【#日記# #高一日記200字五篇#】日記常以第一人稱記下當(dāng)天生活中的所見(jiàn)、所聞、所做或所想的事情。®無(wú)憂考網(wǎng)小編整理了高一日記200字五篇，希望對(duì)你有幫助!
篇一
每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始，有開(kāi)始才有希望，不是嗎?
回憶小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光，再回想現(xiàn)在的生活，頓時(shí)覺(jué)得壓力山大。誰(shuí)說(shuō)不是呢，就連大人們都知道，我們這一代課業(yè)負(fù)擔(dān)有多重，加之承載了父母的殷切期盼，讓我肩頭的擔(dān)子越發(fā)沉重。
看著父母每天忙碌的身影，我突然明白了，原來(lái)我才是沉重的擔(dān)子。如果連我都要抱怨頻頻，那我的爸爸媽媽呢?是否應(yīng)該不停地吐苦水了。
對(duì)，我不該抱怨，生活總是有壓力的，有壓力才能證明我真實(shí)地存在著。不要抱怨生活重壓，至少我還有生活的希望，若沒(méi)有希望何必承受壓力祈求過(guò)得更好呢?
有壓力的生活才是生活!
篇二
今天一早，我就聽(tīng)到有人告訴我，我今天考到了第21名，聽(tīng)到這個(gè)消息，我頓時(shí)五雷轟頂，直覺(jué)便是，不可能吧!
可是，這件事情是真的，成績(jī)單上面白紙黑字寫的分明，哭喪著臉，看著成績(jī)，郁悶的心情完全不能疏解。哎，世界上悲哀的事情莫過(guò)于如此了。我苦中作樂(lè)的想著，上上次13名，上次17，這次21，每次都是四名四名的退，難不成下次得25了?想到這里，又開(kāi)始心塞起來(lái)了。還有，先別說(shuō)自己的這一關(guān)，老師父母那一關(guān)就不好過(guò)了，上次退步就已經(jīng)進(jìn)了一躺辦公室了。
一整天，我都愁眉不展，一直都在為自己的成績(jī)擔(dān)憂，以后該如何啊!
我想了很久，都沒(méi)能放寬心情。我告訴了胡靖，胡靖告訴我，只要努力，就會(huì)有收獲。我可以成功嗎?
“只要功夫深，鐵柱磨成針�！薄笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。”我相信自己一定是可以得。
頓時(shí)，我充滿了對(duì)未來(lái)的希望，充滿了自信。我將用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，“我能行!”。
篇三
這一刻突然想哭。下午和孫婭去了兼職的那里，剛開(kāi)始我是不準(zhǔn)備答應(yīng)的，因?yàn)橐粌砂賶K錢，可是那個(gè)姐姐說(shuō)近被騙的很多，我考慮了一下就交錢了，剛開(kāi)始心情是放松的，可是回來(lái)在很多兼職群里面咨詢后，就有些后悔了。他們說(shuō)螞蟻兼職的工作少，而且不一會(huì)兒人數(shù)就滿了。我發(fā)現(xiàn)我真的又被騙了。還有上次的網(wǎng)上兼職打字員，浪費(fèi)了四十九，有時(shí)間就試一下，看打字員是不是真的。好悲哀。
明天去看穆鑫的一千五百米跑步吧，期待，為同學(xué)加油。
篇四
何謂修養(yǎng)，修養(yǎng)就是談吐高雅，舉止得體，待人友善，行事文明。
現(xiàn)代社會(huì)要求每個(gè)人都能夠德智體美全面發(fā)展，這也就是說(shuō)，未來(lái)社會(huì)是人才主宰的世界。人將在未來(lái)扮演非同小可的角色。所以，修養(yǎng)必須是每個(gè)人必須具備的。
在我們普通人的意識(shí)里，修養(yǎng)似乎離我們比較遠(yuǎn)�？墒切摒B(yǎng)一定是我們的必修課。我們常常會(huì)看到有人不分場(chǎng)合的破口大罵，有人順手將垃圾丟棄。有人對(duì)含辛茹苦養(yǎng)他的父母不聞不問(wèn)，有人對(duì)諄諄教誨他成長(zhǎng)的老師指指點(diǎn)點(diǎn)。等等這些都只是微不足道，可是卻無(wú)處不體現(xiàn)著我們的修養(yǎng)。
是燈紅酒綠的社會(huì)麻痹了我們，還是無(wú)拘無(wú)束的環(huán)境放縱了我們?我們?cè)趺纯梢赃@樣，在社會(huì)這個(gè)大熔爐了，辨別不清對(duì)與錯(cuò)，善與惡。這個(gè)社會(huì)需要有修養(yǎng)的人來(lái)建設(shè)，所以我們一定要在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)自己道德思想的修養(yǎng)。
篇五
短短的一個(gè)多月就這樣過(guò)去了，暑假中都是在拼命的補(bǔ)課，休息的時(shí)間沒(méi)有多長(zhǎng)。
也許作為一名學(xué)生就是這樣，需要付出很多的時(shí)間來(lái)完善這個(gè)暑假。
有時(shí)我也會(huì)抱怨，為什么其他小朋友就不用學(xué)習(xí)，為什么你們非要我學(xué)習(xí)，我也想玩。
其實(shí)我現(xiàn)在明白了，作為一名高中生，我知道我自己在現(xiàn)在需要做什么，應(yīng)該做什么。
也許有人不服，我根本就不喜歡學(xué)習(xí)，我根本就不想念書(shū)，可是我知道，如果今天我不去讀書(shū)不去學(xué)習(xí)，那么等待我們的是終生的后悔與辛苦。
珍惜現(xiàn)在就是我們現(xiàn)在的宗旨，誰(shuí)也不能違抗。
篇一
每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始，有開(kāi)始才有希望，不是嗎?
回憶小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光，再回想現(xiàn)在的生活，頓時(shí)覺(jué)得壓力山大。誰(shuí)說(shuō)不是呢，就連大人們都知道，我們這一代課業(yè)負(fù)擔(dān)有多重，加之承載了父母的殷切期盼，讓我肩頭的擔(dān)子越發(fā)沉重。
看著父母每天忙碌的身影，我突然明白了，原來(lái)我才是沉重的擔(dān)子。如果連我都要抱怨頻頻，那我的爸爸媽媽呢?是否應(yīng)該不停地吐苦水了。
對(duì)，我不該抱怨，生活總是有壓力的，有壓力才能證明我真實(shí)地存在著。不要抱怨生活重壓，至少我還有生活的希望，若沒(méi)有希望何必承受壓力祈求過(guò)得更好呢?
有壓力的生活才是生活!
篇二
今天一早，我就聽(tīng)到有人告訴我，我今天考到了第21名，聽(tīng)到這個(gè)消息，我頓時(shí)五雷轟頂，直覺(jué)便是，不可能吧!
可是，這件事情是真的，成績(jī)單上面白紙黑字寫的分明，哭喪著臉，看著成績(jī)，郁悶的心情完全不能疏解。哎，世界上悲哀的事情莫過(guò)于如此了。我苦中作樂(lè)的想著，上上次13名，上次17，這次21，每次都是四名四名的退，難不成下次得25了?想到這里，又開(kāi)始心塞起來(lái)了。還有，先別說(shuō)自己的這一關(guān)，老師父母那一關(guān)就不好過(guò)了，上次退步就已經(jīng)進(jìn)了一躺辦公室了。
一整天，我都愁眉不展，一直都在為自己的成績(jī)擔(dān)憂，以后該如何啊!
我想了很久，都沒(méi)能放寬心情。我告訴了胡靖，胡靖告訴我，只要努力，就會(huì)有收獲。我可以成功嗎?
“只要功夫深，鐵柱磨成針�！薄笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。”我相信自己一定是可以得。
頓時(shí)，我充滿了對(duì)未來(lái)的希望，充滿了自信。我將用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，“我能行!”。
篇三
這一刻突然想哭。下午和孫婭去了兼職的那里，剛開(kāi)始我是不準(zhǔn)備答應(yīng)的，因?yàn)橐粌砂賶K錢，可是那個(gè)姐姐說(shuō)近被騙的很多，我考慮了一下就交錢了，剛開(kāi)始心情是放松的，可是回來(lái)在很多兼職群里面咨詢后，就有些后悔了。他們說(shuō)螞蟻兼職的工作少，而且不一會(huì)兒人數(shù)就滿了。我發(fā)現(xiàn)我真的又被騙了。還有上次的網(wǎng)上兼職打字員，浪費(fèi)了四十九，有時(shí)間就試一下，看打字員是不是真的。好悲哀。
明天去看穆鑫的一千五百米跑步吧，期待，為同學(xué)加油。
篇四
何謂修養(yǎng)，修養(yǎng)就是談吐高雅，舉止得體，待人友善，行事文明。
現(xiàn)代社會(huì)要求每個(gè)人都能夠德智體美全面發(fā)展，這也就是說(shuō)，未來(lái)社會(huì)是人才主宰的世界。人將在未來(lái)扮演非同小可的角色。所以，修養(yǎng)必須是每個(gè)人必須具備的。
在我們普通人的意識(shí)里，修養(yǎng)似乎離我們比較遠(yuǎn)�？墒切摒B(yǎng)一定是我們的必修課。我們常常會(huì)看到有人不分場(chǎng)合的破口大罵，有人順手將垃圾丟棄。有人對(duì)含辛茹苦養(yǎng)他的父母不聞不問(wèn)，有人對(duì)諄諄教誨他成長(zhǎng)的老師指指點(diǎn)點(diǎn)。等等這些都只是微不足道，可是卻無(wú)處不體現(xiàn)著我們的修養(yǎng)。
是燈紅酒綠的社會(huì)麻痹了我們，還是無(wú)拘無(wú)束的環(huán)境放縱了我們?我們?cè)趺纯梢赃@樣，在社會(huì)這個(gè)大熔爐了，辨別不清對(duì)與錯(cuò)，善與惡。這個(gè)社會(huì)需要有修養(yǎng)的人來(lái)建設(shè)，所以我們一定要在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)自己道德思想的修養(yǎng)。
篇五
短短的一個(gè)多月就這樣過(guò)去了，暑假中都是在拼命的補(bǔ)課，休息的時(shí)間沒(méi)有多長(zhǎng)。
也許作為一名學(xué)生就是這樣，需要付出很多的時(shí)間來(lái)完善這個(gè)暑假。
有時(shí)我也會(huì)抱怨，為什么其他小朋友就不用學(xué)習(xí)，為什么你們非要我學(xué)習(xí)，我也想玩。
其實(shí)我現(xiàn)在明白了，作為一名高中生，我知道我自己在現(xiàn)在需要做什么，應(yīng)該做什么。
也許有人不服，我根本就不喜歡學(xué)習(xí)，我根本就不想念書(shū)，可是我知道，如果今天我不去讀書(shū)不去學(xué)習(xí)，那么等待我們的是終生的后悔與辛苦。
珍惜現(xiàn)在就是我們現(xiàn)在的宗旨，誰(shuí)也不能違抗。
