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初三上冊(cè)英語(yǔ)課文翻譯:5-8

時(shí)間:2017-02-15 17:12:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]
Module 5 Museums Unit 1 You mustn’t touch it.

貝蒂:咱們?nèi)タ茖W(xué)技術(shù)室吧。它在樓上。 大明:跟著來(lái)!這條路!我正期待著這個(gè)(室) 衛(wèi)兵:噓!禁止喧嘩!喧嘩是違反規(guī)定的。 大明:但是在我們必須回家之前我想到樓上去。 衛(wèi)兵:等一下!你們不許到那兒!回來(lái)! 大明:怎么了? 衛(wèi)兵:看指示牌——“禁止進(jìn)入” 大明:懊!為什么? 衛(wèi)兵:它一直關(guān)到一月。而且自然歷室也是如此。 托尼: 天哪。 懊, 我和我的同班同學(xué)到星期五之前必須寫(xiě)一個(gè)報(bào)告作為家庭作業(yè)。 好了,咱們下樓吧! 玲玲:為什么? 托尼:我想在商店里買(mǎi)些明信片。大明在那里? 玲玲:我不知道。他自己走了。 托尼:看這座令人驚異的雕像。 衛(wèi)兵:別碰!你不能碰它。 托尼:對(duì)不起,我只想拍幾張照片。 衛(wèi)兵:不,你也不能拍照?粗甘九啤敖古普铡 托尼:對(duì)不起。我沒(méi)注意聽(tīng)你說(shuō)的話(huà)。我在看這座雕像。它看起來(lái)非常逼真。 玲玲:趕快!你耽擱太長(zhǎng)時(shí)間了。咱們走吧。大明在哪里? 托尼:它看起來(lái)很奇怪。有點(diǎn)熟悉!看起來(lái)像…… 大明:哇! 托尼:……大明! 貝蒂:懊,很有趣!難怪它看起來(lái)像真的。 玲玲:它不是雕像,是大明!

Unit 2 There’s no shouting and no running.

倫敦的科學(xué)博物館 在倫敦,最不同尋常的博物館是科學(xué)博物館。在大多數(shù)博物館里都有禁止喧 嘩和禁止跑動(dòng)的規(guī)定,而且你不許觸摸展品。但是科學(xué)博物館不同……因?yàn)槟莾?很喧嘩!人們談?wù)撍麄冊(cè)谀莾嚎煽础⒖勺龅氖虑,其中,一些機(jī)器也很嘈雜。參 觀(guān)科學(xué)博物館很有趣, 而且是了解科學(xué)的極好方式, 因?yàn)槟憧梢詫で笫虑榈拇鸢福?嘗試想法。 當(dāng)我參觀(guān)科學(xué)博物館時(shí),我去了發(fā)射臺(tái)。這是我最?lèi)?ài)房間,因?yàn)槟憧梢宰鑫?理實(shí)驗(yàn)。例如,你想用下落的沙子裝一個(gè)袋子,你得移動(dòng)一種卡車(chē)的輪子到正確 的位置。你也可以學(xué)習(xí)怎樣制造爆炸。我也去了火箭展。你可以知道我們?cè)鯓拥?太空中旅行并返回。 然后,我到樓上去人與自然室。在那里,你可以和動(dòng)物比速度。你聽(tīng)到一個(gè) 聲音并按一個(gè)按鈕。如果你不夠快的話(huà),獅子捉住你!我比我所有的朋友都快, 但獅子仍然抓住了我。 也有關(guān)于交通、環(huán)境和太空技術(shù)的室,還有數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)室。 在這個(gè)博物館你可以做許多事情,但是你也必須遵守一些規(guī)定。例如,在博 物館里,你不能拍展品的照片。但是你可以在博物館的商店里買(mǎi)有關(guān)他們的明信 片。 最重要的是科學(xué)博物館是免費(fèi)的。也就是說(shuō),你可以順便進(jìn)去看一會(huì)兒,也 可以愿意停留多久就停留多久——他每天從上午 10 點(diǎn)到下午 6 點(diǎn)開(kāi)放。因此, 如果你在某時(shí)去倫敦,你務(wù)必要參觀(guān)科學(xué)博物館。它是在全世界中我最喜愛(ài)的博 物館。Module 6 Save our world Unit 1 It’s wasteful to throw away paper and metal.

貝蒂:嘿,你們這些家伙!猜猜是什么!我們剛剛收到了我們的《新標(biāo)準(zhǔn)》的一 個(gè)讀者的電子郵件。 是趙明寫(xiě)的。他說(shuō)“當(dāng)做關(guān)于我最喜愛(ài)的書(shū)籍作業(yè)時(shí),我看到了你們有趣的網(wǎng)上 雜志! 大明:他讀了杰克遜先生的文章! 貝蒂: “他說(shuō)你們打算什么時(shí)間寫(xiě)關(guān)于環(huán)境教育的文章?我現(xiàn)在在大連的一所綠 色學(xué)校…! 大明:綠色學(xué)校是什么? 貝蒂:“…并且每個(gè)人都認(rèn)為我們必須謹(jǐn)慎地對(duì)待環(huán)境。事實(shí)上,在中國(guó)有數(shù)以 千計(jì)的綠色學(xué)校。扔掉玻璃,紙張和金屬是很浪費(fèi)的行為, 因此每個(gè)班集可重 新使用廢品,把它賣(mài)掉再循環(huán)利用…” 托尼:好主意! 貝蒂:“…并且錢(qián)幫助貧困地區(qū)的學(xué)生。但是不要僅僅在學(xué)校里這樣做,在家我 們也要節(jié)約能源并循環(huán)利用…” 大明:例如…? 貝蒂:“…例如”關(guān)電燈,因些我們不浪費(fèi)電!彼f(shuō)完,“我們希望如果從” 人人都考慮到污染和再回收, 我們就可以保護(hù)空氣和海洋, 幫助拯救我們的世界。 如果我們不這樣做,未來(lái)就沒(méi)有希望了。” 托尼:咱們請(qǐng)趙明寫(xiě)些東西吧。

Unit 2 There’s no shouting and no running.

怎樣環(huán)保 你環(huán)保意識(shí)怎樣?你關(guān)心環(huán)保和節(jié)能嗎?嘗試一下這些問(wèn)題看看。 你盡量步行或騎自行車(chē)上學(xué)嗎? 你買(mǎi)新衣服僅僅是因?yàn)樗鼈儠r(shí)髦嗎? 你開(kāi)窗子代替開(kāi)空調(diào)嗎? 你買(mǎi)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)品代替國(guó)外做的嗎? 購(gòu)物時(shí)你帶自己的布包代替塑料袋嗎? 在你扔廢品之前你挑揀一下嗎? 我們都需要一個(gè)有益健康的環(huán)境,但是我們每天都會(huì)制造垃圾,而這些垃圾對(duì)我 們的環(huán)境有害。盡管我們還年輕,我們?nèi)匀贿可以做些有幫助的事情。事實(shí)上, 即使是最簡(jiǎn)單的日常小事也能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生很大影響。這里是一些給你的建議。 記住這三個(gè)單詞:減少、重新利用和循環(huán)使用。 減少 減少意思是減少“利用”。不要浪費(fèi)東西。這樣省錢(qián),減少污染并減少垃圾 進(jìn)入到環(huán)境中去。在我們買(mǎi)新東西之前,想一想是不是真的需要--或者舊的將剛 剛好!當(dāng)我們買(mǎi)東西時(shí),如果可能選當(dāng)?shù)禺a(chǎn)品,盡量不要買(mǎi)太多的進(jìn)口東西。把 它們帶給我們可能會(huì)花許多錢(qián)。 重新利用 重新利用意思是“再用”。用東西盡可能時(shí)間長(zhǎng)一些。當(dāng)我們買(mǎi)東西時(shí),確 信它們持續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間。我們應(yīng)當(dāng)小心使用它們以便它們會(huì)持續(xù),如果我們能 修理它們就修理, 而不是扔掉和買(mǎi)新的。 不要用紙杯和紙袋。 用瓷杯和飯盒更好, 因?yàn)槟憧梢栽儆盟鼈儭?循環(huán)使用 循環(huán)使用,意思是“把東西轉(zhuǎn)變成別的東西”。雖然把一種東西變成另一種 東西會(huì)消耗能源,但還是比把它們?nèi)拥艋蜻h(yuǎn)掉好。弄明白在你們附近什么能被回 收并參加回收項(xiàng)目。我們也應(yīng)當(dāng)買(mǎi)用循環(huán)使用材料制造的產(chǎn)品,例如循環(huán)使用紙 張,來(lái)節(jié)約木材。Module 7 Australia Unit 1 I’m looking for the photos that you took in Australia.

托尼的爸爸:喂,托尼。你在做什么? 托尼:我在找你在澳大利亞拍的照片。 托尼的爸爸:好的,需要我?guī)椭阏宜鼈,嗎?托尼:好極了!謝謝。我們正在做一個(gè)關(guān)于我們想去游覽的國(guó)家的方案,并且我打算寫(xiě)一寫(xiě) 澳大利亞。我得想象一下我去過(guò)那里。而且我正在給您和媽媽寫(xiě)一封信。 托尼爸爸:好的,看看這些。 托尼:讓我看一看。嘿!那是什么? 托尼的爸爸:它叫烏奴奴。是位于澳大利亞中心的一塊巨大巖石。它真神奇。 托尼:還有這座建筑物呢? 托尼的爸爸:那是悉尼歌劇院。它就像一艘三面環(huán)水的巨大航船。還有,這是一張我在大堡 礁上看到的鯊魚(yú)的照片。我們確實(shí)很幸運(yùn),因?yàn)轷忯~(yú)通常怕生。 托尼:哇!太令人驚奇了!你看見(jiàn)袋鼠和鱷魚(yú)了嗎? 托尼的爸爸: 在我們從烏奴奴回來(lái)的路上, 有袋鼠在汽車(chē)旁邊跳來(lái)跳去。 但是沒(méi)有看見(jiàn)鱷魚(yú)。 托尼:它們都是精彩的照片。順便問(wèn)一下,我可以再借用一下相機(jī)嗎? 托尼的爸爸:為什么? 托尼:噢,有一個(gè)攝影比賽,我想贏!我想在下星期在我們學(xué)校的 會(huì)上拍些照片。 托尼的爸爸:我打賭你能贏!好吧,你可以借,但是僅限于你做完有關(guān)澳大利亞的方案這一 次。

Unit 2 The camel that I rode had a bad temper. 親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?我現(xiàn)在正在從澳大利亞的中心給你們寫(xiě)這封信。 此時(shí)我們正待在烏奴奴附近——那是艾爾斯 巖石的土字。在第一天,我們乘直升機(jī)在巖石的上空游覽,而且我驚訝與它的巨大:3.6 千米長(zhǎng),348 米高。巖石的顏色很奇異,在一天中的不同時(shí)刻,它們由紫色到紅色(不斷地) 進(jìn)行變化。 土著人是從遠(yuǎn)古時(shí)代就住在澳大利亞的人并且古代的土著故事描述了創(chuàng)造世界的 靈魂。烏奴奴是土著文化的一個(gè)中心。 澳大利亞人有許多英國(guó)親戚, 并且他們?cè)谠S多方面和我們相象。 他們的家庭生活和我們的類(lèi) 似, 而且他們喜愛(ài)同樣的食品并且有著相同的愛(ài)好。 大部分澳大利亞人喜歡的事物和飲料是 葡萄、羔羊肉、火腿,而且尤其喜歡在他們國(guó)家南部釀造的葡萄酒。他們喜愛(ài)所有的體育運(yùn) 動(dòng),但是他們最喜歡的運(yùn)動(dòng)是足球、板球和橄欖球。因?yàn)榇蟛糠职拇罄麃喨俗≡诤0陡浇?他們喜愛(ài)去海灘、游泳和沖浪。 盡管(現(xiàn)在) 十二月,但是在這里確實(shí)夏季。陽(yáng)光很明媚, 并且海岸線(xiàn)附近的農(nóng)村綠意盎然。 田野里和山上有許多綿羊,但是內(nèi)陸更像沙漠,充滿(mǎn)了巖石和沙子。 大多數(shù)澳大利亞人講英語(yǔ),盡管他們有一些像“愉快的一天!”和“別擔(dān)心,老兄!边@樣特殊 的措辭。他們意思是“你好!”和“別擔(dān)心,那不成我問(wèn)題! 第二天在我們到達(dá)烏奴奴后,我們繼續(xù)騎駱駝。我騎的那頭駱駝脾氣很壞,我很累。其他的 每個(gè)人都覺(jué)得我的駱駝堅(jiān)持躺下很有趣…… 最后,今天晚上稍晚些時(shí)候,我們將坐飛機(jī)回到悉尼并且將要回家,這是一次奇異的旅行! 愛(ài)你們的 托尼Module 8 Photos Unit 1 It’s the band which gets everyone dancing.

玲玲:這兒有許多人! 托尼:人人都想?yún)⒓訉W(xué)校的舞會(huì)。困難是,我想得到一些好照片,但是,我不能 越過(guò)人們的頭頂看見(jiàn)別人。 大明:你要參加攝影比賽嗎? 托尼:當(dāng)然了!順便說(shuō)一下,那是賀忠在前面嗎?他在這兒干什么? 貝蒂:和你一樣! 大明:賀忠是誰(shuí)? 托尼:他是上次贏得攝影比賽的攝影者。 大明:去年夏天贏得攝影比賽的那個(gè)人? 托尼:很對(duì)。 玲玲:噓!是布魯斯男孩在演奏!這是個(gè)讓每個(gè)人都舞動(dòng)起耒的樂(lè)隊(duì)。 托尼:那些鼓確實(shí)很吵;蛟S我要到樓上去。 貝蒂:好吧,但是看好你的相機(jī)! 貝蒂:托尼,你好。你進(jìn)展得如何? 托尼:你好,我抓拍了些在左邊彈吉他的那個(gè)男孩的相片。賀忠在哪里? 貝蒂:他早離開(kāi)了。他的相機(jī)出了毛病。 托尼:好極了,現(xiàn)在我有機(jī)會(huì)贏了。 玲玲:但是,托尼……你的相機(jī)在哪里? 托尼:它在這兒,在我包里噢,不,它不在了! 貝蒂:你在開(kāi)玩笑吧! 托尼:但是我剛才還帶著它,或許我把它忘在樓上了…… 貝蒂:他很不高興。 玲玲:他父親將會(huì)是最不高興的人。 托尼的爸爸:大家好! 貝蒂:噢!史密斯先生!救命!我的意思是……喂!托尼?呃,我們并不期望見(jiàn) 到你! 托尼的爸爸:我是過(guò)耒接托尼的,他試用了我的相機(jī)了嗎?

Unit 2 Read on to find out who the winners are.

學(xué)生攝影比賽結(jié)果 我們對(duì)攝影比賽很滿(mǎn)意。和往年相比,我們收到了更多的照片。雖然所有的 照片都很優(yōu)秀, 但我們不能給予每個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)。 本次大賽設(shè)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng), 繼續(xù)向下讀, 找出誰(shuí)是獲勝者。 贏得“最美大自然”攝影獎(jiǎng)的人是 15 歲的李偉。李偉在香山公園拍了些山 的照片。公園離他家不遠(yuǎn),大約 500 米,他對(duì)那個(gè)公園很熟悉。 在“歷史中國(guó)”組中,我們最喜歡的相片是由趙敏拍的。趙僅僅 12 歲。她 拍的是天安門(mén)廣場(chǎng)--世界上的公共廣場(chǎng)。它從北向南長(zhǎng) 880 米,北端是 500 米寬。她的相片完美地顯示了天安門(mén)廣場(chǎng)的規(guī)模與美麗。 在“音樂(lè)”類(lèi)中的照片是賀忠拍的。 他拍的是今年的樂(lè)隊(duì)“瘋狂足 跡”。 賀忠拍的照片展現(xiàn)了歌手貝基王和“瘋狂足跡”樂(lè)隊(duì)在深圳一個(gè)音樂(lè)會(huì)上 演出的情景。賀忠想方設(shè)法展示了這一支非常好的新樂(lè)隊(duì)的動(dòng)作和聲音,及樂(lè)迷 們正在享受著的樂(lè)趣。 一種以北京為特點(diǎn)的被叫做“我們城市的多張面孔”的照片采集獲得了 “最不尋!鳖(lèi)的獎(jiǎng)項(xiàng)。三個(gè)在同一所學(xué)校的學(xué)生忙于這次參賽。它包括這個(gè)城 市的不同部分、舊貌和新顏的照片它成功地展現(xiàn)了讓北京負(fù)有盛名的豐富的文 化。 向我們的獲勝者表示感謝,向參加比賽的每個(gè)人表示感謝。我們很幸運(yùn)在中 國(guó)的攝影師約翰·威廉姆要談?wù)撘幌滤男聲?shū)。 他己同意在這個(gè)月底在頒獎(jiǎng) 典禮上頒獎(jiǎng)。