我們班的搞笑大王——邵智棟
李佩婷
邵智棟是這一個(gè)學(xué)期新來(lái)的插班生。他的臉有點(diǎn)尖，頭發(fā)是豎起來(lái)的，像刺猬一樣。高高的鼻子下面有一張愛(ài)說(shuō)笑話(huà)的嘴。
有一次，我來(lái)到教室，正準(zhǔn)備寫(xiě)“每日一得”。這時(shí)，只見(jiàn)邵智棟先是雙手捧著他自己的資料袋，然后，又把一只手移到資料袋破了的地方，用力地捏住，一本正經(jīng)地對(duì)周?chē)娜酥v:“看！我多么可憐的資料袋，他這里被那些可惡的老鼠咬破了！嗚嗚嗚……”我們聽(tīng)了,最開(kāi)始還沒(méi)有反應(yīng)www.99zuowen.com過(guò)來(lái)，很快我們就被他那夸張的表情吸引了，都忍不住笑了起來(lái)，他自己也笑了起來(lái)。.
他有時(shí)候還會(huì)逗我們笑.
瞧，他就在那里唱歌。湊過(guò)去一聽(tīng)，咦?他在唱什么呢?中文?不對(duì)。英文？也不對(duì)。如果你猜的是這兩樣，那可就被他騙了！其實(shí)，他的音調(diào)和聲音，可都是“海豚音”呢！
他還鬧過(guò)很多笑話(huà)。這一些笑話(huà)，可都比笑話(huà)書(shū)里的好笑多了！
這就是搞笑大王——邵智棟！
老師點(diǎn)評(píng)：本文寫(xiě)的不錯(cuò)的是第二自然段的動(dòng)作描寫(xiě)，說(shuō)明了小作者很細(xì)心觀察。但是還是寫(xiě)的不夠詳細(xì)。比如他對(duì)別人講的時(shí)候，同學(xué)們是怎樣反應(yīng)的？他對(duì)同學(xué)們的反應(yīng)又是如何繼續(xù)的？等等都要寫(xiě)出來(lái)。
李佩婷
邵智棟是這一個(gè)學(xué)期新來(lái)的插班生。他的臉有點(diǎn)尖，頭發(fā)是豎起來(lái)的，像刺猬一樣。高高的鼻子下面有一張愛(ài)說(shuō)笑話(huà)的嘴。
有一次，我來(lái)到教室，正準(zhǔn)備寫(xiě)“每日一得”。這時(shí)，只見(jiàn)邵智棟先是雙手捧著他自己的資料袋，然后，又把一只手移到資料袋破了的地方，用力地捏住，一本正經(jīng)地對(duì)周?chē)娜酥v:“看！我多么可憐的資料袋，他這里被那些可惡的老鼠咬破了！嗚嗚嗚……”我們聽(tīng)了,最開(kāi)始還沒(méi)有反應(yīng)www.99zuowen.com過(guò)來(lái)，很快我們就被他那夸張的表情吸引了，都忍不住笑了起來(lái)，他自己也笑了起來(lái)。.
他有時(shí)候還會(huì)逗我們笑.
瞧，他就在那里唱歌。湊過(guò)去一聽(tīng)，咦?他在唱什么呢?中文?不對(duì)。英文？也不對(duì)。如果你猜的是這兩樣，那可就被他騙了！其實(shí)，他的音調(diào)和聲音，可都是“海豚音”呢！
他還鬧過(guò)很多笑話(huà)。這一些笑話(huà)，可都比笑話(huà)書(shū)里的好笑多了！
這就是搞笑大王——邵智棟！
老師點(diǎn)評(píng)：本文寫(xiě)的不錯(cuò)的是第二自然段的動(dòng)作描寫(xiě)，說(shuō)明了小作者很細(xì)心觀察。但是還是寫(xiě)的不夠詳細(xì)。比如他對(duì)別人講的時(shí)候，同學(xué)們是怎樣反應(yīng)的？他對(duì)同學(xué)們的反應(yīng)又是如何繼續(xù)的？等等都要寫(xiě)出來(lái)。
