【#初中三年級# #初三上冊期中英語語法歸納#】英語語法是針對英語語言進行研究后，英語語法系統(tǒng)地總結歸納出來的一系列語言規(guī)則。英語語法的精髓在于掌握語言的使用。以下是©無憂考網(wǎng)為您整理的初三上冊期中英語語法歸納，供大家學習參考。
語法：直接引語變間接引語。
直接引用別人的話叫直接引語，用來轉述別人的話叫間接引語。例：
Hesaid,"HewillgotoBeijingtomorrow."（直接引語）
HesaidthathewouldgotoBeijingthenextday.
直接引語變間接引語時時態(tài)、人稱及一些時間或個別詞都要做相應的改變。
�、贂r態(tài)：
一般現(xiàn)在時→一般過去時一般將來時→過去將來時
現(xiàn)在進行時→過去進行時一般過去時→過去完成時
現(xiàn)在完成時→過去完成時
*但真理性的句子時態(tài)不變。例：
Hesaid:"Thesunrisesintheeast."
Hesaidthatthesunrisesintheeast.
他說太陽從東方升起。
�、跁r間：
now→then,lastmonth→themonthbefore.
today→thatday,threedaysago→threedaysbefore.
tonight→thatnight,tomorrow→thenextday.
yesterday→thedaybefore,thedayaftertomorrow→intwodays.
�、燮渌兓�
this→thatthese→thosehere→there
come→go
句式的改變：
�、僦苯右Z是陳述句加"that"可以省去。例：
Hesaid,"Mysisterwasherethreedaysago."→
Hesaidthathissisterhadbeentherethreedaysbefore.
�、谥苯右Z是一般疑問句，變成用if/whether引導的賓語從句，人稱時態(tài)等作相應改變。
Motheraskedme,"Didyoubuyanymeatforlunch?"→
Motheraskedmeif/whetherIhadboughtsomemeatforlunch.
�、壑苯右Z是特殊問句，變成由原來疑問詞一樣的連接詞引導的賓語從句，時態(tài)人稱等作相應改變。例：
"Whatdoyoudo?"heaskedme.
HeaskedmewhatIdid.
④直接引語是選擇問句變成由whether或if引導的賓語從句。
"DoyoulikeEnglishorChinese?"Heaskedme.
HeaskedmewhetherIlikedEnglishorChinese.
語法：被動語態(tài)
1．英語中動詞有兩種語態(tài)：主動語態(tài)和被動語態(tài)
主動語態(tài)表示主語是謂語動詞動作的執(zhí)行者，被動語態(tài)表示主語是謂語動詞動作的承受者。
當我們強調誰是某個動作的執(zhí)行者，即"誰做了某種事情"時，用主動語態(tài)。
eg:Danielboughtanewcomputer丹尼爾買了一臺新電腦。（不是別人）
如果主語不是動作的執(zhí)行者，而是動作的承受者時，就是被動語態(tài)。
eg:AnewcomputerwasboughtbyDaniel一臺新電腦被丹尼爾買了。
被動語態(tài)的謂語由be+動詞的過去分詞構成，其中be是助動詞，隨時態(tài)改變。
一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)由"am/is/are＋動詞的過去分詞"構成。
一般過去時的被動語態(tài)由"was/were＋動詞的過去分詞"構成。
2．被動語態(tài)的用法：
當不知道或沒必要說明動作的執(zhí)行者時，用被動語態(tài)。
eg:RiceisgrowninSouthChina.華南種植水稻。（沒必要說明是誰種）
Thisbridgewasbuilt100yearsago.這座橋是100年前建的。（不知道誰建的）
Passivevoicewith'by'
在被動語態(tài)中，如果我們也要把動作的執(zhí)行者表達出來的話，我們就在被動句子的后面，用"by+動作的執(zhí)行者（賓格）"來表示。
e.g.Jackbrokethewindow.（主動語態(tài)）
ThewindowwasbrokenbyJack.（被動語態(tài)）窗戶是被杰克打碎的。
Mealsarecookedbyhermotherathome.在家飯是她母親燒的。
Thebookwaswrittenbyhimseveralyearsago.這本書是他幾年前寫的。
3．難點：
1）.當一個含有復合賓語（賓語+賓補）的句子變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，只能把賓語變?yōu)楸粍诱Z態(tài)的主語，賓補還放在原來的位置。
e.g.WecallhimXiaoWang.---HeiscalledXiaoWang.
Hecuthishairshort.---Hishairwascutshort.
2）.帶雙賓語的動詞變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，常常把間接賓語變?yōu)楸粍诱Z態(tài)的主語；如果直接賓語變?yōu)楸粍诱Z態(tài)的主語時，間接賓語前要加介詞to或for.
e.g.Someonegavetheboyanapple.--Theboywasgivenanapple.
Anapplewasgiventotheboy.
Hismotherboughtapresentforhim.---Hewasboughtapresent.
Apresentwasboughtforhim.
3）.在let,hear,watch,see,help,have等詞的句子中，主動語態(tài)不加to,被動語態(tài)要加to.
e.g.Thebossmakesuswork12hoursaday.---Wearemadetowork12hoursaday.
Theyheardthechildrensingthatmorning.---Thechildrenwereheardtosingthatmorning.
⑤直接引語是祈使句，根據(jù)說話語氣變成ask/tell/orderwarnsb.todosth.的結構。例：
Shesaidtome,"Standup."→
Sheaskedmetostandup.
Fathersaidtohisson,"Don'tplayfootballinthestreet."→
Fathertoldhissonnottoplayfootballinthestreet.
語法：祈使句
表示命令、叮囑等的句子叫祈使句。祈使句省略主語，以動詞原形開頭，常加please表示客氣。常有以下三種結構：
（1）行為動詞開頭。例：
Sitdown,please.(Pleasesitdown.)
Comehere.
Gothere.
（2）系詞be開頭。
Becareful!
Besilent.
�。�3）Let開頭。例：
Let'sdoitatonce.
Lethimdoit.
注：（1）祈使句的否定式在句首加don't。例：
Don'tspeakinChinese.別用漢語說。
Don'tbeheresoearly.別來這太早。
�。�2）在祈使句前可以加never或always。
Neverclimbuptoohigh.It'sdangerous.
Alwayscomeontime.總是準時。
Alwaysbepolitetoothers.總是對人禮貌。
語法：并列句
由并列連詞but，and，or，so，while等構成的并列句，例：
HehelpsmeandIhelphim。
Hewasill，buthestillworkedon。
Helikescookingwhilehiswifelikestravelling。
語法：條件狀語從句，以if引導。
if在英語中可以構成條件狀語從句，意為“如果”，也可以構成賓語從句，意為“是否”。例：
Idon‘tknowifhewillcometomorrow。（賓從）
我不知道他明天是否來。
Ifhecomes，I’llletyouknow。（條從）
如果他來，我讓你知道。
*（1）在if構成的條件狀語從句中，如果主句是將來時，或祈使句或有情態(tài)動詞，從句通常用一般現(xiàn)在時。如上面的例句，再如：
Hecanpasstheexamifhestudieshard。
如果他努力學習會通過考試的。
�。�2）if構成的條件從句可以放于句子前面，也可以放于后面。例：
Ifitrains，Iwon‘tgowithyou。
如果下雨我就不和你去了。
Iwon’tgowithyouifitrains。
語法：比較級和級。
構成：單音節(jié)詞和大部分雙音節(jié)詞變化詞本身。
例：long→longer→longest
�。ū容^級在詞尾加er，級在詞尾＋est。）
big→bigger→biggest
easy→easier→easiest
多音節(jié)詞在原形前＋more和most，構成比較級、級。例：
beautiful→morebeautiful→mostbeautiful
interesting→moreinteresting→mostinteresting
特殊詞：good/well→better→best
much/many→more→most
ill/bad/badly→worse→worst
little→less→least
用法：兩者比較用比較級，三者、三者以上用級。例：
Heistallerthanhisbrother。他比哥哥高。
Heisthetallestinhisfamily。他在家里。
△級要有比較范圍，常用in或of短語表示。例：
Heisthefastestofthethree。
三個人中他最快。
