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兒童成語故事《舉一反三》

時(shí)間:2017-03-16 17:16:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
#兒童故事# #兒童成語故事《舉一反三》#:舉一反三比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。下面我們一起看看成語故事吧!
  【成語】: 舉一反三
  【拼音】: jǔ yī fǎn sān
  【解釋】: 反:類推。比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。
  【成語故事】:
  有一天,“至圣先師”孔子對(duì)他的學(xué)生說:“舉一隅,不以三隅反,則不復(fù)也!币馑际钦f,我舉出一個(gè)墻角,你們應(yīng)該要能靈活的推想到另外三個(gè)墻角,如果不能的話,我也不會(huì)再教你們了。
  后來,大家就把孔子說的這段話變成了“舉一反三”這句成語,意思是說,學(xué)一件東西,可以靈活的思考,運(yùn)用到其它相類似的東西上!
  【造句】
  1、這樣,閱讀古書時(shí)才能舉一反三,觸類旁通。
  2、可以使大家舉一反三,活學(xué)活用。添加時(shí)請(qǐng)勿與原句重復(fù)。
  3、所有的條件格式都可以利用這個(gè)屬性,因此,我希望用戶能夠發(fā)揮創(chuàng)造力,舉一反三。
  4、此篇文章中所使用的技巧并不十分復(fù)雜,希望大家能舉一反三,融會(huì)貫通到實(shí)際應(yīng)用中去。
  5、是想著上京找人“擺平”,還是嚴(yán)肅處理、舉一反三?
  6、重點(diǎn)匯報(bào)了受到省建設(shè)廳紅牌警示后,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),舉一反三查找問題,進(jìn)一步加大安全生產(chǎn)工作力度等情況。
  7、這些算法和電路雖然以腦電和心電為例研究,但在研究其他生物信號(hào)的時(shí)候同樣可以舉一反三。
  8、運(yùn)用圖騰解釋神話、古典記載及民俗民風(fēng),往往可獲得舉一反三之功。
  9、會(huì)后,及時(shí)召開廳長專題會(huì)議,通報(bào)檢查情況,傳達(dá)貫徹俞部長、盧省長指示,研究整改措施,舉一反三,認(rèn)真反思。
  10、而且,我們更需要從實(shí)例的角度對(duì)它的作用進(jìn)行探討,以便舉一反三。
  11、如果我們知道大自然的一切規(guī)律,我們就只要明白一個(gè)事實(shí),或者只要對(duì)一個(gè)現(xiàn)象作忠實(shí)描寫,就可以舉一反三,得出一切特殊的結(jié)論來了。
  12、忽視了語法的作用,片面強(qiáng)調(diào)機(jī)械模仿和記憶,結(jié)果造成囫圇吞棗,死記硬背,不能舉一反三,觸類旁通。
  13、這個(gè)一個(gè)交友系統(tǒng),對(duì)于初學(xué)者,會(huì)是一個(gè)比較好的教程,可以參考里面的程序,舉一反三。
  14、亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對(duì)臧天朔被捕事件,娛樂圈不應(yīng)該沉默,應(yīng)舉一反三,汲取教訓(xùn)!
  15、在阿里村,我雖然做的是貨運(yùn)生意,但是能夠舉一反三的朋友,肯定會(huì)從文中找出適合自己的網(wǎng)絡(luò)之路。