培佳雙語
面談內容(不同場次和教室有差異):
跳操(跟著跳&單腳跳&棒球操)
英語
1)自我介紹
2)句子跟讀
數學(邏輯)
1)數小動物(拓展:再拿走幾個,問剛才總共有幾個小動物,考察瞬間記憶)
2)找不同(找出兩幅相近圖片的不同之處,并把紙片放在差異處)
3)找規(guī)律(屏幕上出現一組圖片,最后一張空白的.要求小朋友根據規(guī)律,畫出最后一張圖的樣子)
語文
1)背唐詩
2)聽故事,并根據老師要求討論
常識類&問答類
1)搶答小動物的叫聲
2)如果和父母走散了怎么辦?
3)你為什么報這所學校啊?
做手工(折紙飛機、扇子或燈籠等,自由選擇)
面談內容(不同場次和教室有差異):
跳操(跟著跳&單腳跳&棒球操)
英語
1)自我介紹
2)句子跟讀
數學(邏輯)
1)數小動物(拓展:再拿走幾個,問剛才總共有幾個小動物,考察瞬間記憶)
2)找不同(找出兩幅相近圖片的不同之處,并把紙片放在差異處)
3)找規(guī)律(屏幕上出現一組圖片,最后一張空白的.要求小朋友根據規(guī)律,畫出最后一張圖的樣子)
語文
1)背唐詩
2)聽故事,并根據老師要求討論
常識類&問答類
1)搶答小動物的叫聲
2)如果和父母走散了怎么辦?
3)你為什么報這所學校啊?
做手工(折紙飛機、扇子或燈籠等,自由選擇)