英語看圖作文 (Writing through Pictures)寫作技巧 看圖作文的命題特點(diǎn)： 看圖作文就是依據(jù)圖畫所表現(xiàn)的情景，按照規(guī)定和要求進(jìn)行寫作。一般的看圖作文就是就圖說話：要求考生按照所給圖畫，通過合理的聯(lián)想將一組畫面的內(nèi)容正確地表達(dá)出來。看圖作文的命題形式可以多樣化，即根據(jù)圖畫，要求學(xué)生寫一篇日記，一封書信，一則通知，一篇記敘文或一篇說明文等；要求學(xué)生把一幅或幾幅內(nèi)容連續(xù)的圖畫有條理、有層次地再現(xiàn)出來。此題旨在考查學(xué)生的觀察能力、分析能力、想象能力、創(chuàng)新能力以及遣詞造句、組句成篇的書面表達(dá)能力。 看圖作文的準(zhǔn)備過程： 一、正確理解提示和要求。一般情況下，看圖作文在提供圖畫的同時也附帶有簡要的文字提示，我們可以利用文字提示去正確地理解圖意，得到要點(diǎn)。切忌孤立地看圖而忽視文字提示。 二、確定體裁格式。根據(jù)圖片內(nèi)容確定好題材與體裁，弄清是寫人還是寫景，是說明還是敘事，是書信還是日記或其他應(yīng)用文體。 三、確立人稱。清晰把握作文的人稱線條，切不可上下矛盾，混淆不清。 四、確定時態(tài)和語態(tài)。弄清所要敘述的內(nèi)容事實(shí)是已然、未然還是正在進(jìn)行，從而確立主體時態(tài)。 五、看懂圖意；切中題意。正確理解圖畫的基本事實(shí)，并根據(jù)每幅畫之間的聯(lián)系，弄清要表達(dá)的主題和梗概。 六、展開想象。仔細(xì)觀察細(xì)節(jié)（圖畫中的人物、事件、地點(diǎn)、環(huán)境、時間、動作等），依據(jù)圖畫細(xì)節(jié)對畫面的內(nèi)容加以想象、擴(kuò)充或補(bǔ)充。 看圖作文的基本步驟： 一、列出要點(diǎn)。明確寫作的具體內(nèi)容，仔細(xì)尋找全部要點(diǎn)，做到要點(diǎn)無遺漏。 二、依據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)，選擇確立可供自己使用的熟悉詞匯、短語和句型。做到“不求難，不求異，只求準(zhǔn)”。 三、將要點(diǎn)譯成基本句子。盡量用熟悉、簡單的結(jié)構(gòu)表達(dá)，避免因用大量的長句和復(fù)合句而造成的語法錯誤。忌用漢語思維生造句子。 四、按一定的時間、空間及邏輯順序或情節(jié)發(fā)展對基本句子進(jìn)行有序的排列組合。 五、適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，運(yùn)用適當(dāng)?shù)倪B接過渡詞將句子連接成文。 六、細(xì)心檢查錯漏：檢查人稱和主謂是否一致；檢查時態(tài)和語態(tài)是否正確，檢查語句和措詞是否恰當(dāng)；檢查拼寫和標(biāo)點(diǎn)是否無誤；檢查內(nèi)容要點(diǎn)是否齊全。 總之，看圖作文切莫違犯以下八忌： 1．格式不對；2.要點(diǎn)遺漏；3.時態(tài)混亂；4.單詞錯誤； 5. 離題發(fā)揮；6.中式英語；7.標(biāo)點(diǎn)濫用；8.書寫馬虎。 看圖作文例題分析: [例題] 請根據(jù)圖畫內(nèi)容用英語寫一篇短文，記敘某中學(xué)學(xué)生上周末參觀光明農(nóng)場的經(jīng)過。詞數(shù)80左右。 內(nèi)容要點(diǎn)： (1) 集合／出發(fā) (2) 到達(dá)　 (3) 參觀　 (4) 野餐 (5) 娛樂　 (6) 告別 [解題分析] Last weekend the students from No.1 Middle School visited Guangming farm. ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ 第一步：認(rèn)真閱讀題目要求，仔細(xì)審圖，明確以下幾點(diǎn)： (1) 圖畫中的動作發(fā)生在上周末；(2) 圖畫中的內(nèi)容是敘事性的；(3) 作文的開頭已給出，要求用第三人稱寫；(4) 該題共提供了6幅圖畫，因此短文至少應(yīng)寫6句；(5) 短文的詞數(shù)限制在80左右。 第二步：細(xì)審每一幅圖畫，以獲取最有用和最必要的細(xì)節(jié)信息，并以關(guān)鍵詞語的形式列出要點(diǎn)。審圖時一定要細(xì)心觀察，抓住要點(diǎn)。 第1幅圖中的學(xué)生、朝陽、校門，提供了要寫的人物、地點(diǎn)、時間和動作的信息，其關(guān)鍵詞為：get together，early in the morning，at the school gate, start off。 第2幅圖中，學(xué)生們來到了紅星農(nóng)場，受到了農(nóng)場工人的熱烈歡迎，其關(guān)鍵詞為： welcome。 第3幅圖中，農(nóng)場負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)學(xué)生參觀農(nóng)場，農(nóng)場里有很多莊稼和蔬菜，關(guān)鍵詞可確為：the head of the farm, show around, crop and vegetable。 第4幅圖中， 學(xué)生們與農(nóng)場工人在溫暖的陽光下共進(jìn)午餐，關(guān)鍵詞可確為：have a picnic, in the sunshine。 第5幅圖展現(xiàn)了農(nóng)場工人與學(xué)生們載歌載舞，盡情歡樂的情景，關(guān)鍵詞可確為：sing and dance, have great fun。 第6幅圖描述的是學(xué)生與農(nóng)場工人們揮手告別的情景，關(guān)鍵詞可確為：say goodbye。 第三步：連詞成文。連詞成文時首先應(yīng)注意全文動詞時態(tài)的一致。圖畫描述的是發(fā)生在上周末的事情，因此應(yīng)用一般過去時。 第四步：整體閱讀短文，全面檢查。看短文是否符合該書面表達(dá)題的格式要求，詞數(shù)限制，主題是否正確，有無遺漏的要點(diǎn)。然后再從語法角度以及字母大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號等方面認(rèn)真檢查已完成的短文。 第五步：工整地把短文謄寫在答卷上。 參考范文： Last weekend the students from No.1 Middle School visited Guangming farm. They got together at the school gate and started off early in the morning. When they arrived there, the farm workers gave them a warm welcome. Then the head of the farm showed them around.　 They all were glad to see the crops and vegetables growing so well. At noon they had a picnic in the sunshine. After a short rest, they circled on the ground, singing and dancing. What great fun they had! Time seemed to pass very quickly. They had to say goodbye to the farm workers. 附：評分標(biāo)準(zhǔn)： 說明：中考看圖作文滿分為10分，書寫占1分 1. 內(nèi)容要點(diǎn)完整，表達(dá)正確，語句流暢，無語法拼寫錯誤，書寫規(guī)范，給8-10分； 2. 內(nèi)容要點(diǎn)較完整，表達(dá)基本正確，語句較流暢，基本無語法拼寫錯誤，書寫較規(guī)范，給6-7分； 3. 內(nèi)容要點(diǎn)不完整，表達(dá)基本不正確，語句欠流暢，語法拼寫錯誤較多，書寫較規(guī)范，給3-5分； 4. 只寫出個別要點(diǎn)，語法錯誤較多，書寫欠規(guī)范，只有個別句子可讀或不知所云，給0-2分。