就迎來(lái)了許多鍛煉的人們,有的爬山,有的打拳,還有的游戲,好不熱鬧!

  我們屋的左邊有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)所,里面擺放著一些體育器材。每天傍晚,很多村民來(lái)玩耍,有的打太極,有的'唱歌,有的跳舞,有的蕩秋千,還有的小朋友在溜冰。場(chǎng)內(nèi)笑聲一浪高過(guò)一浪,此時(shí)如果有個(gè)屋頂,也可能被掀翻了!

  我們屋右邊是一望無(wú)垠的田野,長(zhǎng)著嫩綠的菜苗,翠綠欲滴。

  我們屋前有一個(gè)池塘,布滿了嫩綠的浮萍,整個(gè)池塘看起來(lái)像一個(gè)碧綠的大“圓盤(pán)”。有趣的是那“圓盤(pán)”下的小魚(yú)兒,他們閑著沒(méi)事,就吹起了泡泡,我經(jīng)常用棍子跟他們打招呼,可我剛準(zhǔn)備把棍子接觸水面,他們就跑了。哎,他們可真淘氣呀!

  在屋前大約五十米處,有一條石徑。這條石徑又美麗又整潔,路面光潔照人,兩旁綠樹(shù)成蔭,花開(kāi)四季。走在這條石徑上,心里總有一種清新舒暢的感覺(jué),簡(jiǎn)直成了“畫(huà)中人”了!

  我的家鄉(xiāng)就像一手優(yōu)美的小詩(shī),讓人感到心曠神怡;它又像一幅栩栩如生的山水畫(huà),陶冶著人們的心靈。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)――美麗的漁沙坦鎮(zhèn)!

9. 三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇九


  要說(shuō)風(fēng)景,我雖然沒(méi)去過(guò)的風(fēng)景區(qū),但在我的心中,已經(jīng)有了一個(gè)美的地方,那就是家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng)在南梧公路邊。走下公路,進(jìn)入村口,一排排竹子呈現(xiàn)在眼前。一看它們那綠綠的葉子,青青的桿,就讓人心里非常舒服。特別是那一截一截的竹桿,上面充滿了光澤,用手輕輕一摸,用眼仔細(xì)地看,油滑而油亮,感覺(jué)很舒服。陽(yáng)光普照大地,金色的陽(yáng)光從密密葉縫里悄悄掠過(guò),轉(zhuǎn)眼間就藏在了密密的葉縫里,只向地下投下了一片又一片重重疊疊光斑。

  穿過(guò)竹林,來(lái)到了一片草地上。上面鋪滿了明媚的小花兒。紅的`、黃的、白的、紫的……它們縱橫交錯(cuò),樸素中帶幾分華麗,讓人看了眼花繚亂,形成了一幅自然而又有規(guī)律的畫(huà)卷。這是多么純潔,多么妖小,多么鮮亮的小花兒呀!

  再往村里走,就會(huì)看到村邊的一塊塊金黃的稻田。一陣微風(fēng)吹來(lái),稻田上,翻起金色的稻浪,金色的田邊,鑲著金色的花邊。金色的田邊里,折射出金色的水稻。每一塊田都這么金黃。毫無(wú)疑問(wèn),我們來(lái)到了一個(gè)金色的世界。

  走過(guò)稻田,來(lái)到山腳下,景色就更加多了。有龍眼樹(shù)、荔枝樹(shù)、小溪、果園、水庫(kù)等城市里少見(jiàn)的景色。讓人看得入迷,比城市的郊區(qū)還要自然,還要可愛(ài),還要迷人。鄉(xiāng)下獨(dú)特的地方就是這些美麗自然的景色,讓人一來(lái)就感受到了鄉(xiāng)下的氣氛,給人一種神清氣爽的感覺(jué)。

  鄉(xiāng)下的景色,無(wú)論什么時(shí)候,都有說(shuō)不完的美景。無(wú)論什么季節(jié),都能體現(xiàn)出它的美。這就是真正的鄉(xiāng)下。

 

10. 三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇十


  俗話說(shuō)上有天堂,下有蘇杭。蘇杭可以與天堂相媲美,杭州西湖是蘇州美景之,古代有許多詩(shī)人贊美它。而我的家鄉(xiāng)也有一個(gè)被稱為西湖的人工湖,它雖沒(méi)有杭州西湖的美,但也很漂亮。因?yàn)樽湓谖鬟叄苑Q為西湖,西湖成為住宅小區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。

  原來(lái)的西湖,聽(tīng)說(shuō)只是一個(gè)臭水溝,人們都往那里面到垃圾,污濁的水泛著臭味,蒼蠅、蚊子到處亂飛,白色的垃圾袋,漂浮在稅種,人們都不愿意靠近它,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。

  為了建設(shè)家園,美化家園,公司開(kāi)始投資建設(shè)西湖,砌上堤岸,種上荷花,經(jīng)過(guò)人們不斷的努力,一個(gè)美麗的西湖展現(xiàn)在我們眼前。

  湖中央是一座白色的單孔拱橋坐落在水中,一條幽靜的小路通往橋上,路兩旁種著垂柳。站在橋上向下望,西湖的美景盡收眼底。陽(yáng)光照射下,湖水泛著金色的光芒,象成千上萬(wàn)個(gè)星星撒在湖中。

  夏天,滿池的荷花引來(lái)了飛舞的蝴蝶和蜻蜓,湖兩岸還有許多人釣魚(yú)。冬天西湖是一個(gè)天然的大冰場(chǎng),可以在這里滑冰。過(guò)年時(shí),西湖邊上掛上了五顏六色的彩燈,又給西湖添了一絲神韻。

  我愛(ài)我家鄉(xiāng)美麗的西湖。