2017年小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案
時(shí)間：2017-07-11 14:49:00 來(lái)源：無(wú)憂(yōu)考網(wǎng) [字體：小 中 大]
一、填一填.(22分)
1.(3分)一年中是31天的月份是 大月 ，30天的月份是 小月 .
考點(diǎn)：
年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計(jì)算.
專(zhuān)題：
質(zhì)量、時(shí)間、人民幣單位.
分析：
根據(jù)年月日的知識(shí)可知：一年有12個(gè)月，分為7個(gè)大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4個(gè)小月：4、6、9、11月，小月每月30天，據(jù)此解答.
解答：
解：一年中是31天的月份是大月，30天的月份是小月，
故答案為：大月，小月.
點(diǎn)評(píng)：
本題主要考查年月日的知識(shí)，注意掌握大月與小月各有哪些月，二月是個(gè)特殊月.
2.(3分)早晨，面對(duì)太陽(yáng)時(shí)，你的右面是 南 方，你的后面是 西 方.
考點(diǎn)：
方向.
分析：
太陽(yáng)東升西落這是自然規(guī)律，早晨，面對(duì)太陽(yáng)時(shí)就是面對(duì)東方，右邊是南，后面是東的對(duì)面西方，據(jù)此解答.
解答：
解：早晨，面對(duì)太陽(yáng)時(shí)，你的右面是南方，你的后面是西方;
故答案為：南，西.
點(diǎn)評(píng)：
本題主要考查方向的辨別，注意太陽(yáng)東升西落這是自然規(guī)律，早晨，面對(duì)太陽(yáng)時(shí)就是面對(duì)東方.
3.(3分)6.05讀作 六點(diǎn)零五 ，十點(diǎn)一二寫(xiě)作 10.12 .
考點(diǎn)：
小數(shù)的讀寫(xiě)、意義及分類(lèi).
專(zhuān)題：
小數(shù)的認(rèn)識(shí).
分析：
(1)根據(jù)小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來(lái)讀，小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn)，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)字;進(jìn)行判斷即可.
(2)小數(shù)的寫(xiě)法：整數(shù)部分按整數(shù)的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)，小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)在個(gè)位右下角，小數(shù)部分依次寫(xiě)出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字.
解答：
解：6.05讀作：六點(diǎn)零五，十點(diǎn)一二寫(xiě)作：10.12;
故答案為：六點(diǎn)零五，10.12.
點(diǎn)評(píng)：
本題主要考查小數(shù)的寫(xiě)法和讀法，注意小數(shù)部分的讀寫(xiě)方法.
4.(3分)□68÷7，如果商是三位數(shù)，□里小可以填 7 ，如果商是兩位數(shù)，□里面大可填 6 .
考點(diǎn)：
整數(shù)的除法及應(yīng)用.
專(zhuān)題：
運(yùn)算順序及法則.
分析：
□68÷7，如果商是三位數(shù)，那么□里的數(shù)大于或等于7，然后再找出小的數(shù)即可;
如果商是兩位數(shù)，□里的數(shù)應(yīng)大于7，然后找出大的數(shù)即可.
解答：
解：根據(jù)題意可得：
□68÷7，如果商是三位數(shù)，□≥7，即7，8，9，那么小的數(shù)是7;
□68÷7，如果商是兩位數(shù)，□<7，即6，5，4，3，2，1，那么大的數(shù)是6.
所以，□68÷7，如果商是三位數(shù)，□里小可以填7，如果商是兩位數(shù)，□里面大可填6.
故答案為：7，6.
點(diǎn)評(píng)：
一個(gè)三位數(shù)除以一個(gè)一位數(shù)，要使商是三位數(shù)，被除數(shù)的高位上的數(shù)大于或等于除數(shù);要使商是兩位數(shù)，被除數(shù)高位上是數(shù)小于除數(shù)，然后再進(jìn)一步解答即可.
5.(3分)一輛客車(chē)上午11：30從雷山縣城出發(fā)，當(dāng)天下午3：30到達(dá)貴陽(yáng)，途中用去 4 小時(shí).
考點(diǎn)：
日期和時(shí)間的推算.
專(zhuān)題：
質(zhì)量、時(shí)間、人民幣單位.
分析：
首先把普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)化為24時(shí)計(jì)時(shí)法，然后用到達(dá)時(shí)刻減去出發(fā)時(shí)刻，即可得解.
解答：
解：3時(shí)30分+12時(shí)=15時(shí)30分，
15時(shí)30分﹣11時(shí)30分=4小時(shí);
答：途中用去4小時(shí).
故答案為：4.
點(diǎn)評(píng)：
此題考查了時(shí)間的計(jì)算，途中經(jīng)過(guò)時(shí)間=到達(dá)時(shí)刻﹣出發(fā)時(shí)刻.
6.(3分)3平方米= 300 平方分米 4公頃= 40000 平方米 7角= 0.7 元 2年= 24 個(gè)月.
考點(diǎn)：
面積單位間的進(jìn)率及單位換算;年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計(jì)算;貨幣、人民幣及其常用單位.
專(zhuān)題：
長(zhǎng)度、面積、體積單位;質(zhì)量、時(shí)間、人民幣單位.
分析：
把3平方米換算為平方分米，用3乘進(jìn)率100;
把4公頃換算為平方米，用4乘進(jìn)率10000;
把7角換算為元，用7除以進(jìn)率10;
把2年換算為月，用2乘進(jìn)率12;據(jù)此解答.
解答：
解：3平方米=300平方分米，4公頃=40000平方米，7角=0.7元，2年=24個(gè)月;
故答案為：300，40000，0.7，24.
點(diǎn)評(píng)：
解決本題關(guān)鍵是要熟記單位間的進(jìn)率，知道如果是高級(jí)單位的名數(shù)轉(zhuǎn)化成低級(jí)單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率;反之，就除以進(jìn)率來(lái)解決.
7.(3分)一臺(tái)洗衣機(jī)售價(jià)1998元，買(mǎi)3臺(tái)大約要花 6000 元.
考點(diǎn)：
數(shù)的估算;整數(shù)的乘法及應(yīng)用.
分析：
買(mǎi)3臺(tái)大約要花多少元，即求3個(gè)1998是多少，根據(jù)整數(shù)乘法的意義列式解答即可，注意是問(wèn)大約花多少錢(qián)，根據(jù)整數(shù)乘法的估算方法，把1998看成接近它的整數(shù)2000來(lái)計(jì)算.
解答：
解：3×1998，
≈3×2000，
=6000(元);
答：買(mǎi)3臺(tái)大約要花6000元.
故答案為：6000.
點(diǎn)評(píng)：
此題考查了整數(shù)乘法的意義及整數(shù)乘法的估算方法，平時(shí)要把基礎(chǔ)的知識(shí)和方法掌握牢固.
8.(3分)把下面的數(shù)按從小到大的順序排起來(lái)寫(xiě)在橫線(xiàn)上 7 9.07 9.97 9.79
7 < 9.07 < 9.79 < 9.97 .
考點(diǎn)：
小數(shù)大小的比較.
專(zhuān)題：
小數(shù)的認(rèn)識(shí).
分析：
根據(jù)小數(shù)的大小比較的方法進(jìn)行解答即可.
解答：
解：根據(jù)題意可得：
因?yàn)椋?<9，所以，7小;其余三個(gè)小數(shù)的整數(shù)部分相同;
9.07的十分位上的數(shù)是0，9.97的十分位上的數(shù)是9，9.79的十分位上的數(shù)是7，0<7<9，所以，9.07<9.79<9.97;
因此，7<9.07<9.79<9.97.
故答案為：7，9.07，9.79，9.97.
點(diǎn)評(píng)：
小數(shù)的大小比較，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同，十分位大的那個(gè)數(shù)就大，如果十分位上的那個(gè)數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大，以此類(lèi)推，直到比較出大小.
10.(3分)在橫線(xiàn)里填上合適的單位名稱(chēng).
一個(gè)教室的面積約50 平方米 ;黑板長(zhǎng)4 米 .數(shù)學(xué)課本封面的周長(zhǎng)約是7 分米 ;小青體重27 千克 .
考點(diǎn)：
根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位.
專(zhuān)題：
長(zhǎng)度、面積、體積單位;質(zhì)量、時(shí)間、人民幣單位.
分析：
根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長(zhǎng)度單位、面積單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量一個(gè)教室的面積，應(yīng)用面面積單位，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應(yīng)用“平方米”做單位;計(jì)量黑板的長(zhǎng)度，應(yīng)用長(zhǎng)度單位，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應(yīng)用“米”作單位;計(jì)量數(shù)學(xué)課本封面的周長(zhǎng)，應(yīng)用長(zhǎng)度單位，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應(yīng)用“分米”做單位;計(jì)量小青體重，應(yīng)用質(zhì)量單位，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應(yīng)用“千克”做單位;據(jù)此解答.
解答：
解：一個(gè)教室的面積約50平方米;黑板長(zhǎng)4米.數(shù)學(xué)課本封面的周長(zhǎng)約是7分米;小青體重27千克;
故答案為：平方米，米，分米，千克.
點(diǎn)評(píng)：
此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇.
11.(3分)△=○+○+○，△+○=40，則○= 10 ，△= 30 .
考點(diǎn)：
簡(jiǎn)單的等量代換問(wèn)題.
分析：
根據(jù)“△=○+○+○，”知道△=3○，將△=3○代入△+○=40，求出○的值，進(jìn)而求出△的值.
解答：
解：因?yàn)椋?○+○+○，
所以，△=3○，
將△=3○代入△+○=40，
3○+○=40，
即4○=40，
○=10，
△=3○=3×10=30;
故答案為：10;30.
點(diǎn)評(píng)：
解答此題的關(guān)鍵是，根據(jù)題意將△代換為○，求出○即可.
二、判一判.(對(duì)的在橫線(xiàn)里打“√”，錯(cuò)的打“×”)(5分)
12.(3分)邊長(zhǎng)為2厘米的正方形，周長(zhǎng)和面積相等. × .
考點(diǎn)：
正方形的周長(zhǎng);長(zhǎng)方形、正方形的面積.
專(zhuān)題：
平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算.
分析：
要判斷周長(zhǎng)和面積是否相等，分別求出其周長(zhǎng)和面積.將題目數(shù)據(jù)代入公式及可以求出.
解答：
解：周長(zhǎng)為2×4=8(厘米);
面積為2×2=4(平方厘米);
周長(zhǎng)與面積的單位不同，不能比較大小.
故答案為：×.
點(diǎn)評(píng)：
此題主要考查正方形的周長(zhǎng)及面積公式，長(zhǎng)度單位和面積單位不能比較大小.
13.(3分)小云的媽媽6月31日去上海參觀(guān)世博會(huì). × .
考點(diǎn)：
年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計(jì)算.
專(zhuān)題：
質(zhì)量、時(shí)間、人民幣單位.
分析：
6月是小月，有30天;據(jù)此判斷即可.
解答：
解：由分析可知：小云的媽媽6月31日去上海參觀(guān)世博會(huì)，說(shuō)法錯(cuò)誤，因?yàn)?月沒(méi)有31日;
故答案為：×.
點(diǎn)評(píng)：
解答此題應(yīng)明確一年有7個(gè)大月、4個(gè)小月，2月是特殊月.
14.(3分)公歷年份是4的倍數(shù)，這一年不一定是閏年. √ .
考點(diǎn)：
平年、閏年的判斷方法.
分析：
根據(jù)非整百年份是4的倍數(shù)，這一年就是閏年，如果是整百年份需是400的倍數(shù)，這一年才是閏年，由此即可判斷.
解答：
解：非整百年份是4的倍數(shù)就是閏年，整百年份是400的倍數(shù)就是閏年;
所以公歷年份是4的倍數(shù)，這一年不一定是閏年.
故答案為：√.
點(diǎn)評(píng)：
此題主要根據(jù)平年、閏年的判斷方法解決問(wèn)題，關(guān)鍵是判斷整百年份是閏年的方法.
15.(3分)被除數(shù)中間沒(méi)有0，商的中間就一定沒(méi)有0. 錯(cuò)誤 .
考點(diǎn)：
整數(shù)的除法及應(yīng)用.
分析：
根據(jù)存在一個(gè)中間有0的數(shù)乘一個(gè)中間沒(méi)有的數(shù)，積的中間沒(méi)有0，那么就存在被除數(shù)中間沒(méi)有0，商的中間有0，舉例解答.
解答：
解：因?yàn)?16÷8=102，即被除數(shù)中間沒(méi)有0，商中間有0，
所以這句話(huà)是錯(cuò)誤的，
故答案為：錯(cuò)誤.
點(diǎn)評(píng)：
這種類(lèi)型的題，只要舉出一個(gè)*這句話(huà)的例子即可判斷.
三、選一選.(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(5分)
16.(3分)125×80的積的末尾有()個(gè)0.
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
考點(diǎn)：
整數(shù)的乘法及應(yīng)用.
專(zhuān)題：
計(jì)算題.
分析：
根據(jù)末尾有0的整數(shù)乘法的運(yùn)算法則可知，在計(jì)算125×80時(shí)，可先計(jì)算125×8，125×8的結(jié)果是1000，然后再在1000后邊加上原來(lái)80后邊的0，即為10000，即125×80的積的末尾有4個(gè)零.
解答：
解：在計(jì)算125×80時(shí)，可先計(jì)算125×8，125×8的結(jié)果是1000，
然后再在1000后邊加上原來(lái)80后邊的0，即為10000，
即125×80的積的末尾有4個(gè)零.
故選：C.
點(diǎn)評(píng)：
整數(shù)末尾有0的乘法：可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫(xiě)幾個(gè)0.
17.(3分)648÷8的商的個(gè)位上是()
A.
8
B.
1
C.
9
D.
0
考點(diǎn)：
整數(shù)的除法及應(yīng)用.
分析：
根據(jù)題干，先把648÷8的商計(jì)算出來(lái)，即可進(jìn)行選擇.
解答：
解：648÷8=81，
所以商的個(gè)位上是1.
故選：B.
點(diǎn)評(píng)：
這類(lèi)型的題目不能根據(jù)商的個(gè)位與除數(shù)8的積的個(gè)位是8來(lái)直接判斷，因?yàn)樾枰⒁庥?jì)算的結(jié)果有余數(shù)的情況.
18.(3分)36個(gè)12相加的和是多少?列式是()
A.
36×12
B.
36+12
C.
12+36
考點(diǎn)：
整數(shù)的乘法及應(yīng)用.
專(zhuān)題：
文字?jǐn)⑹鲱}.
分析：
要求36個(gè)12相加的和是多少，用36×12即可.
解答：
解：36×12=432.
答：36個(gè)12相加的和是432.
故選：A.
點(diǎn)評(píng)：
求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便計(jì)算，用乘法進(jìn)行計(jì)算即可.
19.(3分)“下午5時(shí)15分”用24計(jì)時(shí)法表示是()
A.
5：15
B.
10：15
C.
17：15
考點(diǎn)：
時(shí)、分、秒及其關(guān)系、單位換算與計(jì)算.
專(zhuān)題：
質(zhì)量、時(shí)間、人民幣單位.
分析：
把普通計(jì)時(shí)法用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示就是凌晨和上午的時(shí)間不變，只在前面加上凌晨或上午，下午和晚上的時(shí)間要在12時(shí)計(jì)時(shí)法的基礎(chǔ)上加上12時(shí)，前面就不需要寫(xiě)下午或晚上.
解答：
解：5+12=17，所以下午5時(shí)15分”用24計(jì)時(shí)法表示是17：15.
故選：C.
點(diǎn)評(píng)：
主要考察普通計(jì)時(shí)法和24時(shí)計(jì)時(shí)法的改寫(xiě)方法：把普通計(jì)時(shí)法用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示就是凌晨和上午的時(shí)間不變，只在前面加上凌晨或上午，下午和晚上的時(shí)間要在12時(shí)計(jì)時(shí)法的基礎(chǔ)上加上12時(shí)，前面就不需要寫(xiě)下午或晚上.
20.(3分)下面各圖中的涂色部份能用0.3表示的是()
A.
B.
C.
考點(diǎn)：
小數(shù)的讀寫(xiě)、意義及分類(lèi).
專(zhuān)題：
小數(shù)的認(rèn)識(shí).
分析：
根據(jù)小數(shù)的意義進(jìn)行判斷：把一個(gè)整體平均分成10份，每一份就是0.1.再看應(yīng)該取幾份就可以.
解答：
解：把一個(gè)整體平均分成10份，每一份就是0.1，3份就是0.3，所以，
A.平均分成9份，不能用0.3表示;
B.十等分，取三份，用0.3表示;
C.沒(méi)有平均分，不能用0.3表示.
故選：B.
點(diǎn)評(píng)：
解決本題主要依據(jù)小數(shù)的意義，要注意兩點(diǎn)：1、必須是平均分;2、要平均分成10份.
四、算一算.(34分)
21.(19分)直接寫(xiě)出得數(shù).
500+5=
40﹣50=
56+44=
1800÷9=
20×13=
2000+4=
9﹣2.7=
84÷7=
6+0.8=
1.4﹣0.9=
7.5+0.6=
8.4+1.6=
考點(diǎn)：
整數(shù)的加法和減法;整數(shù)的乘法及應(yīng)用;整數(shù)的除法及應(yīng)用.
專(zhuān)題：
運(yùn)算順序及法則.
分析：
根據(jù)整數(shù)和小數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可.
解答：
解：
500+5=505，
40﹣50=﹣10，
56+44=100，
1800÷9=200，
20×13=260，
2000+4=2004，
9﹣2.7=6.3，
84÷7=12，
6+0.8=6.8，
1.4﹣0.9=0.5，
7.5+0.6=8.1，
8.4+1.6=10.
點(diǎn)評(píng)：
口算時(shí)，注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)，然后再進(jìn)一步計(jì)算即可.
22.(9分)用豎式計(jì)算.(帶*的題要驗(yàn)算)
10﹣3.7
*15×68
*522÷4
39×43
364÷7
981÷9.
考點(diǎn)：
小數(shù)的加法和減法;整數(shù)的乘法及應(yīng)用;整數(shù)的除法及應(yīng)用.
專(zhuān)題：
運(yùn)算順序及法則.
分析：
根據(jù)小數(shù)減法和整數(shù)乘除法的豎式計(jì)算的方法進(jìn)行計(jì)算即可;注意驗(yàn)算方法的選擇.
解答：
解：
10﹣3.7=6.3
15×68=1020
驗(yàn)算：
522÷4=130…2
驗(yàn)算：
39×43=1677
364÷7=52
981÷9=109
點(diǎn)評(píng)：
本題主要考查數(shù)減法和整數(shù)乘除法的筆算，根據(jù)各自計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可;注意驗(yàn)算方法的選擇.
23.(6分)估算.
99×82≈
479÷8≈
153÷5≈
考點(diǎn)：
數(shù)的估算.
專(zhuān)題：
運(yùn)算順序及法則.
分析：
(1)99×82，要把99看作100，82看作80進(jìn)行估算，
(2)479÷8，要把479看作480進(jìn)行估算，
(3)153÷5，要把153看作150進(jìn)行估算.
解答：
解：(1)99×82≈8000，
(2)479÷8≈60，
(3)153÷5≈30.
點(diǎn)評(píng)：
在估算中一般要根據(jù)“四舍五入”法把數(shù)看作是整十、整百或幾百幾十…的數(shù)進(jìn)行估算.
六、解決問(wèn)題.(26分)
24.一輛卡車(chē)運(yùn)貨5噸，15輛這樣的卡車(chē)8次一共運(yùn)貨多少?lài)?
考點(diǎn)：
整數(shù)的乘法及應(yīng)用.
專(zhuān)題：
簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題.
分析：
根據(jù)題意，要求15輛這樣的卡車(chē)8次一共運(yùn)貨多少?lài)�，先求出一輛卡車(chē)8次運(yùn)的，即5×8，再乘上15即可.
解答：
解：5×8×15，
=40×15，
=600(噸).
答：15輛這樣的卡車(chē)8次一共運(yùn)貨600噸.
點(diǎn)評(píng)：
先求出一輛卡車(chē)8次運(yùn)的，然后再進(jìn)一步解答即可.
25.學(xué)校買(mǎi)來(lái)7箱圖書(shū)，每箱54本，平均分給6個(gè)年級(jí).每個(gè)年級(jí)分得多少本?
考點(diǎn)：
整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題.
專(zhuān)題：
簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題.
分析：
用7乘54求出這些圖書(shū)的總本數(shù)，然后再除以分的年級(jí)數(shù)，就是每個(gè)年級(jí)分得本數(shù).據(jù)此解答.
解答：
解：54×7÷6，
=378÷6，
=63(本).
答：每個(gè)年級(jí)分得63本.
點(diǎn)評(píng)：
本題的重點(diǎn)是求出這些數(shù)的總本數(shù)，然后再根據(jù)除法的意義列式解答.
26.(5分)小明帶的錢(qián)正好買(mǎi)4塊手表，這些錢(qián)可以買(mǎi)多少個(gè)魔方?
考點(diǎn)：
整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題.
專(zhuān)題：
簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題.
分析：
根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量，求出買(mǎi)4塊表用的錢(qián)數(shù)，再除以5，就是可以買(mǎi)魔方的個(gè)數(shù).據(jù)此解答.
解答：
解：25×4÷5，
=100÷5，
=20(個(gè)).
答：這些錢(qián)可心買(mǎi)20個(gè)魔方.
點(diǎn)評(píng)：
本題主要考查了學(xué)生對(duì)單價(jià)、總價(jià)、數(shù)量三者之間關(guān)系的掌握情況.
27.(5分)教室前面的墻壁，長(zhǎng)6米，高3米.墻上有一塊面積是3.8平方米的黑板.現(xiàn)在要粉刷這面墻，要粉刷的面積是多少?
考點(diǎn)：
長(zhǎng)方體、正方體表面積與體積計(jì)算的應(yīng)用.
專(zhuān)題：
立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算.
分析：
根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式S=ab，求出墻的面積，再用墻的面積減去黑板的面積就是粉刷的面積.
解答：
解：6×3﹣3.8，
=18﹣3.8，
=14.2(平方米);
答：粉刷的面積是14.2平方米.
點(diǎn)評(píng)：
此題主要考查了長(zhǎng)方形的面積公式S=ab的實(shí)際應(yīng)用.
28.下面黃果樹(shù)瀑布2008年“五一黃金周”游客人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖：
(1) 2 日的游客多. 7 日游客少.
(2)“黃金周”平均每天的游客是多少?
(3)你從統(tǒng)計(jì)圖中還看到了什么信息?
考點(diǎn)：
以一當(dāng)五(或以上)的條形統(tǒng)計(jì)圖;從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息.
專(zhuān)題：
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用.
分析：
(1)統(tǒng)計(jì)圖中高的直條人數(shù)就多，矮的直條人數(shù)少，由此求解;
(2)求出總?cè)藬?shù)，然后除以7即可求解;
(3)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行求解.
解答：
解：(1)2日的游客多，7日游客少.
(2)(90+135+105+95+80+62+35)÷7，
=602÷7，
=86(人);
答：“黃金周”平均每天的游客是86人.
(3)信息：
5月3日游客有105人
