一版：
一、 選擇題：
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D B A D C D B B A C A C B A D C B D D C
題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 A A C C B D C D B C C C B D D B B C C B
二、填空題：41——48略
三、材料題：
49、①杜甫; ②開元盛世; ③唐玄宗;安史之亂; ④詩圣; ⑤詩史;
⑥“開皇之治”;“貞觀之治”;“貞觀遺風(fēng)”;
50、(1)胡曾認(rèn)為，大運河的開鑿是隋朝滅亡的主要原因。他對此持否定態(tài)度。(2分)
(2)皮日休認(rèn)為，大運河的開鑿利大于弊，以至數(shù)百年后南北往來仍然依賴它。他對此基本持肯定態(tài)度。(2分)
(3)兩種觀點都不夠全面。
大運河的開鑿和隋煬帝巡游江都都役使了大量的民力，也消耗了大量的財力，極大地加重了人民的負(fù)擔(dān)。加速了隋朝的滅亡。
雖然大運河的開鑿也有加重人民負(fù)擔(dān)的一面， 但是大運河的開鑿，大大促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流。隋朝的滅亡是隋煬帝眾多*的綜合結(jié)果，并非只是因為開鑿大運河所致。(6分)
51. ①有。唐太宗吸取隋亡教訓(xùn)，勵精圖治，從而出現(xiàn)政治清明的“貞觀之治。” (3分)
②意識到人民群眾的巨大力量。意在注意調(diào)整統(tǒng)治政策，以緩和階級矛盾(2分)
③維護(hù)地主階級的統(tǒng)治利益。(1分)
52. ①科舉制度(1分); ② 隋朝(1分); 唐朝時期(1分); ③唐太宗、武則天、唐玄宗(3分);
④進(jìn)士、明經(jīng)兩科最重要(2分); ⑤狀元(1分); 清朝(1分)
⑥封建統(tǒng)治者皇帝。(1分)
⑦科舉制改善了用人制度，便于在全社會范圍內(nèi)選拔人才，為人們創(chuàng)造了相對平等的競爭機(jī)會，推動了一系列改革，開創(chuàng)出政治、經(jīng)濟(jì)、文化及民族關(guān)系的嶄新局面，給社會帶來革新氣象和創(chuàng)造精神。(3分)
二版：
一.
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C B C A A D B A B
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B B B A C D D A B
二. 21. (1)唐玄宗、開元盛世(每個1分，共2分。)
(1)真實、愿意。(1分)因為那時政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，人民生活安定、幸福，唐玄宗時期的開元盛世是封建社會空前繁榮的鼎盛時期。(3分)
(2)不真實、不愿意(1分)因為封建社會的繁榮是建立在剝削、壓迫廣大貧苦農(nóng)民的基礎(chǔ)上的!詩中描繪的只是少部分地主階級的情況，對于廣大人民來說生活可能仍然是貧困的，只是相對隋朝來說可能農(nóng)民的生活有所改善。(3分)
22.趙州橋 唐太宗 《金剛經(jīng)》 玄奘 武則天(10分)
23.如政治穩(wěn)定;經(jīng)濟(jì)繁榮;唐政府鼓勵各國商人到中國貿(mào)易并允許他們長期居住;與外國交往密切文化發(fā)達(dá)等等，這些促使唐朝繁榮昌盛、聞名于世的經(jīng)驗，值得我們借鑒。(10分)
24.圖說歷史(可以任選一個回答，10分。)
圖(1)唐朝實行全面的開放政策，與世界各國廣泛的交流。(2分)
鑒真唐 朝的高僧，(2分)唐玄宗時接受 日本學(xué)問僧的請求，東渡日本弘揚拂法。(2分)鑒真六次東渡終于成功，除講授佛經(jīng)外，還詳細(xì)介紹中國的醫(yī)藥、建筑、雕塑文學(xué)書法繪畫等技術(shù)知識，(4分)對中日經(jīng)濟(jì)文化交流做出了杰出的貢獻(xiàn);(2分)
圖(2)唐朝實行全面的開放政策，與世界各國廣泛的交流。(2分)
玄奘，又稱三藏法師。(2分)為了求取佛經(jīng)經(jīng)義，貞觀初年，從長安出發(fā)前往佛教圣地。(2分)到達(dá)天竺后，遍游各地，尋師訪友，研習(xí)佛法，獲得了極高聲譽。(2分)玄奘是第一個系統(tǒng)地把天竺佛教歷史、地理、風(fēng)土人情等記錄下來并介紹到中國的人。(2分)對中印經(jīng)濟(jì)文化交流做出了杰出的貢獻(xiàn);(2分)
三版：
一：選一選 1.B 2.B 3.B 4.C 5.(1)C (2)A (3)D (4)B
做一做 1.1-2.略 3.提示：只要涉及形式、內(nèi)容、材料、信息量、范圍等其中的一個或兩個方面即可。體裁不限，可以是科學(xué)幻想
二：選一選 1.B 2.C 3.(1)C (2)D (3)E (4)A (5)B 4.B 5.A
做一做 1.提示：從海洋與人類的密切關(guān)系以及對人類貢獻(xiàn)中闡述海洋的重要性和如何保護(hù)海洋。
言之有理即可 2.提示：只要點到即可，可以是創(chuàng)想。(1)制定和完善相應(yīng)的法律、法規(guī)(2)加強(qiáng)世界綠色和平組織的教育與宣傳力度(3)通過世界一些現(xiàn)有大型機(jī)構(gòu)，如歐洲聯(lián)盟、亞太經(jīng)合組織等，講綠色和平行動深入各國。
三：選一選 1.C 2.BC 3.D 4.B 5.ACD 注：這里有些是多項選擇的額。~不要以為是我打錯。 做一做 1.略 2.藏族：雪頓節(jié)是藏族傳統(tǒng)節(jié)日，起源于公元11世紀(jì)中葉。每年藏歷七月一
日舉行，為期四五天。雪頓時藏語音譯，意思是“酸奶宴”，于是雪頓節(jié)便被解釋為喝酸奶子的節(jié)日。后來逐漸演變成以演藏戲為主，又稱“藏戲節(jié)”。屆時，拉薩市附近的居民身著鮮艷的節(jié)日服裝，扶老攜幼，提上酥油桶，帶上酥油茶，來到羅布林卡。在繁茂的樹蔭下搭起帷幕，在綠茵上鋪上地毯，擺上果品佳肴，席地而坐，邊飲邊談，載歌載舞，觀看藏戲，享受節(jié)日的歡樂。下午各家開始串帷幕做客。主人向來賓行敬三口干一杯的“松準(zhǔn)聶塔”(酒禮)，唱各種不同曲調(diào)的勸酒歌。歌罷，客人將酒三口飲完。敬酒聲、祝福聲、歡笑聲經(jīng)久不息。當(dāng)晚霞染紅天際，人們才踏著暮色離開羅布林卡。據(jù)佛教規(guī)定，出家比丘在一段時間內(nèi)禁止出門。夏季，藏歷6月底期滿，比丘出寺下山，世俗百姓以酸奶子進(jìn)行施舍。當(dāng)時純屬宗教活動。
四：填一填 1.阿根廷 潘帕斯 2.大荒漠 進(jìn)得去，出不來 坎兒井 3.長江中下游平原 亞馬
孫平原 黃河 印度河 尼羅河 兩河 美索不達(dá)米亞 4.山東 山東 安徽 江南
(這里填空題好像哪里少了一條橫線，所以自己找找看。具體哪兒忘了。) 做一做 1.西部地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)有利條件：西部地區(qū)有廣袤的土地，壯美的河山、豐富的自愿、
獨特的民族風(fēng)情、燦爛的歷史文化等。
西部地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的不利條件：①西部地區(qū)地勢較高，地形復(fù)雜，交通不便。
②氣候干旱、水資源短缺，水土流失和沙漠化嚴(yán)重，加上海拔較高，不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，農(nóng)業(yè)相對比較落后。③西部地區(qū)人口只占全國人口的22﹪，人力資源缺乏。此外人才、技術(shù)、資金也相對缺乏。
對西部地區(qū)發(fā)展的策略的建議：①充分發(fā)揮西部地區(qū)廣闊地域內(nèi)自然環(huán)境差異巨大的
優(yōu)勢。例如利用新疆地區(qū)晝夜溫差大的特點，發(fā)展瓜果栽培;②充分發(fā)揮西部地區(qū)的資源優(yōu)勢，如實施西氣東輸、西電東輸?shù)冉ㄔO(shè)項目，促進(jìn)西部地區(qū)的發(fā)展。③在西部地區(qū)加強(qiáng)交通、信息等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力發(fā)展科技教育，吸引人才。④西部地區(qū)與
十多個國家接壤。可以利用邊境口岸發(fā)展邊境貿(mào)易。⑤西部地區(qū)廣闊的土地有著豐富
的旅游資源，可以充分發(fā)展西部地區(qū)的旅游業(yè)。⑥西部地區(qū)是中國大河的發(fā)源地和綠
色生態(tài)屏障，因此在發(fā)展的同時必須注意到西部地區(qū)環(huán)境的保護(hù)。
六：選一選1.B 2.B 3.A
做一做 (1)①西北地區(qū) ②青藏地區(qū) ③南方地區(qū) ④北方地區(qū) (2)地勢 (3)秦嶺-淮河一線
(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)：北方以旱地為主，農(nóng)作物以小麥、玉米為主，一年一熟或兩年三熟。南方以水田為主，農(nóng)作物以水稻為主，一年二熟或三熟。 居住：北方人住的房子注意防寒，室內(nèi)一般有取暖設(shè)備;南方人住的房子很注意通風(fēng)、防雨，房屋坡度大，有利于排泄雨水。 飲食習(xí)慣：北方人以面為主，南方人以米飯為主。 交通工具：北方以陸地為主;南方不僅有陸路交通，許多河流可通航~。
