學校簡介
安平中學創(chuàng)建于1958年,具有悠久的辦學歷史。經(jīng)歷了太平農(nóng)中、太平高中、安平中學三個時期,五十年歷程,是在一屆屆校友的匆匆足音伴隨下實實在在走過來的。
師資力量
五十載春風化雨,桃李芬芳。學,F(xiàn)有三個年級,共20個教學班。在校學生共1432人,教職工74人,其中中級職稱教師14人,初級職稱教師60人。這支年輕的教師隊伍,教學理念新、素質(zhì)好,勇于開拓,富于奉獻精神。學校學風敦厚,教風嚴謹,校風向上。
辦學宗旨是:“以人為本,以德立校,發(fā)展個性,全面育人。”在上級黨委、政府及主管部門的領(lǐng)導和親切關(guān)懷下,我校的教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
榮譽資質(zhì)
曾經(jīng)獲得“中考進步學!、“落實‘體衛(wèi)’兩個條例先進學!钡姆Q號。同時先后被評為"岑溪市‘文明單位’”、“岑溪市‘花園式學!、“自治區(qū)‘愛國衛(wèi)生先進單位’”、“梧州市、岑溪市常規(guī)管理優(yōu)秀學校”。
學校規(guī)模
學校占地面積63畝,綠樹成蔭,鳥語花香,環(huán)境優(yōu)美,是莘莘學子理想的求學圣地,F(xiàn)有綜合教學樓三幢,學生宿舍樓兩幢,學生飯?zhí)靡淮,教工宿舍樓一幢,配置有電腦室2間,多媒體教室一間,還有物理實驗室,化學實驗室,生物實驗室,圖書室,閱覽室,心理健康咨詢室,體育室,藝術(shù)室等等。近幾年來,學校在上級領(lǐng)導和校友的大力支持下,爭取多方面資金,充實了學校的硬件設施,綠化美化了校園,辦學條件得到了明顯改善和提高,有力地促進了教育教學質(zhì)量的提高。廣西壯族自治區(qū)梧州岑溪市安平中學
社會貢獻
學校自建立以來,共為社會培養(yǎng)初、高中畢業(yè)生1萬多人,向各中專學校、市重點高中和市一級高中輸送了一批批合格新生。向社會輸送了不少棟梁之才,有一大批在政界、商界有作為的人士,軍界的師團級領(lǐng)導,教育界學者、作家,教授等等。面向全體學生,讓每一位學生都能成才,這是我校在長期的教改實踐中形成的一種新型的人才觀和學生觀。以三個面向為指導,以全面育人為根本,采取多渠道育人的德育模式,努力發(fā)展學生的個性特長,提高學生的自身素質(zhì),從而達到人人成才的目的。學校領(lǐng)導班子著眼于新世紀的教育事業(yè)的發(fā)展,在全面推進素質(zhì)教育的同時,努力把我校建成一所具有一流的校風、一流的教風、一流的環(huán)境、一流的質(zhì)量的學校,學校領(lǐng)導班子嚴于律己、廉潔奉公、求真務實、民主創(chuàng)新,具有較好的辦學意識,依法治校建章立制,實行崗位責任制,進行制度管理,另外,還加強校園環(huán)境管理,改善辦學條件,著力優(yōu)化育人環(huán)境。行政人員分工明確,團結(jié)協(xié)作,內(nèi)抓管理,外樹形象,在教育教學的各個方面都取得了較好的效果。隨著教育改革的不斷深入和人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育需求的不斷擴大,在今后的歲月中,學校班子將繼續(xù)堅持“以人為本,質(zhì)量立!钡慕逃砟,本著“多出人才,出好人才”的原則,團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職員工,繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,與時俱進,銳意進取,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中突破,力爭在百舸爭流的教育改革大潮中激流勇進,為讓更多的孩子享受更好的教育,做出自己更大的貢獻。
管理理念隨著教育改革的不斷深入和人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育需求的不斷擴大,該校班子繼續(xù)堅持“以人為本,質(zhì)量立!钡慕逃砟睿局岸喑鋈瞬,出好人才”的原則,團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職員工,繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,與時俱進,銳意進取,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中突破,力爭在百舸爭流的教育改革大潮中激流勇進,為讓更多的孩子享受更好的教育,做出自己更大的貢獻
管理理念
隨著教育改革的不斷深入和人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育需求的不斷擴大,該校班子繼續(xù)堅持“以人為本,質(zhì)量立!钡慕逃砟,本著“多出人才,出好人才”的原則,團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職員工,繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,與時俱進,銳意進取,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中突破,力爭在百舸爭流的教育改革大潮中激流勇進,為讓更多的孩子享受更好的教育,做出自己更大的貢獻。
辦學成果
該校自建立以來,共為社會培養(yǎng)初、高中畢業(yè)生1萬多人,向各中專學校、市重點高中和市一級高中輸送了一批批合格新生。向社會輸送了不少棟梁之才,有一大批在政界、商界有作為的人士,軍界的師團級領(lǐng)導,教育界學者、作家,教授等等。
面向全體學生,讓每一位學生都能成才,這是我校在長期的教改實踐中形成的一種新型的人才觀和學生觀。以三個面向為指導,以全面育人為根本,采取多渠道育人的德育模式,努力發(fā)展學生的個性特長,提高學生的自身素質(zhì),從而達到人人成才的目的。
學校領(lǐng)導班子著眼于新世紀的教育事業(yè)的發(fā)展,在全面推進素質(zhì)教育的同時,努力把我校建成一所具有一流的校風、一流的教風、一流的環(huán)境、一流的質(zhì)量的學校,學校領(lǐng)導班子嚴于律己、廉潔奉公、求真務實、民主創(chuàng)新,具有較好的辦學意識,依法治校建章立制,實行崗位責任制,進行制度管理,另外,還加強校園環(huán)境管理,改善辦學條件,著力優(yōu)化育人環(huán)境。行政人員分工明確,團結(jié)協(xié)作,內(nèi)抓管理,外樹形象,在教育教學的各個方面都取得了較好的效果。
岑溪市安平中學-校訓
團結(jié)就是力量,知識就是財富。知識濟世,興教百業(yè)旺。在校讀書幸福,須知父母艱辛。
岑溪市安平中學-校風
尊師愛生,教學相長;言行文明,禮貌待人;紀律嚴明,輕松活潑;團結(jié)友愛,奮發(fā)向上,全面發(fā)展。
岑溪市安平中學-教風
為人師表,以身作則。愛業(yè)愛生,管教管導;了解學生,因材施教;教之有道,講活課堂;盡心盡職,為教終身。
岑溪市安平中學-學風
尊敬師長,友愛同學;勤奮好學,知識廣博;獨立思考,富于創(chuàng)造;互相幫助,共同成才。德才兼?zhèn),奉獻社會。