以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的關(guān)于《20xx屆高三生物必修二綜合檢測(cè)試題》的文章，供大家學(xué)習(xí)參考！
一、選擇題
1．
(2009年高考廣東卷)右圖中曲線表示某健康成年人分別飲1升清水及飲1升生理鹽水后的尿生成速率。錯(cuò)誤的敘述是( )
A．飲清水后約1 h，尿生成速率達(dá)到峰值
B．飲清水后0.5 h，血液中的抗利尿激素濃度降低
C．在3 h內(nèi)，飲清水較飲生理鹽水產(chǎn)生的尿量多
D．3 h后兩條曲線將不再交叉或重疊
2．
A．光促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸 B．光促進(jìn)光合作用的進(jìn)行
C．光促進(jìn)細(xì)胞分裂 D．光引起生長(zhǎng)素分布不均勻
3．4．5．6．(2011·北京理綜，5)一次性過(guò)量飲水會(huì)造成人體細(xì)胞腫脹，功能受損�？捎渺o脈滴注高濃度鹽水(1.8%NaCl溶液)對(duì)患者進(jìn)行治療。其原理是( )
A．升高細(xì)胞外液的離子濃度
B．促進(jìn)抗利尿激素的分泌
C．降低細(xì)胞內(nèi)液的離子濃度
D．減少細(xì)胞外液液體總量
7．下圖為人體內(nèi)體溫與水鹽平衡調(diào)節(jié)的示意圖，有關(guān)敘述正確的是 ( )
B．①②④⑥
C．②③④⑤ D．④⑤⑥⑦
8．若甲、乙兩圖均表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中細(xì)胞之間的相互聯(lián)系，則下列敘述正確的是( )
A．細(xì)胞a分泌的激素作用于細(xì)胞b，使其激素分泌增加
B．人體對(duì)寒冷刺激做出的反應(yīng)與圖乙有關(guān)，與圖甲無(wú)關(guān)
C．細(xì)胞c受到刺激產(chǎn)生的興奮以電信號(hào)形式傳遞給細(xì)胞d
D．信號(hào)從細(xì)胞c傳遞到d的速度比從細(xì)胞a傳遞到b的快
9．興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞時(shí)，以下生理活動(dòng)不會(huì)發(fā)生的是( )
A．生物膜的融合和轉(zhuǎn)化B．離子通道的開(kāi)放和關(guān)閉
C．電信號(hào)和化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變D．信息分子與突觸前膜上受體結(jié)合
10．
讓一健康人和一糖尿病患者于空腹時(shí)同時(shí)口服葡萄糖，服用量按每人每1 kg體重1 g計(jì)算。隨后每隔一段時(shí)間，測(cè)定兩人的血糖濃度如圖，能正確反映兩人血液中胰島素濃度變化的是( )
11．在某一時(shí)間分別測(cè)得這四種生物所含的有機(jī)物中能量分別為a、b、c、d。下列敘述正確的是( )
A．a(chǎn)即流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量
B．若b＞0.2a，此生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性可能會(huì)受影響
C．甲種群的一個(gè)個(gè)體所含有機(jī)物的總量在四種生物單一個(gè)體中最多
D．這四種生物個(gè)體的總和構(gòu)成一個(gè)自然生物群落
12．13．菁草是菊科植物的一個(gè)種。采集同一山坡不同海拔高度的菁草種子，種在海拔高度為零的某一花園中，植株高度如下圖。下列敘述中，正確的是 ( )
A．原海拔高度不同的菁草株高的差異表現(xiàn)出物種多樣性
B．不同海拔高度菁草之間不能雜交或雜交不育
C．研究遺傳差異是否影響菁草株高，需原海拔處的數(shù)據(jù)
D．圖示結(jié)果說(shuō)明菁草株高的變化受到花園環(huán)境的影響
14．抗體是由B細(xì)胞受到抗原刺激以后分化成的漿細(xì)胞產(chǎn)生的，下列關(guān)于漿細(xì)胞生活環(huán)境的描述中，正確的是( )
A．紅骨髓B．胸腺
C．細(xì)胞內(nèi)液D．血漿等細(xì)胞外液
15．16．(2011·常州模擬)在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中，四川某地通過(guò)新建沼氣池和植樹(shù)造林，構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)(如圖所示)。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A．該生態(tài)系統(tǒng)中，處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有人和家禽家畜
B．該生態(tài)系統(tǒng)中，人的作用非常關(guān)鍵，植物是主要成分
C．該生態(tài)系統(tǒng)的建立，提高了各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率
D．沼氣池的建造和植樹(shù)造林，提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
