【#韓國(guó)語(yǔ)能力考試# #第54屆TOPIK2中高級(jí)寫(xiě)作真題答案解析#】以下是®無(wú)憂考網(wǎng)搜集整理的第54屆IK2中高級(jí)寫(xiě)作真題答案解析，僅供參考。

　　[51～52]다음을 읽고 ㉠과 ㉡에 들어갈 말을 각각 한 문장으로 쓰십시오.
　　(각 10점)
　　[51]
　　제목: 저와 같이 퀴즈 대회에 나가시겠습니까?
　　안녕하세요! 경영학과 3학년 마이클이라고 합니다.
　　저는 다음 달에 있는 교대 한국어 퀴즈 대회에 ( ㄱ ).
　　이 대회는 유학생 두 명이 한 팀이 되어서 참가해야 합니다.
　　그래서 저는 함께 참가할 ( ㄴ ).
　　우리 학교 유학생이면 누구든지 괜찮습니다.
　　퀴즈 대회에 관심이 있는 친구 다음 메일로 연락해 주시기 바랍니다.
　　michael@hankukuni.ac.kr
　　參考答案：
　　도전하고 싶습니다
　　도전하려고 합니다
　　나가고 싶습니다
　　나가려고 합니다
　　나갈 겁니다
　　사람/팀원을 찾고 있습니다
　　사람/팀원이 필요합니다
　　사람/팀원을 구하고 있습니다
　　解題技巧：上下文都是以-ㅂ니다/습니다結(jié)尾的，答案的句子也一定要用這個(gè)終結(jié)詞尾，如果用-아/어/여요的話，將會(huì)被扣分。使用到的慣用型和單詞也都是中級(jí)水平的常用表達(dá)，同學(xué)們備考的時(shí)候能熟知表達(dá)意圖和計(jì)劃的慣用型，如-고 싶다/-(으)ㄹ 것이다/-(으)려고 하다。另外，퀴즈 대회可以理解為知識(shí)競(jìng)賽。
　　中文解析：
　　題目：您愿意和我一起參加知識(shí)競(jìng)賽嗎?
　　大家好!我是經(jīng)營(yíng)專(zhuān)業(yè)3年級(jí)學(xué)生邁克。
　　我想/打算參加/挑戰(zhàn)下個(gè)月舉行的教育大學(xué)韓語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽。
　　這個(gè)競(jìng)賽需要兩個(gè)留學(xué)生組成一組參加。
　　所以我在找跟我一起參加的組員/人。
　　只要是我們學(xué)校的留學(xué)生就可以。
　　對(duì)知識(shí)競(jìng)賽感興趣的朋友，請(qǐng)通過(guò)以下郵箱聯(lián)系我。
　　michael@hankukuni.ac.kr
　　[52]
　　최근에는 많은 기업들이 어린이를 대상으로 후원을 한다. 이러한 후원의 목적은 자기 회사의 제품에 ( ㄱ ) 것이다. 그 제품에 익숙해지면 어른이 된 후에도 그 제품을 계속 찾게 되기 때문이다. 즉, 기업은 아이들을 단순히 아이들로 ( ㄴ ) 미래의 고객으로 보고 있는 것이다.
　　參考答案：
　　익숙하게 하는
　　익숙하게 만드는
　　보는 것이 아니라
　　여기는 것이 아니라
　　생각하는 것이 아니라
　　解題技巧：[52]題的答案通常都是在題目里面的，這次的題目答案都在空格的后一句。這題主要需熟悉~(으)ㄹ ~(으)로 보다和~것이 아니라 ~ 것이다的句型。
　　中文解析：最近很多企業(yè)對(duì)兒童進(jìn)行捐助(后援/支援)。這種捐助的目的是想讓(他們)熟悉自己公司的產(chǎn)品。因?yàn)樗麄兪煜ち水a(chǎn)品之后，長(zhǎng)大了，也會(huì)繼續(xù)使用/購(gòu)買(mǎi)(找)這些產(chǎn)品。即，企業(yè)不是單純地把兒童看作是兒童，而是把他們看作是未來(lái)的顧客。
　　53. 다음을 참고하여 ‘종이 신문 판매 부수의 변화’에 대한 글을 200～300자로 쓰십시오. 단, 글의 제목을 쓰지 마십시오.(30점)
　　寫(xiě)作思路：
　　報(bào)紙銷(xiāo)售量的變化(변화)→引起這種變化的原因(원인)→預(yù)測(cè)日后的情況(전망)
　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
　　1) 內(nèi)容是否與主題關(guān)聯(lián)，是否豐富和多樣
　　2) 是否適當(dāng)?shù)厥褂昧怂�給的信息
　　3) 文章的構(gòu)成是否符合邏輯以及有組織性
　　4) 是否恰當(dāng)且多樣地使用了詞匯和語(yǔ)法
　　寫(xiě)作注意點(diǎn)：小作文寫(xiě)作時(shí)需緊扣主題，并且一定要恰當(dāng)?shù)厥褂盟�給到的信息，也就是表格或圖表中的信息，此題中需要包含三點(diǎn)(報(bào)紙銷(xiāo)售量的變化、變化的原因以及預(yù)測(cè)的結(jié)果)，如果少闡述一點(diǎn)，都有可能被扣分。
　　參考范文：
　　한국언론재단에서 ‘종이 신문 판매 부수의 변화’에 대한 조사를 실시하였다. 조사 결과 2000년에는 700만부에 달했던 판매량이 2016년에 이르러서는 180만 부까지 줄어든 사실을 알 수 있었다. 그 원인으로 첫째 인터넷의 발달 및 스마트폰 사용의 증가를 꼽았으며 영상 매체에 대한 선호도가 늘어난 것 또한 종이 신문 판매 부수 감소에 큰 작용을 한 것으로 나타났다. 이러한 현상이 계속된다면 향후 2030년대에는 종이 신문 발행이 완전히 중단될 것이며 이에 따라 온라인 신문 시장이 더욱 확대될 것으로 전망하고 있다.
　　譯文：韓國(guó)傳媒財(cái)團(tuán)針對(duì)“報(bào)紙銷(xiāo)售量(份數(shù))的變化”進(jìn)行了調(diào)查。從調(diào)查結(jié)果可知2000年達(dá)到了700萬(wàn)份的銷(xiāo)量，但到了2016年，就減少到了180萬(wàn)份。其原因，首先可數(shù)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和智能手機(jī)使用的增加，人們對(duì)視頻媒體的喜愛(ài)也使得報(bào)紙銷(xiāo)量減少。這種現(xiàn)象持續(xù)下去的話，預(yù)計(jì)到2030年代，報(bào)紙就不再發(fā)行，由此，在線新聞市場(chǎng)也會(huì)擴(kuò)大。
　　知識(shí)點(diǎn)：조사를 실시하다 實(shí)施/進(jìn)行調(diào)查 -에 달하다 到達(dá)
　　-는/(으)ㄴ 사실을 알 수 있다 可知...的事實(shí)
　　원인으로 -(으)ㄹ 꼽다 ...作為原因、其原因可數(shù)...
　　-것으로 나타나다/전망하다 顯示/預(yù)計(jì)...
　　以上為小作文常用句式，可以記下來(lái)以便不時(shí)之需~
　　54. 다음을 주제로 하여 자신의 생각을 600～700자로 글을 쓰십시오.단,문제를 그대로 옮겨 쓰지 마십시오.(50점)
　　학교에서 음악, 미술 등 예술 과목을 포함하여 가르치고 있습니다. 그런데 예술 교육은 왜 필요하다고생각합니까? 아래 내용을 중심으로 예술 교육에 대한 자신의 생각을 쓰십시오.
　　학교에서 예술 교육이 필요한 이유가 무엇인가?
　　예술 교육이 개인과 사회에 미치는 긍정적인 영향이 무엇인가?
　　즐겁고 의미 있는 예술 교육이 되기 위해 사회는 어떤 노력을 해야 하는가?
　　題目大意：學(xué)校在教包括音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)科目。你認(rèn)為藝術(shù)教育為什么必要呢?請(qǐng)以下面內(nèi)容為中心，說(shuō)說(shuō)你對(duì)藝術(shù)教育的看法。
　　1)學(xué)校教育中為什么需要藝術(shù)教育呢?
　　2)藝術(shù)教育給個(gè)人和社會(huì)帶來(lái)什么積極影響呢?
　　3)為了讓藝術(shù)教育愉快且有意義，社會(huì)應(yīng)該做怎樣的努力呢?
　　寫(xiě)作思路：關(guān)于必要性的題目其實(shí)是寫(xiě)作中相對(duì)容易的體裁，不像贊反那么難。所以老套路了，以上三個(gè)方面都要涉及，且每個(gè)方面要舉例或舉證說(shuō)明，例子不要只有一個(gè)。
　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
　　1) 內(nèi)容是否與主題關(guān)聯(lián)，是否豐富和多樣
　　2) 文章的構(gòu)成是否符合邏輯以及有組織性
　　3) 是否恰當(dāng)且多樣地使用了詞匯和語(yǔ)法
　　寫(xiě)作注意點(diǎn)：
　　1)大作文題目中提到了不能照抄題干內(nèi)容，所以在寫(xiě)作時(shí)要盡量換一種方式引入或者提出，千萬(wàn)不要原封不動(dòng)地抄寫(xiě)主題內(nèi)容，往屆考生會(huì)在文章開(kāi)頭抄寫(xiě)題目里提及的主題內(nèi)容，這常會(huì)被扣分。
　　2)與30屆的題目相似度90%，本屆比30屆多了最后一個(gè)要求，另外兩個(gè)要求也更為具體化。改革后的IK首次出現(xiàn)題目再現(xiàn)率這么高的題，而且是50分的大作文，說(shuō)明了什么呢?敬請(qǐng)期待中高級(jí)試卷分析。
　　參考范文：
　　대부분의 학교에서는 국어, 수학, 사회 등의 기초 학문과 더불어 미술, 음악 등의 예술 교육을 실시하고 있다.
　　예술 교육은 음악이나 그림 작품을 감상하거나 창작하면서 정서를 풍부하게 만드는 것을 목적으로 하는 것으로서, 학생들의 정서 함양을 위해 꼭 필요한 것이다.
　　大部分的學(xué)校除了教授國(guó)語(yǔ)、數(shù)學(xué)、社會(huì)等基礎(chǔ)學(xué)科，也在實(shí)施美術(shù)、音樂(lè)等藝術(shù)教育。
　　欣賞和創(chuàng)作音樂(lè)或畫(huà)作使得(人們)的感情能夠豐富起來(lái)，這是藝術(shù)教育的目的，所以為了培養(yǎng)學(xué)生的情操(感情涵養(yǎng))，藝術(shù)教育是很有必要的。
　　이러한 예술 교육이 미치는 긍정적인 영향으로는 크게 개인과 사회 두 가지 측면으로 나누어 살펴볼 수 있는데, 먼저 개인적인 측면에서는 예술적 감각, 창의성을 배우는 등 표현 능력을 키울 수 있다는 점을 꼽을 수 있다. 실제로 미술이나 음악 교육을 충분히 받은 어린이가 그렇지 않은 이들에 비해 정서적으로 더욱 안정되고 학업 성적 또한 우수하다는 연구 자료가 있다. 뿐만 아니라 예술 교육은 올바른 인격을 형성하는 데에도 이로운 영향을 미친다. 그리고 이렇게 성장한 인재들은 사회적 측면에서 또한 두각을 나타낸다. 타인에 대한 이해심과 협동심, 책임감 등이 매우 뛰어난 점이 그것이다.
　　這樣的藝術(shù)教育的積極影響可以從個(gè)人和社會(huì)兩個(gè)層面進(jìn)行探討。首先，從個(gè)人的層面來(lái)看，在藝術(shù)觸覺(jué)、創(chuàng)意性的學(xué)習(xí)上，可以培養(yǎng)個(gè)人的表達(dá)能力。有研究結(jié)果顯示接受過(guò)充分的美術(shù)或音樂(lè)教育的孩子，與沒(méi)有接受過(guò)此類(lèi)教育的孩子相比，他們的情緒更穩(wěn)定，學(xué)習(xí)成績(jī)更優(yōu)秀。而且藝術(shù)教育對(duì)形成正確的人格也有有利的影響。這樣成長(zhǎng)的人才在社會(huì)上也會(huì)展露頭角。對(duì)他人的理解之心、協(xié)同之心、責(zé)任感突出等就是它(藝術(shù)教育)的體現(xiàn)。
　　그러나 우리에게 이토록 중요하고 필요한 예술 교육이 자칫 지루하고 재미없다는 이유로 제대로 이루어지고 있지 않은 경우가 많은데, 보다 즐겁고 의미 있는 예술 교육을 위해서 사회는 무엇보다도 뛰어난 자질을 갖춘 예술 교육자를 구비해야 한다. 그리고 학생들이 예술에 많은 흥미를 가질 수 있도록 학교에서 다양한 예술 관련 활동을 마련해야 할 것이다.
　　然而，對(duì)我們這么重要和必須的藝術(shù)教育稍不留神就會(huì)變得無(wú)聊和無(wú)意義，為了使得藝術(shù)教育愉快和有意義，社會(huì)最應(yīng)該做的是，培養(yǎng)出優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育者。而且為了讓學(xué)生對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)校也應(yīng)組織多種與藝術(shù)相關(guān)的活動(dòng)。