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三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《恐龍》練習(xí)題

時(shí)間:2017-05-23 10:06:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
  Yá chǐ diào qiáo lì jiàn mào mì zhǎn chì gāo fēi hōng xiǎng bǐ shǒu
  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
  mí tuán wàng ér shēng wèi shén mì màn yóu xiōng měng liǎn xíng pò ké ér chū
  ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )
  二、比一比,再組詞。
  形( ) 密( ) 齒( ) 陣( ) 攻( )
  型( ) 秘( ) 兇( ) 陳( ) 功( )
  三、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
  大約( ) 茂密( ) 翱翔( ) 神秘( ) 如同( )鋒利( )消失( )
  四、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
  兇猛( ) 堅(jiān)硬( ) 細(xì)心( ) 非常( )
  五、選詞填空。
  神秘 神奇
  1、這些古代的傳說(shuō)都被人們渲染上一層( )的色彩。 2、這些恐龍( )地消失了。
  六、按課文內(nèi)容填空.
  1、課文中 一詞體現(xiàn)出恐龍生活的年代久遠(yuǎn), 、 讓我們體會(huì)到當(dāng)時(shí)的生態(tài)環(huán)境非常適宜恐龍生存,因此,當(dāng)時(shí)地上走的,天上飛的,水中游的都是恐龍,它們活動(dòng)范圍之廣,數(shù)量之多,這讓我想到的文中詞語(yǔ)是 、 。
  2、通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了恐龍大多以吃 為主,有時(shí)也吃 ,也有專(zhuān)門(mén)吃
  的,如 龍。 和 是恐龍的親戚,恐龍繁殖的方式是 ,恐龍蛋的外殼堅(jiān)硬,小恐龍 以后,會(huì)得到大恐龍的 ?铸?jiān)诘厍蛏仙盍舜蠹s 多年,大約在 年以前突然 了,人類(lèi)至今尚未解開(kāi) 。
  3、你還知道哪些關(guān)于恐龍的知識(shí)(名稱(chēng)、形態(tài)、生活習(xí)性等)
  。
  七、閱讀課文片段并回答問(wèn)題。
  恐龍的種類(lèi)很多,形態(tài)更是千奇百怪。雷龍是個(gè)龐然大物,它的身體比六頭大象還要重,它每踏下一步就發(fā)出一聲轟響,好似雷鳴一般。梁龍的身體很長(zhǎng),從頭到尾足有二十多米,走起路來(lái),好像是一架移動(dòng)的吊橋。劍龍的背上插著兩排三角形的劍板,尾巴上還有四支利劍一樣的尾刺。三角龍的臉上有三只大角,一只長(zhǎng)在鼻子上方,另外兩只長(zhǎng)在眼睛上方,每只角都有一米長(zhǎng)----這樣的臉型,讓任何動(dòng)物都望而生畏。
  1、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
  千( )百( ) 望( )生( ) ( )然大( )
  ( )( )無(wú)比 ( )( )高飛 ( )( )而出
  2、用“------”畫(huà)出選文的中心句。
  3、(1)、打比方(2)、作比較(3)、列數(shù)字等是說(shuō)明方法,請(qǐng)?zhí)钌舷鄳?yīng)的序號(hào)并完成表格。
  名稱(chēng)
  外形特點(diǎn)
  說(shuō)明方法
  雷龍
  梁龍
  劍龍
  三角龍