以下是©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家整理的關(guān)于《高三數(shù)學(xué)必修一期末備考復(fù)習(xí)策略》的文章，供大家學(xué)習(xí)參考！

一、理清知識(shí)框架
在備戰(zhàn)期末考試的過(guò)程中，同學(xué)們不要只顧埋頭復(fù)習(xí)單個(gè)的知識(shí)點(diǎn)，要合理安排時(shí)間和分配精力，從整體上將知識(shí)整理歸納、融會(huì)貫通，把主要精力放在構(gòu)建知識(shí)框架上。在理清知識(shí)框架的基礎(chǔ)上細(xì)化知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化主干知識(shí)。在做題中查漏補(bǔ)缺及時(shí)修正知識(shí)框架，做到點(diǎn)面結(jié)合。做題要始終保持量與質(zhì)的統(tǒng)一，做好錯(cuò)誤記錄，及時(shí)查漏補(bǔ)缺、糾錯(cuò)，不斷強(qiáng)化應(yīng)試基本技能和方法。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)要點(diǎn)
考生要多看課本，抓住每個(gè)章節(jié)的基礎(chǔ)、核心知識(shí)，以及貫穿前后知識(shí)的主線(xiàn)內(nèi)容，并注意通過(guò)做題和練習(xí)來(lái)落實(shí)知識(shí)要點(diǎn)。同學(xué)們可以做一些綜合性強(qiáng)的典型例題來(lái)帶動(dòng)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)。后階段要抓主干知識(shí)，綱舉目張，才能事半功倍。對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的檢查要側(cè)重理解和具體應(yīng)用，還要把握知識(shí)結(jié)構(gòu)和縱橫聯(lián)系。與此同時(shí)還要總結(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練過(guò)程中自己存在的問(wèn)題，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)；梳理基礎(chǔ)知識(shí)，并注重教材的主干知識(shí)，熱點(diǎn)知識(shí)。
三、重視例題
教材中的例題具備獨(dú)有的典型說(shuō)明作用，所以在學(xué)習(xí)過(guò)程中我們必須善用例題，巧用例題。
1．課前輕松讀例題
上課之前要認(rèn)真預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，對(duì)其中的例題逐字逐句誦讀，力求在頭腦中留下印象。要學(xué)會(huì)適時(shí)放下問(wèn)題輕裝前進(jìn)，否則在浪費(fèi)時(shí)間的同時(shí)徒增為難情緒，還可能為以后的學(xué)習(xí)設(shè)置心理障礙。
2．課堂認(rèn)真摳例題
人的注意力不可能長(zhǎng)時(shí)間高度集中，老師在課堂上所講的內(nèi)容對(duì)不同的同學(xué)來(lái)說(shuō)難易也不同。上課時(shí)我們必須有張有弛，勞逸結(jié)合（勞即注意力高度集中，逸即注意力相對(duì)集中），把握住老師講課的節(jié)奏。簡(jiǎn)單易懂的可以輕松跳過(guò)，主要精力要放在你預(yù)習(xí)時(shí)所標(biāo)注的難點(diǎn)上。
3．課后分析例題
課堂上例題弄懂了并不說(shuō)明你具備了解題能力和知識(shí)遷移能力。課后還需要從一個(gè)新的角度重新審視、分析例題。由于新知識(shí)的掌握、知識(shí)面的擴(kuò)展以及老師的引導(dǎo)、點(diǎn)撥，再看例題時(shí)則對(duì)難點(diǎn)有了不同的認(rèn)識(shí)，進(jìn)入了更高的層次。
難點(diǎn)精析
——函數(shù)單調(diào)性奇偶性
函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性是高中階段學(xué)習(xí)函數(shù)知識(shí)的重難點(diǎn)內(nèi)容之一，考查內(nèi)容靈活多樣。下面就幫助考生深刻理解奇偶性、單調(diào)性的定義以及掌握判定方法和認(rèn)識(shí)單調(diào)函數(shù)與奇偶函數(shù)的圖象等，進(jìn)行了總結(jié)與歸納，便于同學(xué)們復(fù)習(xí)。
高中階段的函數(shù)種類(lèi)包括基本初等函數(shù)、平移變換后的函數(shù)、分段函數(shù)、復(fù)合函數(shù)及抽象函數(shù)�；�本初等函數(shù)有函數(shù)、二次函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、三角函數(shù)等；
平移變換后的函數(shù)主要是基本初等函數(shù)經(jīng)過(guò)左右上下移動(dòng)后得到的函數(shù)；
分段函數(shù)在不同的定義域內(nèi)有不同的解析式；
復(fù)合函數(shù)是兩個(gè)基本初等函數(shù)的復(fù)合；
抽象函數(shù)一般沒(méi)有具體的解析式，求解時(shí)要求較高，需要對(duì)函數(shù)知識(shí)有系統(tǒng)、深入的理解。
函數(shù)單調(diào)性、奇偶性的考察在高考中會(huì)結(jié)合上述函數(shù)進(jìn)行。對(duì)于較為簡(jiǎn)單函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性這里不再贅述。下面結(jié)合例題對(duì)較為復(fù)雜函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性進(jìn)行講解。