初三物理第一次月考試卷答案

時(shí)間：2017-10-19 15:50:00 來源：無憂考網(wǎng) [字體：小中大]

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　　一、選擇（將正確的答案標(biāo)號(hào)填在下表格中，每題2分，共24分)

　　題號(hào)123456789101112

　　答案

　　1．學(xué)校國旗的旗桿下有一個(gè)滑輪，升旗時(shí)往下拉動(dòng)繩子，國旗就會(huì)上升，對該滑輪的說法，正確的是

　　A．這是一個(gè)動(dòng)滑輪，可省力B．這是一個(gè)定滑輪，可省力

　　C．這是一個(gè)動(dòng)滑輪，可改變力的方向D．這是一個(gè)定滑輪，可改變力的方向

　　2．如下圖所示，下列器件中屬于省力杠桿的是

　　3．.以下實(shí)例，力對物體做功的是

　　A．舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)B．小明將水桶從地面上提起

　　C．吊車吊著貨物在空中水平勻速移動(dòng)D．用力搬桌子而未搬起

　　4．如圖，O為支點(diǎn)，在A端施加一個(gè)力使杠桿在水平位置平衡，則這個(gè)杠桿為

　　A.一定省力B.一定費(fèi)力C.不省力也不費(fèi)力D.都有可能

　　5．下列關(guān)于機(jī)械效率說法正確的是

　　A．機(jī)械做功越快，機(jī)械效率就越高B．省力越多的機(jī)械，機(jī)械功率越大

　　C．單位時(shí)間做功越多的機(jī)械，效率越高D．額外功在總功中占比例越小的機(jī)械效率越高

　　6．如圖所示的輕質(zhì)杠桿，AO小于BO．在A、B兩端懸掛重物G1和G2后杠桿平衡．若將G1和G2同時(shí)向支點(diǎn)O移動(dòng)相同的距離，則

　　A.杠桿仍保持平衡B.杠桿的A端向下傾斜C.杠桿的B端向下傾斜D.無法判斷

　　7．一個(gè)人先后用同樣大小的力F將不同質(zhì)量的物體分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移動(dòng)相同的距離S（如圖所示），該力在這三個(gè)過程中所做的功分別為W1、W2、W3，關(guān)于它們之間的大小關(guān)系說法正確的是

　　A．W1＜W2＜W3B．W1＜W2=W3C．W1=W2=W3D．W1=W2＜W3

　　8．一個(gè)滑輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了機(jī)械效率，用它把同一物體勻速提升同樣的高度，改進(jìn)后與改進(jìn)前相比

　　A．有用功減少，總功減少B．有用功增加，總功增加

　　C．有用功不變，總功不變D．有用功不變，總功減少

　　9．如圖所示，繩子OO′懸吊著質(zhì)量忽略不計(jì)的桿，在桿的a點(diǎn)掛上重物G，在O右側(cè)某點(diǎn)b處掛上鉤碼．重物G的質(zhì)量及a到O的距離不變，要使桿保持水平，b點(diǎn)掛的鉤碼個(gè)數(shù)（各個(gè)鉤碼質(zhì)量相同）和b到O的距離的關(guān)系是圖中哪一幅圖

　　10．如圖所示，甲、乙、丙三個(gè)相同的杠桿，所掛的物體受到的重力均為G，它們分別在方向如圖所示的力F1、F2、F3作用下處于平衡狀態(tài)，那么

　　A．F1=F2=F3B．F1F2>F3D．F2>F3>F1

　　11．甲、乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的路程s和所做的功W隨時(shí)間t變化的圖像分別如圖(a)、(b)所示，則兩物體受阻力較大的是

　　A．甲B．乙C．一樣大D．無法判斷

　　12．一個(gè)斜面的高為，長為，該斜面的機(jī)械效率為η�，F(xiàn)把重為的物體沿斜面勻速向上移動(dòng)，則物體受到的滑動(dòng)摩擦力的大小

　　A、B、C、D、

　　第Ⅱ卷非選擇題（76分）

　　二、填空（每空1分，共26分）

　　13．優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員短時(shí)間內(nèi)的功率可達(dá)1kW,它的物理意義是__________________________________________;兩臺(tái)機(jī)器的實(shí)際功率之比為5:1,則做同樣的功所需的時(shí)間之比是_______________。

　　14．如圖所示，一名同學(xué)在做俯臥撐，如果把人的軀干看作一個(gè)杠桿，這是一

　　個(gè)（填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿，該杠桿的支點(diǎn)是。

　　（填圖中字母）。

　　15.在水平地面上，小明用100N的水平推力推動(dòng)重為150N的箱子，8s內(nèi)前進(jìn)了12m，這個(gè)過程中，木箱所受重力對木箱做功為J，小明對木箱做功為J，做功的功率為W．

　　16．體育課上進(jìn)行體能訓(xùn)練時(shí)，小明同學(xué)在半分鐘內(nèi)做了15次引體向上，已知小明的質(zhì)量為45kg，每次引體向上移動(dòng)豎直距離40cm，則小明每引體向上要做_______J的功；若引體向上的時(shí)間為1s，小明做功的平均功率為_______W．（g=10N/kg）

　　17．某人用杠桿提升200N的重物，當(dāng)人在杠桿一端壓下1m時(shí)，重物上升20cm，不計(jì)杠桿自重及摩擦等因素，則此人做功________J，若實(shí)際過程中人壓下一端的力為50N，則杠桿此時(shí)的機(jī)械效率為________。

　　18．某人用平行于斜面的拉力，把一個(gè)重為1000N的物體，沿著長5m、高1m的斜面由底端勻速拉到頂端，拉力的大小為250N，則拉力所做的有用功為________J，此斜面的機(jī)械效率為__________，物體所受斜面的摩擦力為__________N

　　19．如圖所示，小明分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面，用甲滑輪所做的總功為W1，機(jī)械效率為；用乙滑輪所做的總功為W2，機(jī)械效率為，(若不計(jì)繩重與摩擦)，則W1_______W2，_______(填“大于”、“小于”或“等于”)．

　　20．如圖甲，將一根粗細(xì)均勻的木棒放在水平地面上，稍微抬起一端至少用力100N，則木棒的重力約是________N.圖乙則是一根粗細(xì)不均勻的木棒，若稍微抬起一端，抬起______端所用力較大.（粗/細(xì)）若將乙圖中木棒如圖丙吊起，剛好在圖示位置平衡，如果沿吊起處的虛線部分將木棒分割成粗、細(xì)兩段，則_______段較重（粗/細(xì)）

　　21．一臺(tái)抽水機(jī)的動(dòng)力的功率是12kW，抽水時(shí)的機(jī)械效率是80％，那么5min抽水機(jī)動(dòng)力做的功為________J，5min內(nèi)它可以把_________N的水抽到10m高的水塔上去．

　　22．.如上圖所示，質(zhì)量分布均勻的相同的兩塊磚平放在水平地面上，現(xiàn)分別用豎直向上的力F1和F2分別作用在ab和cd的中點(diǎn)，使它們緩慢的豎直起來，且磚不在地面上滑動(dòng)，當(dāng)磚的邊ab、cd剛離開地面時(shí)F1________F2(選填“>”、“<”或“=”)，在ab邊不斷抬高的過程中，F(xiàn)1的大小將________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。

　　23．如圖所示，將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部勻速拉到頂點(diǎn)A，已知AB>AC，施加的力分別為F1、F2，拉力做的功為W1、W2，拉力做功的功率分別為P1、P2，則力F1_______（>／＝／<）F2，拉力做的功W1_______（>／＝／<）W2，拉力做功的功率P1_______（>／＝／<）P2．

　　三、作圖與實(shí)驗(yàn)題（共24分）

　　24．按照題目要求作圖

　　(1)杠桿在我國古代就有了許多巧妙的應(yīng)用，護(hù)城河上安裝使用的吊橋就是一個(gè)杠桿，如圖所示，橋的重心在橋的中心，請?jiān)趫D中畫出動(dòng)力臂l1，和阻力臂l2．(2分)

　　(2)要用滑輪組將陷在泥中的汽車?yán)鰜恚囋趫D中畫出省力的繞繩方法．(2分)

　　(3)如圖所示是一側(cè)帶有書柜的辦公桌，現(xiàn)在要用一個(gè)小的力將其一端稍抬離地面，請畫出這個(gè)力的方向和這個(gè)力的力臂，并用“O”標(biāo)明這個(gè)“杠桿”的支點(diǎn)。(2分)

　　25．仔細(xì)觀察下列漫畫，簡要說明其物理道理。(2分)

　　甲圖說明：________；乙圖說明：________；丙圖說明：_______；丁圖說明：________．

　　A．定滑輪不能省力．B．使用滑輪組可以省力．

　　C．增大動(dòng)力臂可以減小動(dòng)力．D．做功需要有力的作用，并且物體在力的方向上移動(dòng)了一段距離．

　　26．如圖所示，杠桿AB可繞O轉(zhuǎn)動(dòng)，繩AD連在以A為圓心的弧形導(dǎo)軌MN上，D可在MN上自由滑動(dòng)，當(dāng)繩的D端從N向M滑動(dòng)過程中，杠桿仍保持平衡，則AD對杠桿的拉力變化情況是____________。(2分)

　　27．“研究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)如圖所示，回答下列問題：(6分)

　�。�1）實(shí)驗(yàn)前先要調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使其，這是為使杠桿所受的________通過支點(diǎn)，從而可以不考慮杠桿的重力對其轉(zhuǎn)動(dòng)的影響。如果某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿左高右低，應(yīng)將杠桿左端的螺母向________調(diào)；或?qū)⒂叶说穆菽赶騙_______調(diào)。

　�。�2）調(diào)節(jié)好以后，仍要使杠桿在水平位置平衡，是為了_____。

　�。�3）在實(shí)驗(yàn)中有一組同學(xué)猜想杠桿的平衡條件可能是“動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂”，他們經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，獲得了下列數(shù)據(jù)：

　　動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm

　　4554

　　于是，他們認(rèn)為自己的猜想得到了驗(yàn)證，你認(rèn)為他們實(shí)驗(yàn)過程中存在什么問題？

　　________

　　28．同學(xué)們在探究“影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素”時(shí)，提出了下列假設(shè)。

　　假設(shè)1：滑輪組機(jī)械效率高低可能與動(dòng)滑動(dòng)重有關(guān)

　　假設(shè)2：滑輪組機(jī)械效率高低可能與被提升的物重有關(guān)

　　假設(shè)3：滑輪組機(jī)械效率高低可能與物體提升高度有關(guān)

　　假設(shè)4：滑輪組機(jī)械效率高低可能與滑輪組繩子股數(shù)有關(guān)

　　一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的四個(gè)滑輪組，并將實(shí)際數(shù)據(jù)填入下表。

　　(1)在表二中填上另兩次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率。(1分)

　　(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)和（填①、②、③、④）可知，滑輪組機(jī)械效率高低與被提升物重有關(guān)。(1分)

　　(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)②和④可知，滑輪組機(jī)械效率高低與無關(guān)。(1分)

　　(4)通過實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)，不同滑輪組提升相同重物時(shí)，動(dòng)滑輪越重，機(jī)械效率越。(1分)

　　(5)要研究滑輪組機(jī)械效率高低是否與物體提升高度有關(guān)，應(yīng)該選用（同一/不同）滑輪組，提升同一重物到（相同/不同）的高度去研究。(1分)

　　29．如圖甲所示，工人正試圖用扳手?jǐn)Q松工件上一個(gè)緊固的螺母，盡管他使出了渾身力氣，卻沒能成功。小明和小剛同學(xué)看到后，利用所學(xué)物理知識(shí)分別給他設(shè)計(jì)了一個(gè)新點(diǎn)子：小明設(shè)計(jì)的是在其它不變的情況下，取來一根繩子，將繩的一端系在扳手柄的上端，使勁拉繩的另一端，如圖乙所示。小剛設(shè)計(jì)的是在其它不變的情況下，取來一個(gè)較長的套筒，將套筒套在扳手柄上，用力扳套筒的上端，如圖丙所示。則：

　　(1)哪個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)的點(diǎn)子容易擰松螺母?答：(1分)

　　(2)分析說明這個(gè)同學(xué)的方法為什么容易擰松螺母?(2分)

　　四、計(jì)算與應(yīng)用題（共26分）

　　30．某型號(hào)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為6×l04W，在水平路面上勻速行駛時(shí)受到的阻力是1800N。在額定功率下，當(dāng)汽車勻速行駛時(shí)，求：

　　(1)發(fā)動(dòng)機(jī)所提供的牽引力大��；(1分)(2)行駛5min牽引力所做的功。(2分)

　　31．工人用如圖所示的滑輪組提升重物，在l0s內(nèi)將240N的物體勻速提升2m．已知工人的拉力為l00N（不計(jì)繩重與摩擦阻力），求：

　　(1)對重物做的有用功；(1分)

　　(2)工人做功的功率；(2分)

　　(3)滑輪組的機(jī)械效率；(1分)

　　(4)如果用此滑輪組勻速提升300N的重物，拉力應(yīng)為多大？(2分)

　　32．如圖甲所示的滑輪組，每個(gè)滑輪等重。不計(jì)繩重和摩擦，物體重G1從200N開始逐漸增加，直到繩子被拉斷。每次均勻速拉動(dòng)繩子將物體提升同樣的高度。圖乙記錄了在此過程中滑輪組的機(jī)械效率隨物體重力的增加而變化的圖像。

　　(1)每個(gè)滑輪重多少N?(2分)

　　(2)繩子能承受的大拉力是多少N?(2分)

　　(3)當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為80％時(shí)，物體重多少N?(2分)

　　33．目前汽車剎車器均采用油壓制動(dòng)．油壓制動(dòng)剎車時(shí)消耗的機(jī)械能以內(nèi)能形式排放掉，形成能源的浪費(fèi)，現(xiàn)有一種汽車再生制動(dòng)器，能把汽車剎車制動(dòng)時(shí)消耗的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能而儲(chǔ)存起來，有效地利用了能量．

　　實(shí)際上汽車剎車時(shí)再生制動(dòng)器無法提供足夠的剎車阻力，仍需要與油壓制動(dòng)器配合使用，產(chǎn)生恒定的剎車阻力來滿足剎車要求，若某汽車以72km/h的速度行駛，剎車時(shí)再生制動(dòng)器產(chǎn)生的阻力隨時(shí)間變化的關(guān)系如下表：

　　①汽車剎車時(shí)，再生制動(dòng)器所產(chǎn)生的剎車阻力大小隨時(shí)間的變化情況是（）(1分)

　　A．逐漸增大B．先增大后不變C．先增大后減小D．先增大后不變再減小

　�、谠趫D甲中作出汽車剎車時(shí)再生制動(dòng)器0～0.8s內(nèi)產(chǎn)生的剎車阻力隨時(shí)間變化的圖像．(2分)

　�、廴绻囍苿�(dòng)時(shí)需要產(chǎn)生恒定的剎車阻力為1×104N，由圖甲可知t＝0.5s時(shí)再生制動(dòng)器產(chǎn)生的剎車阻力約_______N，此時(shí)油壓制動(dòng)器還需產(chǎn)生_______N的剎車阻力．(2分)

　�、茉跐M足③的剎車阻力作用下，汽車的行駛路程與時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示，則在0～0.5s內(nèi)汽車克服剎車阻力所做的功W＝_______J．(2分)

　　34．李翔同學(xué)在山上找到了一塊堅(jiān)硬的石塊，他僅用直尺這一測量工具測出了石塊的密度。裝置如圖所示，主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

　　A．用細(xì)線將輕質(zhì)直桿懸起來，懸點(diǎn)為O，并將一重物用細(xì)線懸于直桿O點(diǎn)左側(cè)的P點(diǎn)；

　　B．保持重物的懸點(diǎn)不變，將裝水的輕質(zhì)塑料袋用細(xì)線掛在直桿O點(diǎn)右側(cè)的某點(diǎn)，直桿處于水平靜止，用直尺測得該點(diǎn)到O的距離為30.0cm；

　　C．在溢水杯中裝滿水，將待測石塊緩慢浸沒在杯中，讓溢出的水全部流入輕質(zhì)塑料袋中；

　　D保持重物的懸點(diǎn)不變，將待測石塊用細(xì)線掛在直桿O點(diǎn)右側(cè)的某點(diǎn)，直桿處于水平靜止，用直尺測得該點(diǎn)到O的距離為12.0cm；

　　(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟佳順序是_______(填入步驟前的字母)；(2分)

　　(2)已知水的密度為1.0×103kg／m3，可求得待測石塊密度為________。(2分)