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四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)句子練習(xí)題

時(shí)間:2016-09-03 17:04:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

  一、 照樣子寫(xiě)句子。
  例:村子里有花園。
  小小的村子里有一座美麗的花園。
  1、 狗跑上來(lái)。
  2、 泉水流著。
  例子:街道上行走的是黃頭發(fā)、白皮膚、大鼻子的外國(guó)人。
  行走的是外國(guó)人。
  1、 它的下游形成一個(gè)奇特的馬蹄形大拐彎。
  2、 我真的看到了像瑤池那樣神奇的五彩池。
  例子:對(duì)不起,我不小心把你放在桌子上的文具盒碰掉了。
  對(duì)不起,你放在桌子上的文具盒被我不小心碰掉了。
  1、 爸爸把我的書(shū)拿走了。
  2、媽媽的毛衣被大火燒掉了。(改成把字句)
  例子:三支槳有規(guī)律地在水里劃,那聲音就像一支樂(lè)曲。
  三支槳有規(guī)律地在水里劃,那聲音多么像一支樂(lè)曲呀!
  1、 黃鶯在枝頭唱歌,那聲音很好聽(tīng)。
  2、 秦兵馬俑氣勢(shì)雄偉。
  二、 請(qǐng)按要求改寫(xiě)句子。
  1、 請(qǐng)把感嘆句改成反問(wèn)句。
  那“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂啊!
  2、 請(qǐng)把反問(wèn)句改成陳述句。
  在這惡霸的地盤(pán)里,誰(shuí)又敢吭聲呢?
  3、請(qǐng)把陳述句改為擬人句
  螞蟻能舉起超過(guò)它體重幾十倍的重量。
  4、請(qǐng)把陳述句改為比喻句
  那血脈親情,必將一代一代傳下去。
  5、請(qǐng)把陳述句改為反問(wèn)句。
  這樣的孩子誰(shuí)都喜歡。
  6、請(qǐng)把反問(wèn)句改成陳述句。
  難道不是聰明勤勞的科學(xué)家們用他們的知識(shí)和工作創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡嗎?