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高三語(yǔ)文議論文閱讀答題的方法有哪些

時(shí)間:2018-01-30 16:01:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]
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  一、找準(zhǔn)論點(diǎn)

  論點(diǎn)是作者對(duì)議論的問(wèn)題所持的見(jiàn)解和主張,是議論文的靈魂。

  議論文一般只有一個(gè)中心論點(diǎn),有的議論文還圍繞中心論點(diǎn)提出幾個(gè)分論點(diǎn)。

  有些文章,標(biāo)題就是中心論點(diǎn),如《儉以養(yǎng)德》;有的文章開(kāi)頭就提出論點(diǎn),如《談骨氣》一開(kāi)頭就提出了“我們中國(guó)人是有骨氣的”;

  有些文章的中心論點(diǎn)出現(xiàn)在篇末;有些文章則是在論述過(guò)程中提出中心論點(diǎn),如《想和做》;

  也有些文章對(duì)論點(diǎn)的表述不很集中,這就需要讀者從諸多的信息中篩選提取,歸納概括。

  二、分析論據(jù)

  論據(jù)是被論點(diǎn)統(tǒng)率,為論點(diǎn)服務(wù)的。

  常用的論據(jù)有兩種類(lèi)型———事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。

  ①事實(shí)論據(jù):包括具有代表性的確鑿的事例或史實(shí)。

 、诘览碚摀(jù):指經(jīng)過(guò)人們的實(shí)踐檢驗(yàn)的、為社會(huì)所公認(rèn)的正確理論,包括社會(huì)科學(xué)理論,如哲學(xué)理論,也包括自然科學(xué)的原理、定律、公式及廣為流傳的諺語(yǔ)、名言、警句等。

  三、明確論證方法

  論證方法多種多樣,常見(jiàn)的有四種:

  ①舉例論證:列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點(diǎn);

 、诘览碚撟C:用馬列主義經(jīng)典著作中的精辟見(jiàn)解、古今中外名人的名言警句以及人們公認(rèn)的定理公式等來(lái)證明論點(diǎn);

 、蹖(duì)比論證:拿正反兩方面的論點(diǎn)或論據(jù)做對(duì)比,在對(duì)比中證明論點(diǎn);

 、鼙扔髡撟C:用人們熟知的事物做比喻來(lái)證明論點(diǎn)。多數(shù)議論文綜合運(yùn)用幾種方法。

  四、分析文章的結(jié)構(gòu)

  議論文的結(jié)構(gòu)一般是提出問(wèn)題———分析問(wèn)題———解決問(wèn)題(即引論———本論———結(jié)論)。要理清文章的思路:看開(kāi)頭提出了什么問(wèn)題,是從幾個(gè)方面分析論證的,其中著重論述的是哪個(gè)方面,再進(jìn)一步研究這么安排的道理。

  五、分析議論文的語(yǔ)言

  要注意理解富有概括力的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。

  議論文的語(yǔ)言往往概括性強(qiáng),利用比較抽象的詞語(yǔ)表現(xiàn)豐富的內(nèi)容。例如《儉以養(yǎng)德》中“儉以養(yǎng)德”,意思是要生活節(jié)儉,以此來(lái)培養(yǎng)品德。它內(nèi)涵豐富,警策動(dòng)人,只有聯(lián)系作品背景和全文內(nèi)容,才能有較深理解。