‘要發(fā)數(shù)學試卷了’。不知誰叫了一聲，大家都安靜了下來。我暗自興奮。一定是100分！這次考試很簡單。我信心十足地坐在座位想。一想到媽媽會獎勵我，幾乎笑出聲。
老師邁著緩慢的腳步走進教室。以一貫的語言說道；‘這次考試很簡單，大部分同學考得很好�！腋`喜著。但老師話鋒一轉(zhuǎn)，說道；‘這次有兩個同學考得讓我十分意外，有陳放晴，聶張丹。’后來老師說我們?yōu)槭插e，我一點都沒聽見。不顧同學們驚異的眼神，呆住了。我心里暗自想；‘怎么會，怎么會這樣……’我報一線希望，希望是老師改錯了。直至老師叫我拿卷子，我還在胡思亂想。
‘87’鮮紅的分數(shù)擺在眼前，我雖然有心理準備，但還是被這個分數(shù)嚇呆了。我怎么會考成這樣？一看錯誤。除去一道不會做，正如老師所說。都是審題錯誤。我仿佛感到老師惋惜的眼神，同學驚異，嘲笑的眼神。周圍的同學多在替我嘆息。不該��！有同學還打趣地說；‘你比聶張丹好多了，他是有題忘做了，你至少做滿了！’我卻笑不出聲，老師講題也沒聽見。好難受啊，心里好傷心啊！
老師邁著緩慢的腳步走進教室。以一貫的語言說道；‘這次考試很簡單，大部分同學考得很好�！腋`喜著。但老師話鋒一轉(zhuǎn)，說道；‘這次有兩個同學考得讓我十分意外，有陳放晴，聶張丹。’后來老師說我們?yōu)槭插e，我一點都沒聽見。不顧同學們驚異的眼神，呆住了。我心里暗自想；‘怎么會，怎么會這樣……’我報一線希望，希望是老師改錯了。直至老師叫我拿卷子，我還在胡思亂想。
‘87’鮮紅的分數(shù)擺在眼前，我雖然有心理準備，但還是被這個分數(shù)嚇呆了。我怎么會考成這樣？一看錯誤。除去一道不會做，正如老師所說。都是審題錯誤。我仿佛感到老師惋惜的眼神，同學驚異，嘲笑的眼神。周圍的同學多在替我嘆息。不該��！有同學還打趣地說；‘你比聶張丹好多了，他是有題忘做了，你至少做滿了！’我卻笑不出聲，老師講題也沒聽見。好難受啊，心里好傷心啊！
