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高中研究性學(xué)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2017-11-13 16:29:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]
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  研究課題:現(xiàn)代流行語(yǔ)的背后、生活垃圾的處理與回收利用、學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查研究、我眼中的孔子。。其中任選其一

  寫(xiě)出其研究目的、意義、內(nèi)容、結(jié)論

  謝謝謝謝。!

  網(wǎng)友完善的答案:

  合肥市第七中學(xué)研究性學(xué)習(xí)課題研究方案

  課題名稱(chēng):香水制作的研究

  指導(dǎo)老師:吳國(guó)權(quán)組長(zhǎng):邱立言

  成員:田逸峰、周華捷、宗劍、張旭、趙武廣、方章健

  背景:對(duì)芳香素的提取、香水的制作有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),了解了香水制作的初步方法,以及怎樣進(jìn)行芳香素的提取。

  目的與意義:初步認(rèn)識(shí)香水的成分以及制作方法。

  目標(biāo):學(xué)會(huì)進(jìn)行玫瑰精油的提取,以及香水底料的制作

  主導(dǎo)學(xué)科:化學(xué)相關(guān)學(xué)科:生物

  具體研究計(jì)劃

  任務(wù)分工

  任務(wù)

  責(zé)任人

  任務(wù)

  責(zé)任人

  搜集資料

  田逸峰

  做實(shí)驗(yàn)

  趙武廣

  打印整理

  周華捷

  做實(shí)驗(yàn)

  方章健

  搜集資料

  宗劍

  做實(shí)驗(yàn)、寫(xiě)報(bào)告

  邱立言

  做實(shí)驗(yàn)

  張旭

  研究方法:實(shí)驗(yàn)法

  每一階段的主要任務(wù)和目標(biāo):

  1、搜集香水制造的方法

  2、搜集芳香素提取的方法

  3、提取玫瑰精油

  4、寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

  5、整理并寫(xiě)出研究性學(xué)習(xí)報(bào)告

  活動(dòng)所需條件:蒸餾設(shè)備、玫瑰花瓣、實(shí)驗(yàn)室

  預(yù)期成果展示的方式:實(shí)驗(yàn)報(bào)告、圖片資料

  指導(dǎo)老師意見(jiàn):

  簽名:年月日

  滿(mǎn)意答案:

  研究性學(xué)習(xí)課題研究方案(案例)

  課題

  名稱(chēng)

  校外餐飲誘惑力調(diào)查

  填表日期

  11.26

  班級(jí)

  高一(10)班

  課題組長(zhǎng)

  學(xué)科

  政治

  第一小組

  黃坤宇

  指導(dǎo)老師

  李力

  課

  題

  組

  成

  員

  及

  分

  工

  姓名

  性別

  分工內(nèi)容

  黃坤宇

  男

  組織,整理

  郭見(jiàn)鵠

  男

  找資料,問(wèn)卷調(diào)查

  謝徐皓

  男

  撰寫(xiě)材料

  金佳毅

  男

  統(tǒng)計(jì)

  其余學(xué)生

  問(wèn)卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)

  課題提出的背景與意義

  當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,人們不僅需要知識(shí),更需要學(xué)會(huì)如何去獲得知識(shí),如何去更新知識(shí),如何在獲取和更新知識(shí)的過(guò)程中,開(kāi)發(fā)自己的各種潛能,形成終身學(xué)習(xí)的能力。我們懂得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行”。

  我校的大部分學(xué)生為什么熱衷于在校外小吃店就餐?他們?cè)诰筒瓦x擇的標(biāo)準(zhǔn)是什么?校外校外餐飲誘惑力何在?學(xué)校午飯為什么近水樓臺(tái)“得不到月”?---------帶著這一系列疑問(wèn),我們一行6人,在指導(dǎo)師的引導(dǎo)下,準(zhǔn)備走訪了校外的所有小吃店,實(shí)地考察學(xué)校午餐的方方面面情況,采訪在外就餐的一些學(xué)生,請(qǐng)教學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。希望通過(guò)這些途徑,能夠找到問(wèn)題的癥結(jié)和答案所在。

  課題研究的目的

  確立以“校外餐飲誘惑力何在?”為研究性課題,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的相關(guān)知識(shí),以課題為任務(wù)驅(qū)動(dòng)力,了解身邊的生活,關(guān)注社會(huì)生活,走向社會(huì)生活。我們始終也認(rèn)為,自己是學(xué)校的主人,有義務(wù)和責(zé)任去探究學(xué)校存在的不足和問(wèn)題,希望通過(guò)我們的努力,能為學(xué)校的午餐建設(shè)獻(xiàn)出我們的微薄之力以及提出我們真誠(chéng)的建議。

  研究的主要內(nèi)容

 。1)校外餐飲招攬學(xué)生生意的手法

 。2)校外餐飲菜的種類(lèi)、樣式等