這篇關(guān)于初二語文上冊月考試卷，是©無憂考網(wǎng)特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
一、卷面書寫(3分)：書寫規(guī)范、清楚，卷面整潔，可得滿分;否則酌情扣分。
二、語文知識積累與運(yùn)用(27分)
1.閱讀語段，完成相關(guān)練習(xí)。(4分)
孩子們對未來的chōng( )憬、對生命的喜悅、對死亡的恐懼，父母失子的哀傷和控訴，家園破碎的狼jí( )，親人戰(zhàn)死疆場的è( )耗，讓人們對暴力和戰(zhàn)爭充滿了厭惡——世世代代人民追求和平的 聲音，在詩和音樂的韻律中，響徹云肖響遍山谷。
(1)給拼音寫漢字
(2)改正文中的一個錯別 字改
2.根據(jù)語境，依次填寫詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。(2分)
唐詩宋詞是一座讓人仰視的豐碑，在這里，你能找到“大江東去”的豪放，也能找到“人比黃花瘦”的婉約;能聽到“磨損胸中萬古刀”的憤懣吶喊，也能聽到 “楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡牡鸵鳒\唱;在這里有報(bào)國志，也有故鄉(xiāng)情;有江南春景，也有獨(dú)上西樓的凄清秋色……
A.窗前明月 怒發(fā)沖冠 草長鶯飛B.怒發(fā)沖冠 窗前明月 草長鶯飛
C.怒發(fā)沖冠 草長鶯飛 窗前明月D.草長鶯飛 窗前明月 怒發(fā)沖冠
3.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是( )。(2分)
A.半山腰的松柏根深蒂固，才顯得枝繁葉茂。
B.這次的成功，讓我們積累了很多經(jīng)驗(yàn)，我們還要不斷學(xué)習(xí)，以免重蹈覆轍。
C.這個人的出現(xiàn)嚇了他們一跳，于是錘聲戛然而止，鉗中夾著的鐵塊也失落在地。
D.他得知自己的罪行已被揭發(fā)，面對前來拘捕的警察，不由得義憤填膺。
4. 下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是( )。(2分)
A.我托他買兩本書——《吶喊》和《彷徨》，他滿口答應(yīng)了。
B.他感激地說：“謝謝你!如果沒有你的幫助，我會一事無成”。
C.看到招生簡章，他滿懷希望地報(bào)名參加《暑期養(yǎng)生文化講習(xí)班》。
D.中秋節(jié)的月餅種類很多，有棗泥的、五仁的、豆沙的、椰蓉的……等。
5、臺灣詩人余光中參加文藝大獎頒獎儀式，獲獎?wù)叽蠖际呛诎l(fā)晚輩，只有余光中是白發(fā)老者。余光中風(fēng)趣睿智的致辭贏得了滿堂喝彩，他的致辭是( )(2分)
A.我這老頭子能與年輕人一同獲獎，首先感謝評委的公正，一視同仁。
B.長江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)，年輕人能趕上我，我十分欣慰。
C.我雖然是個老頭子，但我的心態(tài)年輕，我永不服老，所以能與年輕人同臺獲獎。
D.一個人年輕時同老頭子一同獲獎，表示他已經(jīng)成名�？赡昀蠒r還能同小伙子一同獲獎，說明他尚未落伍。
6、古詩文填空(8分)
(1)《長歌行(漢樂府)》中感慨“ ， ”勸勉世人要珍惜光陰，有所作為。
(2)相顧無相識， 。(《野望》)
(3) ， 孤帆天際看。(《早寒江上有懷》)
(4)法院的張一民法官因職業(yè)需要要出入各種場合，接觸各種人，但依然保持了一身正氣，令人敬佩。百姓常用《愛蓮說》中“ ，”一句來稱贊他。
(5)寫出一句和戰(zhàn)爭有關(guān)的詩句： ， 。
7.根據(jù)下面語段回答問題。(3分)
“去拿你的書來。”他慢慢地說。
這所謂“書”，是指我開蒙時候所讀的《鑒略》，因?yàn)槲以贈]有第二本了。我們那里上學(xué)的歲數(shù)是多揀單數(shù)的，所以這使我記住我其時是七歲。
我忐忑著，拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心，一句一句地讀下去。
兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說：
“給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看賽會�！�
他說完，便站起來，走進(jìn)房里去了。
我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢?自然是讀著，讀著，強(qiáng)記著，——而且要背出來。
(1)本文段選自(作者)的散文集 。
(2)后一段話表現(xiàn)了我怎樣的心理?
答： 。
8.閱讀下面新聞，按要求答題。(4分)
9月29日21時16分0秒，中國首個空間實(shí)驗(yàn)室“天宮一號”由長征二號FT1運(yùn)載火箭在中國西北酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，入軌后狀態(tài)正常。隨后，載人航天工程總指揮常萬全宣布天宮一號目標(biāo)飛行器發(fā)射圓滿成功。
“天宮一號”空間實(shí)驗(yàn)室是中國為下一步建造空間站而研制的空間目標(biāo)飛行器，長約9米，大直徑3.35米，重量約8.5噸，采用兩艙結(jié)構(gòu)，分別是實(shí)驗(yàn)艙和資源艙，搭乘的載荷比“神州”系列飛船大大提高�！疤鞂m一號”成功發(fā)射后，中國將陸續(xù)發(fā)射“神州”八號、九號、十號飛船，用來和“天宮一號”對接。按照從無人對接到有人對接的計(jì)劃，“神州”八號將執(zhí)行無人飛行任務(wù)，如果順利，“神州”九號、十號將搭載航天員。
(1)請為這則新聞擬寫一個標(biāo)題(不超過12個字)。
答： 。
(2)研制“天宮一號”的目標(biāo)是什么?
答： 。
三、現(xiàn)代文閱讀(24分)
(一)蘆花蕩(12分)
�、俚诙�，中午的時候，非常悶熱，一輪紅日當(dāng)天，水面上浮著一層煙氣。小火輪開得離葦塘遠(yuǎn)一些，鬼子們又偷偷地爬下來洗澡了。十幾個鬼子在水里泅著，日本人的水式真不錯。水淀里沒有一個人影，只有一團(tuán)白綢子樣的水鳥，也躲開鬼子往北飛去，落到大荷葉下面歇涼去了。從荷花淀里卻撐出一只小船來。一個干瘦的老頭子，只穿一條破短褲，站在船尾巴上，有一篙沒一篙地?fù)沃�，兩只手卻忙著剝那又肥又大的蓮蓬，一個一個投進(jìn)嘴里去。
②他的船頭上放著那樣大的一捆蓮蓬，是剛從荷花淀里摘下來的。不到白洋淀，哪里去吃這樣新鮮的東西?來到白洋淀上幾天了，鬼子們也還是望著荷花淀瞪眼。他們沖著那小船吆喝，叫他過來。
�、劾项^子向他們看了一眼，就又低下頭去。還是有一篙沒一篙地?fù)沃�，剝著蓮蓬。船卻慢慢地沖著這里來了。
�、苄〈x鬼子還有一箭之地，好像老頭子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜轉(zhuǎn)了一圓圈，又回去了。鬼子們拍打著水追過去，老頭子張皇失措，船卻走不動，鬼子緊緊追上了他。
�、菅矍笆菐赘裨谒锏目菽緲蹲樱站锰扉L，也許人們忘記這是為什么埋的了。這里的水卻是鏡子一樣平，藍(lán)天一般清，拉長的水草在水底輕輕地浮動。鬼子們追上來，看看就扒上了船。老頭子又是一篙，小船旋風(fēng)一樣繞著鬼子們轉(zhuǎn)，蓮蓬的清香，在他們的鼻子尖上掃過。鬼子們像是玩著捉迷藏，亂轉(zhuǎn)著身子，抓上抓下。
�、抟粋�鬼子尖叫了一聲，就蹲到水里去。他被什么東西狠狠咬了一口，是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散，每個人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著，想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。那替女孩子報(bào)仇的鉤子卻全找到腿上來，有的兩個，有的三個。鬼子們痛得鬼叫，可是再也不敢動彈了。
�、�(A)老頭子把船一撐來到他們的身邊，舉起篙來砸著鬼子們的腦袋，像敲打頑固的老玉米一樣。
⑧他狠狠地敲打，向著葦塘望了一眼。(B)在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開的紫色的絲絨，正在迎風(fēng)飄散。
�、嵩谀侨斕恋倪吘墸J花下面，有一個女孩子，她用密密的葦葉遮掩著身子，看著這場英雄的行為。
9.第①段畫線句子屬于什么描寫，有何作用?(2分)
答： 。
10.老頭子讓二菱看他這場“英雄的行為”原因何在?表現(xiàn)了老頭子怎樣的性格特點(diǎn)?(2分)
答： 。
11.第④段加波浪線的“張皇失措”“船卻走不動”是表現(xiàn)老頭子緊張、恐懼的心理嗎?作者為什么要寫老頭子“張皇失措”? (3分)
答： 。
12.這幾段文字寫老頭子主要運(yùn)用什么描寫方法?突出了老頭子的什么性格?(2分)
答： 。
13.在A、B兩句中任選一句進(jìn)行賞析，說說好在哪里(可從修辭、描寫方法等方面來分析)。 (3分)
答： 。
(二)在冬夜里歌唱的魚(12分)
�、偬炜帐且黄颐擅傻纳n茫,鳥兒去了溫暖的南方,火燒云沉到山的那一邊。山岡上，風(fēng)一陣?yán)溥^一陣，蒿草在風(fēng)中顫抖。目光越過一道道山梁，一個人的影子在昏暗中裹挾著晚風(fēng)，逐漸清晰。我和妹妹在等待父親，和父親手中的魚。
②胖頭魚，頭重尾輕，一種廉價的魚，很適合我父親的購買能力。父親微薄的工資，要養(yǎng)活一家六口，所以他很少笑，只在遞給我們拴魚的草索時嘿嘿幾聲。夜色中，他牙齒很白，這是他留給我深的印象。
③我飛跑著，把魚交給母親。妹妹在身后搖搖晃晃地追趕。母親接過魚，刮鱗，剔腮，破肚，整條的魚分成若干小塊。菜子油的香味混合著松枝騰起的濃煙彌漫開來時，廚房成了溫暖的心臟，召集一家人圍攏到一起。我催促母親往爐膛里添柴，火舌舔著灶口。母親的影子貼在后墻，忽大忽小，斑駁搖曳。罡風(fēng)纏繞窗欞發(fā)出嗚咽的叫聲，屋里的溫度升起來，熱量向著寒冷四散突圍。
�、苠佒械乃序v起來了。咕嚕咕嚕，魚開始在水中歌唱，由一個聲部轉(zhuǎn)入另一個聲部。這是世間美的音樂，傳遞口福的信息。大姐在這時也不忘記做弟妹們的表率，裝模作樣地伏在灶臺上做作業(yè);二姐的目光隨著騰起的蒸汽升高，用桃木梳梳她又黑又粗的長辮;妹妹和我，繞著灶臺打架，有別于平日里泄憤的爭斗，而是在幸福的預(yù)感中虛張聲勢。父親還在沉默獨(dú)坐，黝黑、冷峻的臉上露出慈愛的笑容，而他內(nèi)心必然掠過一陣陣喜悅，眼前的景象是他的成就。
⑤不知道過了多久，母親撮起嘴，吹鍋蓋上的蒸汽。揭開鍋蓋，如同揭開一個謎底。魚怎么樣了?母親撒下大把翠綠的蔥絲、鮮紅的辣椒。鍋蓋合上時，她用毛巾環(huán)繞，擋住鍋與蓋間的縫隙，讓蒸汽悶在鍋里，好讓魚骨滲出骨髓和異香。
⑥母親只用魚湯拌飯。她撥弄貪婪的交叉著的筷子，挑出一塊大而少刺的魚肉，放在一只小碗中。
⑦推開那間草屋的門。溫暖的魚讓瞎眼爺爺?shù)谋湫∥萃瑯荧@得了溫度。老人邊吃邊有淚水涌出。他說辣椒太辣，不知道是不是真的太辣。同樣是在一個冬夜，瞎眼爺爺孤單地走了。臨終時，他告訴在場的人，他慶幸后的時刻是在這個冬季，因?yàn)樗缘搅宋夷赣H送給他的魚。他用手摸著胸口，說：“這里很暖!”
⑧另一個冬天，黃昏時我們不再去那座山岡張望。我父親在這年秋天去世了。妹妹的黃發(fā)已經(jīng)扎成了小辮，我們漸漸長大成人。溫暖只會在寒冷中感知，冬夜是我人生初的一門課程：嚴(yán)寒來襲時，需要取暖，并且不讓一個人孤單。
14.下列對文章的理解與分析，有錯誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.題目“在冬夜里歌唱的魚”，其中的“歌唱”是指導(dǎo)“我們”內(nèi)心在歌唱，“魚”比喻“我們”幾個孩子。
B.文章以“魚”為線索，把等魚、剖魚、煮魚(包括魚兒歌唱)、送魚給瞎?fàn)敔敵缘炔牧辖M織成一個有機(jī)的整體。
C.文章人物雖多，但是幾乎沒有語言描寫，人物的思想感情主要是通過事情敘述與行動描寫來表現(xiàn)的。
D.結(jié)尾“黃昏時我們不再去那座山岡張望”與開頭“我們”在山岡上等待父親的情景首尾呼應(yīng)。
15.根據(jù)煮魚時相關(guān)人物的具體表現(xiàn)和心理狀態(tài)，摘錄原文語句填寫下表。(2分)
人物具體表現(xiàn)心理狀態(tài)
大姐不忘做弟妹們的表率
二姐吃魚的渴望越來越強(qiáng)
我和妹妹繞著灶臺打架
父親沉默獨(dú)坐，臉上露出慈愛的笑容
16.語言品味(2分)
第6段“她撥開貪婪的交叉著的筷子”之中“貪婪”運(yùn)用了修辭手法，筷子“交叉著”生動寫出了 的情景。
17.文中母親是我國眾多優(yōu)秀母親的代表，試綜合全文內(nèi)容寫出她的性格特點(diǎn)(不少于兩點(diǎn))(3分)
答： 。
18.聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銓Α皣?yán)寒來襲時，需要取暖，并且不讓一個人孤單”這一道理的理解。(40字左右)(3分)
答： 。
四、文言文閱讀(16分)
(甲)(8分)
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭�？鬃釉疲骸昂温�?”
19.解釋下面句中加點(diǎn)詞的意義。(2分)
(1)山不在高，有仙則名( ) (2)談笑有鴻儒( )
(3)無絲竹之亂耳( ) (4)無案牘之勞形( )
20.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)
苔痕上階綠，草色入簾青。
答： 。
21.下面對選文內(nèi)容和寫法分析理解不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.本文托物言志，以陋室不陋，表達(dá)了作者對高潔情操的追求。
B.選文在描寫“陋室”時，重點(diǎn)突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧靜和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。
C.文中的“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”表明了作者對官場生活的鄙棄。
D.作者在結(jié)尾處引用孔子的話，意在表明只要環(huán)境清幽寧靜，生活閑適，“陋室”就不陋。
22.“談笑有鴻儒，往來無白丁”，對于作者這種交往方式，你有什么看法?(2分)
答： 。
(乙)教學(xué)相長(8分)
雖有嘉肴，弗食不知其旨①也;雖有至道，弗學(xué)不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困②。知不足，然后能自反也;知困，然后自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長也�！抖Y記》
注釋：①旨：美味 ②困：不透徹
23.解釋下列句中加點(diǎn)的字。(2分)
(1) 雖有至道( ) (2)弗學(xué)不知其善也( )
24. 翻譯句子。(2分)
學(xué)然后知不足，教然后知困。
譯文： 。
25.請用原文填空。(4分)
《教學(xué)相長》在論述時先以“ ”作比，引入“ ”的論述，然后集中論述了 與 的關(guān)系問題，說明了 的道理。
五、寫作(30分)
題目：愛是沙漠中的一滴清露，滋潤你干涸的心田;愛是冬日里的一抹暖陽，溫暖你的心窩;愛是大海里的一束航標(biāo)，指引你前進(jìn)的方向。愛可以是簡單的叮嚀，熱情的開導(dǎo)，愛也可以是嚴(yán)肅的批評，諄諄的教誨;愛可以是一杯芬芳的熱茶，一個淺淺的微笑，愛也可以是一杯苦澀的清茶，一碗苦口的良藥……。請以“我知道，這是一種愛”為題，寫一篇文章。要求：
(1)除詩歌外，文體不限，不少于500字。
(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名。
一、卷面書寫(3分)：書寫規(guī)范、清楚，卷面整潔，可得滿分;否則酌情扣分。
二、語文知識積累與運(yùn)用(27分)
1.閱讀語段，完成相關(guān)練習(xí)。(4分)
孩子們對未來的chōng( )憬、對生命的喜悅、對死亡的恐懼，父母失子的哀傷和控訴，家園破碎的狼jí( )，親人戰(zhàn)死疆場的è( )耗，讓人們對暴力和戰(zhàn)爭充滿了厭惡——世世代代人民追求和平的 聲音，在詩和音樂的韻律中，響徹云肖響遍山谷。
(1)給拼音寫漢字
(2)改正文中的一個錯別 字改
2.根據(jù)語境，依次填寫詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。(2分)
唐詩宋詞是一座讓人仰視的豐碑，在這里，你能找到“大江東去”的豪放，也能找到“人比黃花瘦”的婉約;能聽到“磨損胸中萬古刀”的憤懣吶喊，也能聽到 “楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡牡鸵鳒\唱;在這里有報(bào)國志，也有故鄉(xiāng)情;有江南春景，也有獨(dú)上西樓的凄清秋色……
A.窗前明月 怒發(fā)沖冠 草長鶯飛B.怒發(fā)沖冠 窗前明月 草長鶯飛
C.怒發(fā)沖冠 草長鶯飛 窗前明月D.草長鶯飛 窗前明月 怒發(fā)沖冠
3.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是( )。(2分)
A.半山腰的松柏根深蒂固，才顯得枝繁葉茂。
B.這次的成功，讓我們積累了很多經(jīng)驗(yàn)，我們還要不斷學(xué)習(xí)，以免重蹈覆轍。
C.這個人的出現(xiàn)嚇了他們一跳，于是錘聲戛然而止，鉗中夾著的鐵塊也失落在地。
D.他得知自己的罪行已被揭發(fā)，面對前來拘捕的警察，不由得義憤填膺。
4. 下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是( )。(2分)
A.我托他買兩本書——《吶喊》和《彷徨》，他滿口答應(yīng)了。
B.他感激地說：“謝謝你!如果沒有你的幫助，我會一事無成”。
C.看到招生簡章，他滿懷希望地報(bào)名參加《暑期養(yǎng)生文化講習(xí)班》。
D.中秋節(jié)的月餅種類很多，有棗泥的、五仁的、豆沙的、椰蓉的……等。
5、臺灣詩人余光中參加文藝大獎頒獎儀式，獲獎?wù)叽蠖际呛诎l(fā)晚輩，只有余光中是白發(fā)老者。余光中風(fēng)趣睿智的致辭贏得了滿堂喝彩，他的致辭是( )(2分)
A.我這老頭子能與年輕人一同獲獎，首先感謝評委的公正，一視同仁。
B.長江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)，年輕人能趕上我，我十分欣慰。
C.我雖然是個老頭子，但我的心態(tài)年輕，我永不服老，所以能與年輕人同臺獲獎。
D.一個人年輕時同老頭子一同獲獎，表示他已經(jīng)成名�？赡昀蠒r還能同小伙子一同獲獎，說明他尚未落伍。
6、古詩文填空(8分)
(1)《長歌行(漢樂府)》中感慨“ ， ”勸勉世人要珍惜光陰，有所作為。
(2)相顧無相識， 。(《野望》)
(3) ， 孤帆天際看。(《早寒江上有懷》)
(4)法院的張一民法官因職業(yè)需要要出入各種場合，接觸各種人，但依然保持了一身正氣，令人敬佩。百姓常用《愛蓮說》中“ ，”一句來稱贊他。
(5)寫出一句和戰(zhàn)爭有關(guān)的詩句： ， 。
7.根據(jù)下面語段回答問題。(3分)
“去拿你的書來。”他慢慢地說。
這所謂“書”，是指我開蒙時候所讀的《鑒略》，因?yàn)槲以贈]有第二本了。我們那里上學(xué)的歲數(shù)是多揀單數(shù)的，所以這使我記住我其時是七歲。
我忐忑著，拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心，一句一句地讀下去。
兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說：
“給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看賽會�！�
他說完，便站起來，走進(jìn)房里去了。
我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢?自然是讀著，讀著，強(qiáng)記著，——而且要背出來。
(1)本文段選自(作者)的散文集 。
(2)后一段話表現(xiàn)了我怎樣的心理?
答： 。
8.閱讀下面新聞，按要求答題。(4分)
9月29日21時16分0秒，中國首個空間實(shí)驗(yàn)室“天宮一號”由長征二號FT1運(yùn)載火箭在中國西北酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，入軌后狀態(tài)正常。隨后，載人航天工程總指揮常萬全宣布天宮一號目標(biāo)飛行器發(fā)射圓滿成功。
“天宮一號”空間實(shí)驗(yàn)室是中國為下一步建造空間站而研制的空間目標(biāo)飛行器，長約9米，大直徑3.35米，重量約8.5噸，采用兩艙結(jié)構(gòu)，分別是實(shí)驗(yàn)艙和資源艙，搭乘的載荷比“神州”系列飛船大大提高�！疤鞂m一號”成功發(fā)射后，中國將陸續(xù)發(fā)射“神州”八號、九號、十號飛船，用來和“天宮一號”對接。按照從無人對接到有人對接的計(jì)劃，“神州”八號將執(zhí)行無人飛行任務(wù)，如果順利，“神州”九號、十號將搭載航天員。
(1)請為這則新聞擬寫一個標(biāo)題(不超過12個字)。
答： 。
(2)研制“天宮一號”的目標(biāo)是什么?
答： 。
三、現(xiàn)代文閱讀(24分)
(一)蘆花蕩(12分)
�、俚诙�，中午的時候，非常悶熱，一輪紅日當(dāng)天，水面上浮著一層煙氣。小火輪開得離葦塘遠(yuǎn)一些，鬼子們又偷偷地爬下來洗澡了。十幾個鬼子在水里泅著，日本人的水式真不錯。水淀里沒有一個人影，只有一團(tuán)白綢子樣的水鳥，也躲開鬼子往北飛去，落到大荷葉下面歇涼去了。從荷花淀里卻撐出一只小船來。一個干瘦的老頭子，只穿一條破短褲，站在船尾巴上，有一篙沒一篙地?fù)沃�，兩只手卻忙著剝那又肥又大的蓮蓬，一個一個投進(jìn)嘴里去。
②他的船頭上放著那樣大的一捆蓮蓬，是剛從荷花淀里摘下來的。不到白洋淀，哪里去吃這樣新鮮的東西?來到白洋淀上幾天了，鬼子們也還是望著荷花淀瞪眼。他們沖著那小船吆喝，叫他過來。
�、劾项^子向他們看了一眼，就又低下頭去。還是有一篙沒一篙地?fù)沃�，剝著蓮蓬。船卻慢慢地沖著這里來了。
�、苄〈x鬼子還有一箭之地，好像老頭子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜轉(zhuǎn)了一圓圈，又回去了。鬼子們拍打著水追過去，老頭子張皇失措，船卻走不動，鬼子緊緊追上了他。
�、菅矍笆菐赘裨谒锏目菽緲蹲樱站锰扉L，也許人們忘記這是為什么埋的了。這里的水卻是鏡子一樣平，藍(lán)天一般清，拉長的水草在水底輕輕地浮動。鬼子們追上來，看看就扒上了船。老頭子又是一篙，小船旋風(fēng)一樣繞著鬼子們轉(zhuǎn)，蓮蓬的清香，在他們的鼻子尖上掃過。鬼子們像是玩著捉迷藏，亂轉(zhuǎn)著身子，抓上抓下。
�、抟粋�鬼子尖叫了一聲，就蹲到水里去。他被什么東西狠狠咬了一口，是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散，每個人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著，想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。那替女孩子報(bào)仇的鉤子卻全找到腿上來，有的兩個，有的三個。鬼子們痛得鬼叫，可是再也不敢動彈了。
�、�(A)老頭子把船一撐來到他們的身邊，舉起篙來砸著鬼子們的腦袋，像敲打頑固的老玉米一樣。
⑧他狠狠地敲打，向著葦塘望了一眼。(B)在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開的紫色的絲絨，正在迎風(fēng)飄散。
�、嵩谀侨斕恋倪吘墸J花下面，有一個女孩子，她用密密的葦葉遮掩著身子，看著這場英雄的行為。
9.第①段畫線句子屬于什么描寫，有何作用?(2分)
答： 。
10.老頭子讓二菱看他這場“英雄的行為”原因何在?表現(xiàn)了老頭子怎樣的性格特點(diǎn)?(2分)
答： 。
11.第④段加波浪線的“張皇失措”“船卻走不動”是表現(xiàn)老頭子緊張、恐懼的心理嗎?作者為什么要寫老頭子“張皇失措”? (3分)
答： 。
12.這幾段文字寫老頭子主要運(yùn)用什么描寫方法?突出了老頭子的什么性格?(2分)
答： 。
13.在A、B兩句中任選一句進(jìn)行賞析，說說好在哪里(可從修辭、描寫方法等方面來分析)。 (3分)
答： 。
(二)在冬夜里歌唱的魚(12分)
�、偬炜帐且黄颐擅傻纳n茫,鳥兒去了溫暖的南方,火燒云沉到山的那一邊。山岡上，風(fēng)一陣?yán)溥^一陣，蒿草在風(fēng)中顫抖。目光越過一道道山梁，一個人的影子在昏暗中裹挾著晚風(fēng)，逐漸清晰。我和妹妹在等待父親，和父親手中的魚。
②胖頭魚，頭重尾輕，一種廉價的魚，很適合我父親的購買能力。父親微薄的工資，要養(yǎng)活一家六口，所以他很少笑，只在遞給我們拴魚的草索時嘿嘿幾聲。夜色中，他牙齒很白，這是他留給我深的印象。
③我飛跑著，把魚交給母親。妹妹在身后搖搖晃晃地追趕。母親接過魚，刮鱗，剔腮，破肚，整條的魚分成若干小塊。菜子油的香味混合著松枝騰起的濃煙彌漫開來時，廚房成了溫暖的心臟，召集一家人圍攏到一起。我催促母親往爐膛里添柴，火舌舔著灶口。母親的影子貼在后墻，忽大忽小，斑駁搖曳。罡風(fēng)纏繞窗欞發(fā)出嗚咽的叫聲，屋里的溫度升起來，熱量向著寒冷四散突圍。
�、苠佒械乃序v起來了。咕嚕咕嚕，魚開始在水中歌唱，由一個聲部轉(zhuǎn)入另一個聲部。這是世間美的音樂，傳遞口福的信息。大姐在這時也不忘記做弟妹們的表率，裝模作樣地伏在灶臺上做作業(yè);二姐的目光隨著騰起的蒸汽升高，用桃木梳梳她又黑又粗的長辮;妹妹和我，繞著灶臺打架，有別于平日里泄憤的爭斗，而是在幸福的預(yù)感中虛張聲勢。父親還在沉默獨(dú)坐，黝黑、冷峻的臉上露出慈愛的笑容，而他內(nèi)心必然掠過一陣陣喜悅，眼前的景象是他的成就。
⑤不知道過了多久，母親撮起嘴，吹鍋蓋上的蒸汽。揭開鍋蓋，如同揭開一個謎底。魚怎么樣了?母親撒下大把翠綠的蔥絲、鮮紅的辣椒。鍋蓋合上時，她用毛巾環(huán)繞，擋住鍋與蓋間的縫隙，讓蒸汽悶在鍋里，好讓魚骨滲出骨髓和異香。
⑥母親只用魚湯拌飯。她撥弄貪婪的交叉著的筷子，挑出一塊大而少刺的魚肉，放在一只小碗中。
⑦推開那間草屋的門。溫暖的魚讓瞎眼爺爺?shù)谋湫∥萃瑯荧@得了溫度。老人邊吃邊有淚水涌出。他說辣椒太辣，不知道是不是真的太辣。同樣是在一個冬夜，瞎眼爺爺孤單地走了。臨終時，他告訴在場的人，他慶幸后的時刻是在這個冬季，因?yàn)樗缘搅宋夷赣H送給他的魚。他用手摸著胸口，說：“這里很暖!”
⑧另一個冬天，黃昏時我們不再去那座山岡張望。我父親在這年秋天去世了。妹妹的黃發(fā)已經(jīng)扎成了小辮，我們漸漸長大成人。溫暖只會在寒冷中感知，冬夜是我人生初的一門課程：嚴(yán)寒來襲時，需要取暖，并且不讓一個人孤單。
14.下列對文章的理解與分析，有錯誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.題目“在冬夜里歌唱的魚”，其中的“歌唱”是指導(dǎo)“我們”內(nèi)心在歌唱，“魚”比喻“我們”幾個孩子。
B.文章以“魚”為線索，把等魚、剖魚、煮魚(包括魚兒歌唱)、送魚給瞎?fàn)敔敵缘炔牧辖M織成一個有機(jī)的整體。
C.文章人物雖多，但是幾乎沒有語言描寫，人物的思想感情主要是通過事情敘述與行動描寫來表現(xiàn)的。
D.結(jié)尾“黃昏時我們不再去那座山岡張望”與開頭“我們”在山岡上等待父親的情景首尾呼應(yīng)。
15.根據(jù)煮魚時相關(guān)人物的具體表現(xiàn)和心理狀態(tài)，摘錄原文語句填寫下表。(2分)
人物具體表現(xiàn)心理狀態(tài)
大姐不忘做弟妹們的表率
二姐吃魚的渴望越來越強(qiáng)
我和妹妹繞著灶臺打架
父親沉默獨(dú)坐，臉上露出慈愛的笑容
16.語言品味(2分)
第6段“她撥開貪婪的交叉著的筷子”之中“貪婪”運(yùn)用了修辭手法，筷子“交叉著”生動寫出了 的情景。
17.文中母親是我國眾多優(yōu)秀母親的代表，試綜合全文內(nèi)容寫出她的性格特點(diǎn)(不少于兩點(diǎn))(3分)
答： 。
18.聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銓Α皣?yán)寒來襲時，需要取暖，并且不讓一個人孤單”這一道理的理解。(40字左右)(3分)
答： 。
四、文言文閱讀(16分)
(甲)(8分)
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭�？鬃釉疲骸昂温�?”
19.解釋下面句中加點(diǎn)詞的意義。(2分)
(1)山不在高，有仙則名( ) (2)談笑有鴻儒( )
(3)無絲竹之亂耳( ) (4)無案牘之勞形( )
20.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)
苔痕上階綠，草色入簾青。
答： 。
21.下面對選文內(nèi)容和寫法分析理解不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.本文托物言志，以陋室不陋，表達(dá)了作者對高潔情操的追求。
B.選文在描寫“陋室”時，重點(diǎn)突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧靜和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。
C.文中的“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”表明了作者對官場生活的鄙棄。
D.作者在結(jié)尾處引用孔子的話，意在表明只要環(huán)境清幽寧靜，生活閑適，“陋室”就不陋。
22.“談笑有鴻儒，往來無白丁”，對于作者這種交往方式，你有什么看法?(2分)
答： 。
(乙)教學(xué)相長(8分)
雖有嘉肴，弗食不知其旨①也;雖有至道，弗學(xué)不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困②。知不足，然后能自反也;知困，然后自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長也�！抖Y記》
注釋：①旨：美味 ②困：不透徹
23.解釋下列句中加點(diǎn)的字。(2分)
(1) 雖有至道( ) (2)弗學(xué)不知其善也( )
24. 翻譯句子。(2分)
學(xué)然后知不足，教然后知困。
譯文： 。
25.請用原文填空。(4分)
《教學(xué)相長》在論述時先以“ ”作比，引入“ ”的論述，然后集中論述了 與 的關(guān)系問題，說明了 的道理。
五、寫作(30分)
題目：愛是沙漠中的一滴清露，滋潤你干涸的心田;愛是冬日里的一抹暖陽，溫暖你的心窩;愛是大海里的一束航標(biāo)，指引你前進(jìn)的方向。愛可以是簡單的叮嚀，熱情的開導(dǎo)，愛也可以是嚴(yán)肅的批評，諄諄的教誨;愛可以是一杯芬芳的熱茶，一個淺淺的微笑，愛也可以是一杯苦澀的清茶，一碗苦口的良藥……。請以“我知道，這是一種愛”為題，寫一篇文章。要求：
(1)除詩歌外，文體不限，不少于500字。
(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名。
