最新語文高三期中試題下冊
一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分)
1、下面加點的字讀音完全不相同的一組是( )
A.抹布 抹殺 抹桌 拐彎抹角 B.溫和 和面 和牌 一唱一和
C.累贅 受累 連累 成千累萬 D.落枕 淪落 落幕 丟三落四
2、下列句子中加點的詞語使用不正確的一項是( )(原創(chuàng)題)
A、近年來，日本一味跟美國走，修改憲法，出兵伊拉克，小泉首相多次執(zhí)意參拜靖國神社等等，司馬昭之心，路人皆知，其目的就是為了繼續(xù)做東亞的霸主。
B、三星堆出土了大量文物，但在多次震驚中外的考古大發(fā)現(xiàn)中這只是冰山一角，大量珍寶還深藏地下。
C、面對這種本不應該如此存在的"天梯學校"，除了感動，我們還能做些什么?時下，感動的濫觴和麻木已經(jīng)讓我們很多時候怎么也"感動"不起來。
D、語文老師的一席話驀然點燃了他重讀《紅樓夢》的興趣，暑假里，他便買了一套精裝版的《紅樓夢》仔細閱讀。
3、下列句子中沒有語病的一項是( )
語文高三期中試題下冊A、在江蘇省招生的清華大學負責人說，江蘇教育部門雖然對2009年等級要求還沒有明確表態(tài)，但從目前清華大學招辦反饋的信息看，學校認為2008年"AA+"這一等級要求比較合理。
B、面對世界性的金融危機，各國政府紛紛使出重拳，采取強力措施拯救危機，但能否奏效，還很值得懷疑。
C、再創(chuàng)造活動在詩的欣賞活動中不僅是允許的，而且是受到鼓勵的。這種想象活動可以使欣賞者在想象中創(chuàng)造出與自己有關(guān)的動人的畫面來。
D、在這次奶粉事件中，提醒大多數(shù)中國人開始關(guān)注食品安全問題，這不能說不是一種好的趨勢。
4、依次填入下面橫線處的句子，排序最合理的一項是( )(原創(chuàng)題)
。因此，要時時心存好意，腳走好路，身行好事。
① 打橋牌時，我們手中的牌不論好壞，都要把它打到淋漓盡致;
② 抓起泥巴想拋向別人時，首先弄臟的也是我們自己的手。
③ 拿花送給別人時，首先聞到花香的是我們自己;
④ 人生亦然，重要的不是發(fā)生了什么事，而是我們處理它的方法和態(tài)度。
⑤ 假如我們轉(zhuǎn)身面向陽光，就不可能陷身在陰影里。
A、⑤①②③④ B、①④⑤③② C、⑤②③①④ D、①②③④⑤
二、閱讀下面的文字，完成5-7題。(每小題3分，共9分)
從仿真到逼真：轉(zhuǎn)瞬顯現(xiàn)導演創(chuàng)意陳磊①數(shù)千白衣武者將太極拳打得行云流水、整齊劃一;2008個長衣武士擊缶傳歌，通過拍擊精準地顯示著倒計時;897塊活字印刷字盤快速排列變化出不同字體的"和"字......在總計兩萬人的表演現(xiàn)場，每0.04秒就會發(fā)出一個動作指揮口令。當你被北京奧運會開幕式這些精彩表演深深感染時，也許不知道，在張藝謀等導演背后還有個"科技參謀"--"北京奧運會開閉幕式全景式智能仿真編排系統(tǒng)"(簡稱"仿真編排系統(tǒng)")，它實現(xiàn)了藝術(shù)與科技的完美結(jié)合!
②"導演只要說出自己創(chuàng)意，科研人員將具體參數(shù)輸入系統(tǒng)，電腦上就會呈現(xiàn)出和真人表演同樣逼真的效果。它還能實時漫游，也就是說能展示任意不同角度的鏡頭畫面，幫助導演隨時調(diào)整預案。"該項目負責人、北京理工大學軟件學院副院長丁剛毅介紹說，這次表演全面系統(tǒng)地采用數(shù)字表演和仿真技術(shù)，如果靠想象或真人反復排練來調(diào)整表演方案，難度和效果可想而知
③系統(tǒng)用途之一是智能化確定參演人數(shù)，在此之前，由于排練等動態(tài)復雜因素，沒人能說出一個方案需要多少人，導演們也常為此爭執(zhí)，現(xiàn)在用軟件一排，問題就迎刃而解了。例如在"星光"表演中，導演最初估計要5000人，計算機根據(jù)衣服、人體厚度、圖形范圍、人與人間距等各種因素，進行智能填充及分布，得出方案，建議2369人參演。起初，大家對這套系統(tǒng)還不太信任，排練擊缶時找來800人現(xiàn)場排練，結(jié)果發(fā)現(xiàn)和計算機的結(jié)果幾乎沒有出入。
④最令人驚嘆的是，開幕式擊缶和活字印刷表演如何讓上千名表演者的動作如同機器一樣準確無誤、毫厘不差?科研人員張龍飛道出了其中的奧秘：每個演員都有制勝法寶--一張口令表。系統(tǒng)通過自動化確定演員站位，給每個人設(shè)定坐標并分區(qū)編號，電腦根據(jù)站位數(shù)據(jù)確定燈光動畫效果，同時，根據(jù)呈現(xiàn)出的三維效果視頻，自動化分配各個站位的演員動作，每0.5秒出一張數(shù)據(jù)圖，演員只要拿著動作口令表，在指定時間內(nèi)完成自己的動作就行了。
⑤導演想法多，創(chuàng)意新，還隨時變化，作為"技術(shù)參謀"，這套系統(tǒng)實現(xiàn)了全程貼身服務。仿真編排系統(tǒng)還能通過實時捕捉采集動作，實現(xiàn)大規(guī)模群體表演動作預演和多媒體交互指揮，并利用信息管理技術(shù)，實現(xiàn)演出流程、演出人員、服裝道具、實施進度管理和參演團隊集結(jié)調(diào)度等。這些技術(shù)都成功地應用于彩排指揮、2016人太極表演、萬人代表團入場仿真等重要環(huán)節(jié)。開閉幕式工作部部長張和平曾感慨："這就是科技奧運!"
⑥"該仿真系統(tǒng)能夠把一個模糊創(chuàng)意變成可操作、可執(zhí)行的方案，把創(chuàng)意、排練方案、呈現(xiàn)形式甚至服裝道具等信息管理都融合在一起，利用平臺系統(tǒng)綜合考慮解決。"丁剛毅說，這是國內(nèi)首次全面系統(tǒng)地應用仿真技術(shù)解決大規(guī)模的廣場文藝演出，實現(xiàn)了硬件軟件與導演創(chuàng)作規(guī)律融合。通過這次嘗試摸索出大型文藝演出導演創(chuàng)意編排的技術(shù)需求，利用人群仿真，探索開發(fā)出能實時渲染的仿真系統(tǒng)，同時還形成了奧運會后續(xù)大型文藝表演管理指揮的技術(shù)原型系統(tǒng)。
⑦談到應用前景，丁剛毅非常樂觀："除了大型文藝表演，該技術(shù)還廣泛應用于動畫制作、影視特效、游戲等文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。"據(jù)他透露，目前北京理工大學研發(fā)的系統(tǒng)可以實現(xiàn)3萬人的實時模擬，以后計劃實現(xiàn)到10萬人的規(guī)模。除了服務于奧運會，這套系統(tǒng)還可以在重大廣場儀式活動及今后實戰(zhàn)演習、反恐等領(lǐng)域中使用。
(選自《科技日報》2008年8月20日)
5.以下對"全景式智能仿真編排系統(tǒng)"的介紹，不正確的一項是( )
A.它能夠智能化確定參演人數(shù)，自動化確定演員站位和自動化分配各站位的演員動作。
B.它能夠通過實時捕捉采集動作、實現(xiàn)大規(guī)模群體表演動作預演和多媒體交互指揮。
C.它能實時漫游，即采用數(shù)字表演和仿真技術(shù)，可展示真人排練的任意不同角度的鏡頭畫面，幫助導演隨時調(diào)整預案。
D.它充分利用了信息管理技術(shù)，實現(xiàn)從演出流程、演出人員到服裝道具、實施進度管理以及參演團隊集結(jié)調(diào)度，等等。
6.下列各項的表述，符合原文意思的一項是 ( )
A.北京奧運會開幕式表演全面系統(tǒng)地采用數(shù)字表演和仿真技術(shù)，并沒有靠想象或采用真人反復排練，這樣大大提高了效率。
B.科研人員將能夠體現(xiàn)導演創(chuàng)意的具體參數(shù)輸入全景式智能仿真編排系統(tǒng)，電腦上就會呈現(xiàn)出和真人同樣逼真的效果。
C.仿真編排系統(tǒng)能夠進行智能填充及分布衣服、人體厚度、圖形范圍、人與人間距等各種因素，建議2369人參演開幕式。
D.導演和科研人員利用仿真編排系統(tǒng)在現(xiàn)場指揮北京奧運會彩排、2016人太極表演、萬人代表團入場仿真等重要環(huán)節(jié)。
7.根據(jù)原文提供的信息，下列推斷正確的一項是( )
A.在大型文藝表演上，仿真編排系統(tǒng)技術(shù)具有重要作用，而在動畫制作、影視特效、游戲等文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)上，該系統(tǒng)作用并不是那么大。
B.目前北京理工大學研發(fā)的全景式智能仿真編排系統(tǒng)可以實現(xiàn)3萬人的實時模擬。因此，在不久的將來可以實現(xiàn)我們所需要的任意規(guī)模。
C.科研人員利用仿真編排系統(tǒng)計算，認為排練"擊缶"需要800人，現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)和計算機的結(jié)果幾乎沒有出入，由此可知仿真系統(tǒng)計算比實際情況還準。
D.仿真編排系統(tǒng)在北京奧運會上的嘗試，使科研人員開發(fā)出能實時渲染的仿真系統(tǒng)，與此同時，還形成大型文藝表演管理指揮的技術(shù)原型系統(tǒng)。
三、閱讀下面的文言文，完成8-10題。(每小題3分，共9分)
張雄飛，字鵬舉，瑯琊臨沂人。至元二年，廉希憲薦之于世祖，召見，陳當世之務，世祖大說。授同知平陽路轉(zhuǎn)運司事，搜挾蠹弊，悉除之。帝問處士羅英，誰可大用者，對曰："張雄飛真公輔器。"帝然之，命驛召雄飛至。
十六年，拜御史中丞，行御史臺事。阿合馬以子忽辛為中書右丞，行省江淮，恐不為所容，改陜西漢中道提刑按察使。未行，阿合馬死，朝臣皆以罪去。拜參知政事。阿合馬用事日久，賣官鬻獄，紀綱大壞，雄飛乃先自降一階，于是僥幸超躐者皆降之。忽辛有罪，敕中貴人及中書雜問，忽辛歷指宰執(zhí)曰："汝曾使我家錢物，何得問我!"雄飛曰："我曾受汝家錢物否，曰："惟公獨否。"雄飛曰："如是，則我當問汝矣。"忽辛遂伏辜。二十一年春，上與朝臣議大赦天下，雄飛諫曰："古人言：無赦之國，其刑必平。故赦者，不平之政也，圣明在上，豈宜數(shù)赦!帝嘉納之，語雄飛日："大獵而后見善射，集議而后知能言，汝所言者是。朕今從汝。"遂降輕刑之詔。
雄飛剛直廉慎，始終不易其節(jié)。嘗坐省中，詔趣召之，見于便殿，謂雄飛日："若卿可謂真廉者矣。聞卿貧甚，今特賜卿銀二千五百兩、鈔二千五百貫。"雄飛拜謝，將出，又詔加賜金五十兩及金酒器。雄飛受賜，封識藏于家。后阿合馬之黨以雄飛罷政，詣省乞追奪賜物，裕宗在東宮聞之，命參政溫迪罕諭丞相安童曰："上所以賜張雄飛者，旌其廉也，毋為小人所詐。"塔即古阿散請檢核前省錢谷，復用阿合馬之黨，競矯詔追奪之。塔即古阿散等俄以罪誅，
帝慮校核失當，命近臣伯顏閱之。中書左丞耶律老哥勸雄飛詣伯顏自辨，雄飛曰："上以老臣廉，故賜臣，然臣未嘗敢輕用，而封識以俟者，正虞今日耳，又可自辨乎?"
二十一年，盧世榮以言利進用，雄飛與諸執(zhí)政同日皆罷。
二十三年，起為燕南河北道宣慰使，決壅滯，黜*貪，政化大行。卒于官。
(選自《元史?張雄飛傳》，有刪節(jié))
8.對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是( )
A. 忽辛遂伏辜。 辜：罪
B.阿合馬用事日久，賣官鬻獄。 用事：掌權(quán)
C.十六年，拜御史中丞。 拜：拜見
D.雄飛受賜，封識藏于家。 識：作標記
9.下列四組中，能直接表現(xiàn)張雄飛清廉，能干的一組是( )
①搜挾蠹敝，悉除之 ②張雄飛真公輔器
③惟公獨否 ④雄飛受賜，封識藏于家
⑤決壅滯，默*貪 ⑥汝所言者是，朕今從汝
A.①④⑤ B.②③⑤ C.①③⑥ D.②④⑥
10.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解，不止確的一項是( )
A.張雄飛受廉希憲推薦，世祖召見他，他陳述了當時國家要做的最重要的事情，世祖很高興，授予他同知平陽路轉(zhuǎn)運司的職務。
B.塔即古阿散等人岡犯罪被殺后，皇帝考慮劍阿合馬的余黨檢奄核實有誤，命令溫迪罕和丞相交童復查，張雄飛沒有聽從耶律老哥的建議辨白。
C.忽辛犯罪，世譏卜令中貴人和中書省官員一起審問，忽辛說審問的官員都曾經(jīng)收受過忽辛家的錢物，只有張雄飛沒有收過。
D.阿合馬讓自己的兒子忽辛擔任中書右丞，巡視管理江淮一帶的事務，阿合馬擔心兒子不被張雄飛容納，就讓兒子改任陜西漢中道提刑按察使。
第 二 卷 (主觀題，共120分)
四、(23分)
11.將下面文言文翻譯成現(xiàn)代漢語。(共10分)
①故赦者，不平之政也，圣明在上，豈宜數(shù)赦!(4分)譯文：②上所以賜張雄飛者，旌其廉也，毋為小人所詐。(3分)譯文：③決壅滯，黜*貪，政化大行。(3分)譯文：12.閱讀下面這首宋詞，回答問題。(8分)
浪淘沙?云藏鵝湖山 章謙亨
臺上憑欄干，猶怯春寒。被誰偷了山?將謂六�、僖迫∪ィ辉谌碎g。
卻是曉云閑，特地遮攔。與天一樣白漫漫。喜得東風收卷盡，依舊追還。
[注]①六丁：道教中的火神。
(1)有人說，"偷"字在詞中最為傳神，試加以分析。答：(2)作者觀賞鵝湖山時的心情怎樣?試作簡要賞析。答：13、填空：(任選一個小題)(5分)
①、小山重疊金明滅， 。(溫庭筠《小重山》)
花自飄零水自流。 ， 。此情無計可消除， ， 。(李清照《一剪梅》)
②、愿陛下矜憫愚誠， ， ， 。臣 ， 。臣不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞。(李密《陳情表》)
五、閱讀下面的文字，完成14~17題(22分)
恪守心靈的綠色 楊永平
①擁擠的城市建筑物的縫隙偶爾會夾雜著一片空地，空地上填滿樹木花草所特有的綠色。四季不停地變換著，可這些花草樹木卻始終保持著人工剪輯好的造型，它們在陽光下默默地佇立著，在風雨中微微地顫抖著，在鋼筋水泥馬不停蹄地蠶食下頑強地掙扎著。
②綠色是城市的營養(yǎng)師，無論是多么嚴重的廢水廢氣、多么狂妄的風沙塵暴，它們都會盡心盡力地將之吸收消化，然后不間斷地散發(fā)出它們自己生命里的光彩和活力。綠色也是城市的美容師，它們無所顧忌地放縱自己所特有的魅力，給枯燥的生活增添了幾分生機，給人類日漸僵硬的面孔描摹出了些許溫暖和笑意。于是，綠色成了城市居民呼吸新鮮空氣和聯(lián)系自然的窗戶，是生命不可或缺的元素。
③總有些喜歡綠色的人常常不經(jīng)意地來到綠色身邊，然后在悠閑的徜徉中不經(jīng)意地接受著綠色的洗禮。他們之中有老人，也有小孩;有運動員，也有患病者。大家雖然來自不同的地方，但全都仿佛與綠色融合在了一塊。大家都在扮演著帶有不同表情卻有著同樣目的的角色--乞丐，生存的乞丐。整天拖著在溫室里培育出來的纖弱白嫩的失去血色的軀體，捧著正在趨向枯竭、干癟和麻木的意識，向著這些茍延殘喘的綠色不停地乞討，乞討它們施舍，乞討它們的庇護。
④我是一個生長于村野最終又脫離了村野的人，我一直固執(zhí)地認為城市的綠色總沒有鄉(xiāng)村的綠色來得自然、質(zhì)樸和溫情。城市的綠色是被人拘束了的寵物，就像動物園的猛獸，威貌不變，可內(nèi)在的氣質(zhì)卻有所褪色。城市的綠色總是被那些叫做花工的人預先定了形狀和高度，甚至是色彩的濃淡調(diào)配，它們失去了自由生長的權(quán)利。鄉(xiāng)村則不同，放眼望去，滿目蔥蘢，各種綠遍布村落，就連家里的墻壁、屋頂都逃不脫它們的攀爬。各種綠色隨意地擺弄著自己所構(gòu)思的、喜歡的、創(chuàng)作的任何一種姿勢，無須受人擺布，也無須擔心受限制，想彎就彎，想直就直，想往哪延伸就往哪延伸，想在哪扎根就在哪扎根。我常跑到它們中間，躺在它們懷里，或嬉戲，或親撫，盡情地享受它們提供給我的絲絲縷縷的樂趣。在這里，天高云淡，唯有涼爽宜人的風徐徐吹拂;唯有高一陣低一陣的鳥鳴蟲音啁啾如樂;唯有清靜恬淡的泥土芬芳撲鼻潤心。這里，仿佛是一部沒有休止符也無主題的魂靈大合唱，恣肆任意而又輕悠悠，曼妙無比，是真正的天籟。
⑤其實，在城市的綠色和鄉(xiāng)村的綠色之外，還有一塊心靈的綠色，它茂盛地長在每個人的精神沃土上。它不以美麗的外表示人，它獨自體現(xiàn)著生命的本質(zhì)，既承受陽光雨露，又經(jīng)歷電閃雷鳴。它無形卻勝過有形，因為一個人的心靈如果失去了綠色，也就失去了善良，失去了真誠，失去了生機和活力。
⑥心靈的綠色是原生的，也是人造的。人之初，性本善。然而不同的社會影響和生存抉擇又給人不同的風雨霜雪。慢慢地，有些人的心靈成了一塊龜裂的土地，沒有養(yǎng)分的供給，再繁茂的蒼天古木也會枯萎;有些人的心靈成了一個齷齪的垃圾場，再高貴的物品也會在陽光下骯臟腐臭;有些人的心靈卻是一片春天，一泓甘泉，再貧瘠的境遇，也能長出青草綠樹奇花來。
⑦心靈的綠色，是一塊人所恪守的精神處女地，禁受不起任何的蹂躪和褒瀆。有偉人說過："生命只有寬度，沒有長度，只有在寬度里發(fā)揮彈性，才能保證生命的質(zhì)量。"心靈亦如此，它就像一塊等待開墾的荒山，只有辛勤地耕耘、播種、澆水、施肥，才會長出綠色，長出希望，長出甜蜜。否則，荒地將一如既往地荒蕪，貧瘠將一如既往地貧瘠，甚至最終被淘汰和驅(qū)逐。
⑧城市的綠色和鄉(xiāng)村的綠色構(gòu)成了人類賴以生存的家園，心靈的綠色卻是這家園里的耕耘者、護衛(wèi)者。恪守心靈的綠色，就是恪守我們的家園，恪守我們的生命。這，應是我們必須堅定地綿延的一種信念!
⑨在每個為遠離鄉(xiāng)野生機而痛心的時刻，我只有不斷地告誡自己：恪守靈魂的高度，恪守心靈的綠色!
14、根據(jù)文章內(nèi)容，解釋"心靈的綠色"的含義。(4分) 答：15、請分別簡要概括"城市的綠色"、"鄉(xiāng)村的綠色"和"心靈的綠色"的特點。(6分)
城市的綠色： 。
鄉(xiāng)村的綠色： 。
心靈的綠色： 。
16、為什么說"恪守心靈的綠色，就是恪守我們的家園，恪守我們的生命"?(4分) 答：17.結(jié)合原文，回答下面問題。(8分)
(1)文章題目是寫心靈的綠色，為什么要先寫城市的綠色和鄉(xiāng)村的綠色?這樣寫有什么作用?(4分) 答：(2)請結(jié)合第四段，對這篇文章的語言特色進行簡要賞析。(4分) 答：六、(15分)
18.下面的文字在標點符號、用詞、語句等方面存在一些問題，請找出五處加以修改(5分)
《語文學習導報》自創(chuàng)刊并自辦發(fā)行以來，一直深受廣大莘莘學子的喜愛。許多讀者來信贊揚說：我們的報紙"豐富了他們的知識，開闊了他們的視野，激發(fā)了他們學習語文的興趣"。2006年，我報將不孚眾望，繼續(xù)以狠抓內(nèi)部管理和刊物質(zhì)量為中心，進一步提升報紙品位，向讀者奉獻更加精美的精神食糧。
最近，有些讀者來信或打電話反應沒收到近期的報紙，為了避免這類事情不再發(fā)生，今后我們將用掛號郵寄。
(1)__________________。 (2)__________________。 (3)__________________。 (4)__________________。 (5)__________________。
19、下面的材料是用來準備《談談豆腐》這篇說明文的，為了做到條理清楚，請將這些材料分三類進行概括。(每句不超過8個字)(6分)
①.豆腐中含有豐富的硫胺素、核黃素、煙酸。②.吃豆腐可以清熱、利尿、益氣寬中、消脹散氣。③.拌豆腐清涼可口，鮮嫩色美。④.用豆腐一斤，麥芽糖二兩，生蘿卜汁一杯，混合煮開，一日兩次可治哮喘病。⑤.豆腐可以煎，可以炒，可以涮。⑥.豆腐對便秘、下血、白濁、乳少有明顯的療效。⑦.魚頭豆腐、砂鍋豆腐、麻辣豆腐都是我國馳名中外的傳統(tǒng)名菜。⑧.根據(jù)科學分析，二兩鮮豆腐中含有蛋白質(zhì)7.4克，脂肪3.5克，鈣227毫克，磷57毫克，鐵2.1毫克。
(1)、概括_____________，歸此類的序號：______________
(2)、概括_____________，歸此類的序號：______________
(3)、概括_____________，歸此類的序號：______________
20、仿照下面畫線的句子再寫兩個句子，要求修辭手法相同，語意連貫。(4分)
童年的一切都是美好的，在童真的愛的目光里，一只蝴蝶就是一只鳳凰， ，。七、作文(60分)
21、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(60分)蛹和蝶蛹看著美麗的蝴蝶在花從中飛舞，非常羨慕，就問："我能不能像你一樣在陽光下自由的飛翔?"蝴蝶告訴它："第一，你必須渴望飛翔;第二，你必須有脫離你那非常安全、非常溫暖的巢穴的勇氣。"蛹就問蝶："這是不是就意味著死亡?"蝶告訴它："從蛹的意義上說，你已經(jīng)死亡了;從蝴蝶的生命意義上說，你又獲得了新生。"
注意：全面理解材料，不要脫離材料內(nèi)容或含義范圍。立意自定，文體自選(除詩歌外)，題目自擬，不少于800字。
衡水中學2008-2009學年度下學期期中考試
高 三 語 文 試 題 參考答案
一、1、 B。(依次讀為：hé huó hú hè。A .mā mǒ mā mò C. léi lèi lěi léi D. lào luò luò là )
2、C。"濫觴"是"起源，源頭"的意思。
3、C。 A、把"雖然"提到"江蘇教育部門"之前;B、"但能否奏效，還很值得懷疑"改為"但效果還很值得懷疑"。D、去掉"在......中"。4、B 。二、5.C(根據(jù)第②段可知，"采用數(shù)字表演和仿真技術(shù)"，"真人排練"不屬于"實時漫游"的含義)
6.B(A項"并沒有靠想象"這是不可能的，"創(chuàng)意"就是"想象"。C項應該是"根據(jù)衣服、人體厚度、圖形范圍、人與人間距等各種因素，進行智能填充及分布"，建議2369人參演"星光"。D項"在現(xiàn)場指揮"錯誤，"仿真編排系統(tǒng)"重在"仿真"，不需要"在現(xiàn)場指揮")
7.D(A項，原文最后一段并沒有進行這方面的比較。B項，錯在"在不久的將來"，原文是"計劃"，"任意規(guī)模"應該是"10萬人的規(guī)模"。C項，不是"科研人員利用仿真編排系統(tǒng)計算，認為需要800人"，而是"大家對這套系統(tǒng)還不太信任，找來800人現(xiàn)場排練"。因此，也不能推斷出"仿真系統(tǒng)計算比實際情況還準"的結(jié)論)
三、8、C ("拜"，擔任。)
9、A(①直接表現(xiàn)其才能;②為羅英的話。為間接說明其才能;③為忽辛的話，為間接表現(xiàn)其清廉;④直接表現(xiàn)其清廉;⑤直接表現(xiàn)其才能;⑥間接表現(xiàn)其才能)
10、B(復查的人是伯顏，不是溫迪罕和丞相安童。)
四、(23分)
11、①所以赦免的行為，是不公平的政策啊.圣明的君主執(zhí)政，怎么能多次赦免犯人?(故，圣明，不平，反問句，每點1分)
②皇帝賞賜張雄飛的原因，是要表彰他的廉潔，不要受小人欺騙。(所以，旌，詐，每點1分)
③判決疑案，清除惡貪婪之人,清廉的風俗盛行。(決，壅滯，政化，每點1分)
12、(1)運用擬人手法(1分)，鵝湖山本來是被云遮住的，作者卻說是被神"偷去"，想象豐富，構(gòu)思新奇，幽默而有情趣，(1分)照應題目中的"藏"，(1分)。(共3分)
(2)喜悅、輕松、悠閑。(2分，喜悅1分，輕松或悠閑1分)作者本來冒著"春寒"來觀賞鵝湖山，卻因云遮霧罩，而暫未見到，但作者把這看作是有人將高山"偷"去了。剛剛設(shè)想是"六丁"神將它搬離人間，卻又覺得是"曉云閑"來無事，頑皮地來"遮攔";轉(zhuǎn)眼間風吹云散，作者高興地認為是風又為自己把山追了回來。透露出詩人輕松、悠閑、喜悅的心情。(3分)(共5分)13、略五、14、指充滿了善良、真誠、生機和活力的高尚精神。(答出"高尚精神"，"充滿了善良、真誠、生機和活力"即可)
15、城市的綠色：城市的綠色：頑強、無私、是城市不可或缺的元素，失去了自由生長的權(quán)利(或受束縛)，缺乏內(nèi)在的氣質(zhì)(答出一點可得)。
鄉(xiāng)村的綠色：鄉(xiāng)村的綠色：自然、質(zhì)樸、溫情，不受約束、自然生長、是真正的自然綠色。
心靈的綠色：心靈的綠色：既有固有的天性善良(或獨自體現(xiàn)著生命的本質(zhì))，又有后天的教育和修養(yǎng)，(答成"原生的"、"人造的"只給1分)。
16、因為城市的綠色和鄉(xiāng)村的綠色是人類賴以生存的家園，而要耕耘好、護衛(wèi)好這個家園，必須依靠人類純潔的心靈和高尚的精神，依靠人類的文明健康發(fā)展。(按要點給分，意思對即可)
17、(8分)、(1)寫城市的綠色和鄉(xiāng)村的綠色，都是寫草木的綠色的特點和作用，為了引出后面的心靈的綠色，是個鋪墊。這樣寫，文章銜接自然，也符合人們認識的規(guī)律，便于人們對"心靈的綠色"的理解和恪守。
(2)語言清新自然、生動形象，善于運用對比、比喻、排比等修辭手法加強語言的可讀性。如把城市和鄉(xiāng)村不同的綠色進行對比，把城市的綠色比作"動物園的猛獸"，寫鄉(xiāng)村綠色不受人擺布和享受鄉(xiāng)村綠色的樂趣時，運用排比增強語氣等等。
評分標準：每小題4分。第(1)小題答出"為了引出"、"鋪墊"等意思，得2分;答出作用的兩個要點得2分。第(2)小題，概括出語言特點得2分，舉第四段的例子說明得2分。
六、(15分)
18.(5分)(1)"廣大莘莘學子"刪除"廣大";
(2)"豐富了他們的知識，開闊了他們的視野，激發(fā)了他們學習語文的興趣"去掉引號;(3)"不孚眾望"改為"不負眾望";
(4)"許多多讀者來信或打電話反應......"中的"反應"改為"反映";
(5)"為了避免這類事情不再發(fā)生"改為"為了避免這類事情再次發(fā)生"。
19、 (1)、豆腐的吃(做)法。序號：3、5、7
(2)、豆腐的營養(yǎng)。序號：1、8
(3)、豆腐可以治病。序號：2、4、6
20、答案言之有理即可。但以下兩種情況不得分：①不講修辭，把表示比喻的"就是"理解為判斷或象征。如：一粒種子就是一個生命，一只蚊子就是一個害蟲。②情調(diào)不合(即仿寫出來的內(nèi)容在情感色彩上與例句不一致，或格調(diào)境界不高)。不以兒童的眼光去看待事物或表達出來的結(jié)果不能寄寓美好的愿望。如：一只蚯蚓就是一條大蛇。
七、作文(60分)
21、[審題指導]
這是一則寓言類材料作文，理解寓意是準確審題立意的關(guān)鍵。蝶的回答體現(xiàn)了寓意，我們的著眼點可以放在蝴蝶的回答上。
"必須渴望飛翔"，才能真正飛翔--志存高遠，才能達到生命的至高境界。
"必須有脫離你那非常安全、非常溫暖的巢穴的勇氣"--具有放棄現(xiàn)有的安逸舒適生活的勇氣，歷經(jīng)磨難，才能達到生命的至高境界。
"從蛹的意義上說，你已經(jīng)死亡了;從蝴蝶的生命意義上說，你又獲得了新生"--獲得全新的生命體驗，得到生命的飛升，就必須付出代價。勇于打破原來賴以生存的模式、制度、習慣，才能獲得新生，實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
綜合上述要點，這段寓言材料的主旨可以歸納為：志存高遠，勇于擺脫舊束縛，勇于犧牲，付出代價，才能達到生命的境界。
