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中學物理教師個人簡歷范文

時間:2015-07-16 10:48:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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中學物理教師個人簡歷范文

xxx,男,漢族,1976年3月生,現(xiàn)年31歲,中共黨員,1998年7月畢業(yè)于楚雄師專物理系,1998年8月分配到永興中學工作,工作后繼續(xù)努力學 習,于XX年考入云南電大教育管理專業(yè)本科班學習,XX年12月畢業(yè)。于XX年4月28日被認定為中學二級教師.教齡XX年,主要擔任物理, 思想政治教育教學工作至今。XX年的工作中, 我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。我認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,用總書記“xxxx”的重要思想武裝自己的頭腦;認真學習《義務(wù)教 育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照“有事業(yè)心、有責任心、有上進心”、“愛校、愛崗、愛生”、“團結(jié)協(xié)作、樂于奉 獻、勇于探索、積極進取”的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相 處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠課。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學生,不體罰,變相體罰學 生,建立了良好的師生關(guān)系,在學生中樹立了良好的形象。我1998年參加工作,因為工作積極肯干,塌實認真,深受領(lǐng)導和職工的好評,4年后(即XX年 9月)被縣教育局任命為我校校長,成功組織舉辦了永興中學20周年校慶,同時為我校基礎(chǔ)工程建設(shè);師資配備;制度改革等方面打下了良好的基礎(chǔ).
為了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,我任教的班級,學生成 績明顯上升,每次考試成績均居全縣山區(qū)中學同學科前列,得到了師生的好評。本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ) 上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45 分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采 眾長,提高教學水平。
我積極投入到素質(zhì)教育的探索中,學習、貫徹教學大綱,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,掌握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學中,我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。首先加強對學生學法的指導,引導學生學會學習。提高學生自學能力;給學生提供合作學習的氛圍,在學生自學的基礎(chǔ) 上,組成3-xxxx的學習小組,使學生在合作學習的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能力;為學生提供機會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。其次加強教法研究,提高教學質(zhì)量。如何在教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力,是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此,我在教學中著重采取了問題--“討論式教學法”,通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作:指 導讀書方法,培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境,全員質(zhì)凝研討;補充遺缺遺漏,歸納知識要點。由于我在實施地理素質(zhì)教育的積極嘗試,主動采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學生討論、思維的方法,訓練學生能力,所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn),近幾年參加學校組織的青年教師公開課、教學基本功競賽都名列前矛。 XX年發(fā)表的有關(guān)教育的詩篇<知識的魅力>和<金秋>榮獲第xx屆蓓蕾杯全國詩歌散文大賽優(yōu)秀獎。
我熱愛我的家鄉(xiāng)更愛我的工作,我真正體會著教師是人類靈魂的工程師,是人類文明,先進文化的傳播者,雖然我地處深山,身在山區(qū)中學,但我愛岡盡業(yè),十年如一日,工作至今仍不悔,常念詩自勉:真金有光終不變,甘愿身居窮縣邊,欲把青山當家園,但求學子龍上天.通過多年的努力,教育教學水平不斷提高,教育教學 成績也不斷進步。 XX年任初二58班物理,優(yōu)生率17.0xxxx,綜合平均分68.88分,綜合排名居全縣3xxxx班級中的第xxxx。創(chuàng)我校近年來單班單科好 水平.XX年任初二65班物理,平均分54.61分,優(yōu)生率8.3xxxx,居全縣所有班級中的第1xxxx。創(chuàng)山區(qū)片區(qū)中學單班單科成績第一名。 XX年任初二74班政治,平均分72.76分,優(yōu)生率17.3xxxx,及格率95.6xxxx,居全縣所有班級的第1xxxx, 創(chuàng)山區(qū)片區(qū)中學單班單科成績第一名,XX年度履職考核中被永興中學評為優(yōu)秀教師。
任重而道遠,只有學無止進才能百尺竿頭更進一步。任中教二級5年以來,教育教學成績雖有不少進步,但跟城區(qū)學校相比還有一定的差距,本人認真進行了反思,原因主要有以下幾個方面:
1、在課堂教學中充分利用多媒體課件,調(diào)動了學生的積極性,但對學生基礎(chǔ)知識的訓練不夠,致使課堂教學效率不高;