【#日記# #教師節(jié)日記400字三篇#】我國自古都有悠久的尊敬教師的傳統(tǒng)。《呂氏春秋·尊師》云:“生則謹(jǐn)養(yǎng),死則敬祭,此尊師之道也!苯處,將自己所知傳授于他人,將人類文化得以延續(xù)。師者,總是受人尊敬被人愛戴的。以下是®無憂考網(wǎng)為大家?guī)淼膬?nèi)容,歡迎大家閱讀。
篇一
老師是人類靈魂的工程師,如果沒有老師的陪伴,國家的棟梁從哪兒來?是老師把我們帶進(jìn)了學(xué)校的大門。他們是我們成長中的重要人物。今天,我們迎來了第31個(gè)教師節(jié)。
9月10日的早上,我們7:15就來到了教室,是為了給周老師一個(gè)大驚喜,我們的策劃方案是這樣的:方宇潔寫字好看,就來寫“教師節(jié)快樂”這五個(gè)大字和其他一些對老師的熱爰語句;吳鈺凡畫畫讓她來畫畫;我來畫彩虹;徐馨怡把賀卡貼在黑板上;張梅強(qiáng)負(fù)責(zé)把花分給每個(gè)同學(xué)……。張梅強(qiáng)還說:“我們躲起來等周老師一來,就一擁而上!薄爸芾蠋焷砹!”我們急忙躲起來,周老師進(jìn)了教室,我們分就一起沖向周老師,周老師笑得合不籠嘴。不一會(huì)兒,講臺(tái)上就擺滿了很多東西:鮮花、盆栽、賀卡、巧克力……。
兩節(jié)課過后,我們迎來了“感恩老師”的活動(dòng)。首先是高年級詩朗誦,聽了后,我知道了老師對我們花費(fèi)了很多心血來教育我們。接下來是中年級小合唱《老師》,聽了后,我知道了老師是我們知識的海洋。后是低年級師生表演唱《老師去哪兒》引得我們哈哈大笑。漸漸地,“感恩老師”活動(dòng)結(jié)束了,我從這里知道了老師為我們付出了多少努力和心血!
老師,您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)課堂,成就卻在祖國的四面八方。您為我們付出了那么多,我們也要回報(bào)您們:認(rèn)真學(xué)習(xí),長大成才!
篇二
早上,我們一家人到東江酒店吃飯,高高興興、快快樂樂地吃了一頓。然后,坐上公交車,唱著歌,開心的欣賞窗外的景物。啊!只見一座連著一座的大廈,綠化得很漂亮的公路、、、、、、
大約過了多少時(shí)間,反正我也不知道,可能四、五十分鐘,終于到達(dá)了目的地。
到了目的地---新圓小學(xué),那里改變了許多:教室里裝上了電腦,電視,學(xué)校也重新裝修過。
晚上,老總請全體老師到會(huì)議室看節(jié)目,我覺得好看的是舞蹈和武術(shù)。
武術(shù)表演開始了。白老師的動(dòng)作那叫一個(gè)帥,既快又有力。手直成一條線。準(zhǔn)備,身子在空中翻,降下來的時(shí)候,手在背后彎著。觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲。該王教練和白教練對打了,他們能自如地躲避敵人的進(jìn)攻。我真羨慕啊!
接著,舞蹈開始了。那音樂使人陶醉。武術(shù)老師和那位女老師手拉手跳舞,跳得特別好,簡直讓我目瞪口呆。
過了幾個(gè)小時(shí),會(huì)議結(jié)束了。我們又坐著車,高高興興地回西一小學(xué)了。
篇三
轉(zhuǎn)眼間,又到了教師節(jié)。只是這次,是我們在母校的后一個(gè)教師節(jié)。
這次的教師節(jié),學(xué)校為全校所有的老師準(zhǔn)備了一份禮物。踏著燦爛的朝霞,我滿心喜悅的走進(jìn)教室。
等到了指定的時(shí)間,我們五、六年級的志愿者,迫不及待去德育處領(lǐng)花,我們每個(gè)人都領(lǐng)到了一束鮮花,整整齊齊地排好隊(duì),來到升旗臺(tái)下,一切準(zhǔn)備就緒?晌矣滞蝗痪o張起來,心里想著那么多人的大場面。就在我緊張之時(shí),志愿者開始往前走,每人面前都站著一位老師。雖然看不到自己的表情,但我的臉還是不由自主的發(fā)燙起來,都不敢正視面前的老師。(還好老師沒發(fā)現(xiàn))。時(shí)間在這時(shí)過得好慢,等了好久才聽到主持人說,請五、六年級志愿者給老師鮮花,我趕緊雙手捧花獻(xiàn)給老師,然后向老師行了一個(gè)隊(duì)禮。升旗儀式這個(gè)隆重的環(huán)節(jié)就此告一段落。
臨近中午,我們班的家委會(huì)家長代表向我們班的老師贈(zèng)送了鮮花、蛋糕和教學(xué)用具,當(dāng)然,我們占了老師們的光,分享了甜蜜蜜的蛋糕!
這次的教師節(jié),是后在這個(gè)學(xué)校度過,下一個(gè)教師節(jié),我們還會(huì)來看你們的,老師們!
篇一
老師是人類靈魂的工程師,如果沒有老師的陪伴,國家的棟梁從哪兒來?是老師把我們帶進(jìn)了學(xué)校的大門。他們是我們成長中的重要人物。今天,我們迎來了第31個(gè)教師節(jié)。
9月10日的早上,我們7:15就來到了教室,是為了給周老師一個(gè)大驚喜,我們的策劃方案是這樣的:方宇潔寫字好看,就來寫“教師節(jié)快樂”這五個(gè)大字和其他一些對老師的熱爰語句;吳鈺凡畫畫讓她來畫畫;我來畫彩虹;徐馨怡把賀卡貼在黑板上;張梅強(qiáng)負(fù)責(zé)把花分給每個(gè)同學(xué)……。張梅強(qiáng)還說:“我們躲起來等周老師一來,就一擁而上!薄爸芾蠋焷砹!”我們急忙躲起來,周老師進(jìn)了教室,我們分就一起沖向周老師,周老師笑得合不籠嘴。不一會(huì)兒,講臺(tái)上就擺滿了很多東西:鮮花、盆栽、賀卡、巧克力……。
兩節(jié)課過后,我們迎來了“感恩老師”的活動(dòng)。首先是高年級詩朗誦,聽了后,我知道了老師對我們花費(fèi)了很多心血來教育我們。接下來是中年級小合唱《老師》,聽了后,我知道了老師是我們知識的海洋。后是低年級師生表演唱《老師去哪兒》引得我們哈哈大笑。漸漸地,“感恩老師”活動(dòng)結(jié)束了,我從這里知道了老師為我們付出了多少努力和心血!
老師,您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)課堂,成就卻在祖國的四面八方。您為我們付出了那么多,我們也要回報(bào)您們:認(rèn)真學(xué)習(xí),長大成才!
篇二
早上,我們一家人到東江酒店吃飯,高高興興、快快樂樂地吃了一頓。然后,坐上公交車,唱著歌,開心的欣賞窗外的景物。啊!只見一座連著一座的大廈,綠化得很漂亮的公路、、、、、、
大約過了多少時(shí)間,反正我也不知道,可能四、五十分鐘,終于到達(dá)了目的地。
到了目的地---新圓小學(xué),那里改變了許多:教室里裝上了電腦,電視,學(xué)校也重新裝修過。
晚上,老總請全體老師到會(huì)議室看節(jié)目,我覺得好看的是舞蹈和武術(shù)。
武術(shù)表演開始了。白老師的動(dòng)作那叫一個(gè)帥,既快又有力。手直成一條線。準(zhǔn)備,身子在空中翻,降下來的時(shí)候,手在背后彎著。觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲。該王教練和白教練對打了,他們能自如地躲避敵人的進(jìn)攻。我真羨慕啊!
接著,舞蹈開始了。那音樂使人陶醉。武術(shù)老師和那位女老師手拉手跳舞,跳得特別好,簡直讓我目瞪口呆。
過了幾個(gè)小時(shí),會(huì)議結(jié)束了。我們又坐著車,高高興興地回西一小學(xué)了。
篇三
轉(zhuǎn)眼間,又到了教師節(jié)。只是這次,是我們在母校的后一個(gè)教師節(jié)。
這次的教師節(jié),學(xué)校為全校所有的老師準(zhǔn)備了一份禮物。踏著燦爛的朝霞,我滿心喜悅的走進(jìn)教室。
等到了指定的時(shí)間,我們五、六年級的志愿者,迫不及待去德育處領(lǐng)花,我們每個(gè)人都領(lǐng)到了一束鮮花,整整齊齊地排好隊(duì),來到升旗臺(tái)下,一切準(zhǔn)備就緒?晌矣滞蝗痪o張起來,心里想著那么多人的大場面。就在我緊張之時(shí),志愿者開始往前走,每人面前都站著一位老師。雖然看不到自己的表情,但我的臉還是不由自主的發(fā)燙起來,都不敢正視面前的老師。(還好老師沒發(fā)現(xiàn))。時(shí)間在這時(shí)過得好慢,等了好久才聽到主持人說,請五、六年級志愿者給老師鮮花,我趕緊雙手捧花獻(xiàn)給老師,然后向老師行了一個(gè)隊(duì)禮。升旗儀式這個(gè)隆重的環(huán)節(jié)就此告一段落。
臨近中午,我們班的家委會(huì)家長代表向我們班的老師贈(zèng)送了鮮花、蛋糕和教學(xué)用具,當(dāng)然,我們占了老師們的光,分享了甜蜜蜜的蛋糕!
這次的教師節(jié),是后在這個(gè)學(xué)校度過,下一個(gè)教師節(jié),我們還會(huì)來看你們的,老師們!