1.象形文字的字形來源于對實物的描摹,因此它本身就是一幅幅美麗的圖畫(如圖)。馬是人類早馴養(yǎng)的動物之一,與馬有關(guān)的字就造了許多,如駁(馬的顏色不純)、馮(疾行中的馬)等。這一現(xiàn)象說明(　　)
A.文化是自然而然產(chǎn)生的
B.文化是人們社會實踐的產(chǎn)物
C.文化就是指語言文字
D.文化具有意識形態(tài)的性質(zhì)
2.2013年1月9日,教育部、團中央號召各地各高校利用2013年寒假組織學(xué)生開展形式多樣的社會實踐活動,深入學(xué)習(xí)宣傳黨的xx大精神,使青年學(xué)生通過社會實踐活動改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,學(xué)到在課堂上學(xué)不到的知識,提高自身的素質(zhì)。大學(xué)生參加社會實踐活動的收獲表明(　　)
A.人們在社會生活中獲得和享用文化
B.人們的精神活動離不開物質(zhì)活動
C.不同地域各具特色的文化具有互補性
D.參加社會實踐是提高個人 文化素養(yǎng)的途徑
3.2014南京青奧會吉祥物阿福、阿禧是江蘇具代表與典型意義的城市獨特元素,其親和樸拙、對稱和諧的造型,詮釋了江蘇文化的時代價值。不少商家及時推出了體現(xiàn)江蘇文化特色的青奧會吉祥物產(chǎn)品,這些產(chǎn)品深受消費者喜愛。這說明(　　)
A.文化創(chuàng)造力是綜合國力的首要標(biāo)志
B.文化是人類社會特有的
C.傳統(tǒng)文化促進經(jīng)濟的發(fā)展
D.文化與經(jīng)濟相互交融
4.(2013•太原模擬)孔廟、孔府、孔林合稱為“三孔”,是我國也是世界上不可多得的歷史文化游覽勝地。“三孔”就是一本很好的歷史教科書,均帶有濃厚的文化色彩。這說明(　　)
A.文化是人們社會實踐的產(chǎn)物
B.文化能促進經(jīng)濟社會發(fā)展
C.精神產(chǎn)品具有繼承性
D.精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體
5.時下,征集和提煉城市精神的熱潮正在全國興起,越來越多的城市紛紛塑造自身本質(zhì)特征和文化識別的城市精神,以凝心聚氣,引領(lǐng)城市發(fā)展。城市精神是
(　　)
A.社會主義文化大繁榮的產(chǎn)物
B.城市歷史文化成就的重要標(biāo)志
C.城市特有文化品質(zhì)的集中表達
D.城市經(jīng)濟社會發(fā)展的根本動力