首先，拼音學(xué)習(xí)是一個反復(fù)、漸進(jìn)的過程，需要的是平和的心態(tài)。家長要有心理準(zhǔn)備，陪伴孩子學(xué)習(xí)拼音，多鼓勵、堅(jiān)持，保護(hù)孩子的自信心，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。一旦急躁，往往孩子越拼越?jīng)]有信心，本來能拼出的音節(jié)都會不敢讀出來。而且，拼音學(xué)習(xí)將貫穿于全學(xué)期的學(xué)習(xí)之中，通過不斷地反復(fù)、鞏固、加深，自然就會熟能生巧。鼓勵是好的靈丹妙藥，家長切莫吝嗇鼓勵表揚(yáng)的語言。

其次，拼音學(xué)習(xí)起來有些枯燥乏味。如果機(jī)械記憶，對于初入學(xué)的孩子來說，是記得快，忘得也快。所以，老師在教學(xué)時，將字母的形狀和發(fā)音與插圖相結(jié)合，將抽象的字母具體形象生活化，并且編了一些順口溜來幫助孩子記憶。
孩子如何學(xué)習(xí)拼音
1.提高孩子學(xué)習(xí)的自主自發(fā)性
父母要盡量幫助孩子在學(xué)習(xí)的過程中爭取積極主動，提高孩子學(xué)習(xí)的自主自發(fā)性，從而掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，具備終身學(xué)習(xí)的能力。讓孩子學(xué)會自主自發(fā)，就要引導(dǎo)孩子看清自己需要做什么，然后主動地去做。

2.讓孩子樹立終身學(xué)習(xí)的意識
現(xiàn)在的社會，知識更新速度加快，孩子不具有終身學(xué)習(xí)的意識和能力就會被社會所淘汰。父母要幫助孩子樹立終身學(xué)習(xí)的意識，讓孩子有活到老學(xué)到老的想法。

3.教給孩子有效地預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)是孩子學(xué)習(xí)的一個重要步驟，高效率的預(yù)習(xí)是提高孩子學(xué)習(xí)成績的重要方法，也是孩子應(yīng)該擁有的學(xué)習(xí)能力。父母要教給孩子正確地安排預(yù)習(xí)時間，做好課前預(yù)習(xí)，階段性預(yù)習(xí)，學(xué)期預(yù)習(xí)，積極地進(jìn)行預(yù)習(xí)。

4.教育孩子重視課堂學(xué)習(xí)
孩子學(xué)習(xí)的大部分時間都是在課堂上進(jìn)行的，知識也大都是在課堂上獲得的。孩子學(xué)習(xí)成績的高低也和課堂的學(xué)習(xí)效率有很大的關(guān)系。父母要讓孩子在課堂上理清聽課思路，敢于提問，緊跟老師的思路走，從而提高孩子的課堂學(xué)習(xí)效率。

5.要讓孩子注意知識的鞏固
孩子要想掌握牢固的知識，就需要及時溫習(xí)，反復(fù)練習(xí)。它可以幫助孩子重新溫習(xí)所學(xué)的知識，使所學(xué)到的知識更鞏固。復(fù)習(xí)還會讓孩子認(rèn)識難點(diǎn)和重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)，便于和老師的節(jié)奏同步。