案例一：
　　一般資料：求助者，女性，70歲，退休干部。
　　案例介紹：求助者自述失眠、軀體不適，懷疑腦部有問題，害怕得病，專門到醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科住院檢查。在醫(yī)院做了腦CT、核磁、心電圖等各類檢查，均未查出明顯器質(zhì)性病變。求助者自稱沒有查出病，心理很高興，但仍覺得頭暈、頸部僵硬，腿痛，為此非常煩惱，心里不安，害怕會發(fā)生什么不測，經(jīng)常失眠，神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生建議其進(jìn)行心理咨詢。
　　多選：1．該求助者的軀體癥狀是（ ）。
　　A．頭暈 B．腦部疾病 C．腿病 D．頸部僵硬
　　單選：2．該求助者的情緒癥狀主要是（ ）。
　　A．強迫 B．抑郁 C．焦慮 D．恐懼
　　單選：3．該求助者的主要心理問題是（ ）。
　　A．反復(fù)就醫(yī) B．害怕得病 C．強迫就醫(yī) D．性格內(nèi)向
　　多選：4．心理咨詢師在本案例中應(yīng)重點詢問求助者的內(nèi)容是（ ）。
　　A．婚姻史 B．對身體的看法 C．成長史 D．目前情緒體驗
　　單選：5．該求助者的心理問題的特點是（ ）。
　　A．存在內(nèi)心沖突 B．人格障礙明顯 C．存在錯誤認(rèn)知 D．社會功能受損
　　單選：6．該案例最可能的診斷是（ ）。
　　A．一般心理問題 B．情感性障礙 C．嚴(yán)重心理問題 D．精神類疾病
　　多選：7．對該求助者的診斷依據(jù)（ ）。
　　A．內(nèi)心痛苦程度 B．病程時間長短
　　C．社會功能損害 D．軀體疾病性質(zhì)
　　多選：8．對本案例需保密的內(nèi)容包括（ ）。
　　A．咨詢內(nèi)容 B．心理診斷 C．保密原則 D．測驗結(jié)果
　　案例二：
　　一般資料：求助者，男性，37歲，自考本科學(xué)歷，公司職員。
　　案例介紹：求助者的遺憾是沒有接受過正規(guī)的高等教育。與朋友相處時，總覺得自己笨，樣樣不如別人，羨慕別人知識面廣，認(rèn)為別人知道的自己也應(yīng)該知道。害怕在人多的場合說話，怕說不好，別人會笑話他，對他的評價低，很不自信。因此內(nèi)心非常煩惱，也非常著急。為此不斷地買書，積極去聽各類講座，但仍覺得沒有太大的收獲。目前，求助者還面臨婚姻問題，認(rèn)為這對自己的心理狀況也有一定的影響。
　　心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者父母早年對他批評多鼓勵少。因為家里孩子多，求助者最小，父母無力照顧，被送到爺爺、奶奶家，父母給予關(guān)注較少。求助者性格內(nèi)向，自幼很自卑。成年后謹(jǐn)小慎微，對自己要求嚴(yán)格，工作得到上級和同事的認(rèn)可。
　　多選：9．通過案例介紹，心理咨詢師能了解到的資料包括（ ）。
　　A．病程長短 B．社會功能 C．個性特征 D．成長經(jīng)歷
　　多選：10．該求助者的情緒癥狀是（ ）。
　　A．煩惱 B．興趣下降 C．易激惹 D．心情緊張
　　多選：11．為探討引發(fā)求助者心理問題的社會原因，應(yīng)選擇的心理測量包括（ ）。
　　A．癥狀自評量表 B．社會支持量表 C．抑郁自評量表 D．生活事件量表
　　多選：12．該求助者心理問題的特點包括（ ）。
　　A．追求完美 B．人格障礙明顯 C．認(rèn)知錯誤 D．社會功能受損
　　單選：13．該案例最可能的診斷是（ ）。
　　A．一般心理問題 B．軀體性障礙 C．嚴(yán)重心理問題 D．精神類疾病
　　單選：14．該求助者的特點是（ ）。
　　A．自我評價低 B．情感淡漠 C．他人評價低 D．智力受損
　　單選：15．引發(fā)求助者心理問題的最主要原因可能是（ ）。
A．性別因素 B．身體因素 C．年齡因素 D．認(rèn)知因素
單選：16．本案例中最合理的近期咨詢目標(biāo)是（ ）。
A．增加知識 B．提高自信 C．穩(wěn)定婚姻 D．提高素質(zhì)：

　案例三：
　　一般資料：求助者，女性，24歲，未婚，本科學(xué)歷，公司職員。
　　案例介紹：求助者在一家軟件公司工作，經(jīng)常有不安感，總害怕有不好的事情發(fā)生。和人相處時總先把別人往壞處想，學(xué)得有備無患。無論在家里還是單位，一看見電腦就想玩游戲，贏了就學(xué)得會有好事，輸了就覺得會倒霉，經(jīng)常玩得疲憊不堪，直到玩贏為止。自知在單位玩游戲影響不好，但就是控制不住。走在街上，會情不自禁地看汽車牌號，把牌號上的數(shù)字相加，如果是偶數(shù)就表示好事，奇數(shù)就表示壞事。常常一個人呆在家里反復(fù)思考這些問題，自己也覺得自己的命運和游戲、數(shù)字等應(yīng)該無關(guān)，不應(yīng)該相信這些東西，但總是控制不住。害怕領(lǐng)導(dǎo)批評，恨自己耽誤了許多時間，為此非�？鄲馈Ｇ榫w低落，經(jīng)常失眠。很想改變這種狀況，故來尋求幫助。
　　心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者出生在知識分子家庭，家教很嚴(yán)格。求助者自幼懂事、聽話，學(xué)習(xí)成績良好。做人謹(jǐn)慎，性格內(nèi)向，至今未談戀愛。對求助者進(jìn)行EPQ測驗，結(jié)果T分：P40，E35，N65，L40；SDS測驗結(jié)果總粗分63。

　　單選：17．根據(jù)測驗結(jié)果，可以判斷該求助者的氣質(zhì)類型為（ ）。
　　A．多血質(zhì) B．膽汁質(zhì) C．粘液質(zhì) D．抑郁質(zhì)
　　多選：18．該求助者EPQ測驗結(jié)果的T分，屬于（ ）。
　　A．粗分 B．標(biāo)準(zhǔn)分 C．原始分 D．量表分
　　單選：19．該求助者SDS得分表明其（ ）。
　　A．未表現(xiàn)出抑郁 B．出現(xiàn)輕度抑郁 C．出現(xiàn)中度抑郁 D．出現(xiàn)重度抑郁
　　多選：20．該求助者出現(xiàn)的情緒癥狀包括（ ）。
　　A．焦慮 B．憤怒 C．恐懼 D．抑郁
　　單選：21．該求助者表現(xiàn)出的行為癥狀是（ ）。
　　A．回避行為 B．刻板行為 C．怪異行為 D．強迫行為
　　單選：22．心理咨詢師還應(yīng)重點了解的資料是求助者的（ ）。
　　A．婚戀情況 B．個性特征 C．病程長短 D．個人愛好
　　多選：23．引發(fā)求助者情緒問題的原因包括（ ）。
　　A．性格因素 B．認(rèn)知因素 C．青年女性 D．職業(yè)特征
　　單選：24．引發(fā)求助者情緒問題的最主要的認(rèn)知因素是（ ）。
　　A．玩游戲 B．存在內(nèi)心沖突 C．很迷信 D．不能控制行為
　　單選：25．該求助者的不合理信念的主要特征是（ ）。
　　A．絕對化要求 B．追求完美 C．過分概括化 D．糟糕至極
　　單選：26．心理咨詢師與求助者在商定咨詢目標(biāo)時可不考慮（ ）。
　　A．具體 B．簡單 C．量化 D．可行
　　單選：27．該求助者提出不控制自己玩游戲時，心理咨詢師應(yīng)（　　　�。�。
　　A．不可同意　　　B．需引導(dǎo)求助者放棄 C．堅決反對 D．尊重求助者的選擇
　　多選：28．針對該求助者的合理情緒療法的行為技術(shù)可以采用（ ）。
　　A．社交訓(xùn)練 B．系統(tǒng)脫敏 C．自信訓(xùn)練 D．放松訓(xùn)練
　　單選：29．針對該求助者的行為，可采用陽性強化法，陽性強化法屬于（ ）。
　　A．認(rèn)知療法 B．現(xiàn)實療法 C．完形療法 D．行為療法
　　案例四：
　　一般資料：求助者，男性，17歲，高二學(xué)生。
　　案例介紹：因與同學(xué)、老師的關(guān)系不融洽，學(xué)習(xí)成績差，去年秋季開始輟學(xué)。在家里上網(wǎng)、玩游戲。由其母親陪同前來咨詢。
　　心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者家境較富裕，自幼生活環(huán)境單一，很少和小伙伴玩。個性偏執(zhí)，對親人冷漠。其父性情暴躁，只在經(jīng)濟上滿足孩子。父母在孩子的教育問題上經(jīng)常產(chǎn)生分歧。母親反映求助者近來有些答非所問。對求助者進(jìn)行了MMPI測驗，結(jié)果如下：
　　量表 Q L F K Hs D Hy Pd Mf Pa Pt Sc Ma Si
　　原始分 11 5 21 10 15 35 26 24 26 18 24 31 18 43
　　K矯正分 ？ ？ ？ ？ ？
　　T分 50 47 60 43 59 68 57 58 46 63 55 56 47 62
　　下面是心理咨詢師與求助者的咨詢談話片斷：
　　心理咨詢師：你因何來做心理咨詢？（表情平和）
　　求助者：在家里呆煩了，閑得沒事干。（求助者晃著雙腿，無所謂狀）你怎么那么嚴(yán)肅呀？能不能笑笑？
　　心理咨詢師：哦，（做出微笑的表情）這樣的表情會使你舒服些，是嗎？
　　求助者：（滿意的笑笑）是的。
　　心理咨詢師：你想得到我的什么心理幫助呢？
　　求助者：就是想讓你幫我調(diào)整調(diào)整心態(tài)，我希望在沒有顧慮的情況下回到學(xué)校。
　　心理咨詢師：你回到學(xué)校有顧慮嗎？你試過沒有？
　　求助者：沒有。
　　心理咨詢師：那你想回到學(xué)校嗎？
　　求助者：我說過是在沒有顧慮的情況下。
　　心理咨詢師：我問你現(xiàn)在想沒想？
　　求助者：現(xiàn)在不想。
　　心理咨詢師：你看，這有把椅子，你拿拿看，會有顧慮嗎？
　　求助者：（走過去拿起了椅子）怎么啦？沒問題！但這和上學(xué)是兩碼事。
　　心理咨詢師：關(guān)鍵是你現(xiàn)在想沒想？
　　求助者：你的話我怎么聽不懂呀，如果沒有你的學(xué)生在，你是不是也懶得和我廢話呀？
　　心理咨詢師：（停了停，看了看旁邊的學(xué)生）這和她在不在有關(guān)系嗎？
　　求助者：好，我再說一遍，不行我就走了。我現(xiàn)在還不想。
　　心理咨詢師：你前面說想回學(xué)校，后面又說不想，哪一個是你的真實想法？在家有吃有喝，想干嘛干嘛，這不挺好嗎？
　　求助者：我看也是，在家挺好的。
　　心理咨詢師：你看這地磚，愛干凈的人，一天擦三遍沒問題，懶人一周也不擦一遍，這也沒問題，總比住在垃圾堆里強，是嗎？
　　求助者：你別損我行不行？你也累半天了，咱提前結(jié)束，休息休息喝點水去。
　　心理咨詢師：好，如果你接受不了我剛才舉的例子，如果你不是非常反對的話，我希望你把下面一個例子聽下去，我想這對你會有幫助的。
　　求助者：如吧。（無所謂狀）
　　心理咨詢師：你看，如果一個人開一輛寶馬汽車，他會覺得很舒適、很氣派，但寶馬汽車費油，保險也貴，還怕碰了、被偷了。奧拓車少錢省汽油，也不怕撞，可是空間小，不氣派不舒適。你如果想明白這點，你就知道怎么做了，對嗎？
　　求助者：（沉默了幾分鐘）我在想，上次我去醫(yī)院，那個知名教授為什么沒和我說幾句話，甩門就走了呢？我是一小孩他怎么和我一般見識？
　　單選：30．在測驗中該求助者回答矛盾與無法回答的題目數(shù)量是（ ）。
　　A．11 B．5 C．21 D．10
　　單選：31．在MMPI測驗中，Pt量表的K校正分應(yīng)當(dāng)是（ ）。
　　A．26 B．28 C．29 D．34
　　多選：32．從臨床量表得分來看，可以判斷該求助者主要表現(xiàn)出（ ）。
　　A．多疑、孤獨、煩惱、過分敏感 B．依賴、天真、外露、幼稚、自我陶醉
　　C．外向、膽大、魯莽、夸大其詞 D．抑郁、淡漠、悲觀、思維和行動緩慢
　　單選：33．對該求助者的診斷首先需進(jìn)行的是（ ）。
　　A．排除精神疾病 B．判斷心理問題的程度
　　C．排除人格障礙 D．分析心理問題的原因
　　多選：34．對該求助者做診斷還需收集的資料（ ）。
　　A．既往生活經(jīng)歷 B．家族遺傳病史
　　C．既往咨詢經(jīng)歷 D．心理檢測結(jié)果
　　單選：35．求助者在咨詢過程中回答問題時表現(xiàn)出的特點可能是（ ）。
　　A．思維云集 B．思維奔逸 C．思維散漫 D．思維破裂
　　多選：36．心理咨詢師多次使用封閉式提問，其用途是（ ）。
　　A．說明情況 B．澄清事實 C．獲取重點 D．展開討論
　　多選：37．該求助者在咨詢中表現(xiàn)出的阻抗形式是（ ）。
　　A．講話程度 B．講話內(nèi)容 C．講話方式 D．咨詢關(guān)系
　　多選：38、心理咨詢師說“你前面……后面……，哪一個是你的真實想法？”所使用的技術(shù)是（ ）。
　　A．指導(dǎo) B．內(nèi)容表達(dá) C．面質(zhì) D．內(nèi)容反應(yīng)
　　多選：39．“你別損我行不行？”表明求助者可能存在（ ）。
　　A．關(guān)系妄想 B．迫害妄想 C．自罪妄想 D．特殊意義妄想
　　單選：40．心理咨詢師講地磚的例子，表明心理咨詢師要（ ）。
　　A．講題外話 B．啟發(fā)思考 C．轉(zhuǎn)移話題 D．引導(dǎo)想象
　　多選：41．心理咨詢師在本案例咨詢中出現(xiàn)的錯誤是（ ）。
　　A．舉例不恰當(dāng) B．未經(jīng)同意帶教實習(xí)生
　　C．修飾性反問 D．過多使用封閉式提問
　　多選：42．本案例心理咨詢師應(yīng)對阻抗的方法是（ ）。
　　A．解除戒備心理 B．誠懇幫助對方的態(tài)度
　　C．解除咨詢關(guān)系 D．討好求助者的態(tài)度