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　　第八章第5課時(shí)摩擦力（一）答案

　　[知識(shí)梳理]1、阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)滑動(dòng)摩擦

　　2、勾速直線二力平衡等于

　　3、壓力壓力大粗糙程度大

　　[課堂作業(yè)]1、水平勻速變大

　　2、壓力粗糙程度

　　3、(1)勻速（或勻速直線）二力平衡

　　(2)甲和丙接觸面越粗糙

　　(3)不可靠沒(méi)有控制壓力大小不變

　　[課后作業(yè)]4、拉力不在水平方向勻速直線變大

　　5、10小于

　　6、D

　　7、C

　　8、D

　　第八章第6課時(shí)摩擦力（二）答案

　　[知識(shí)梳理]1、(1)粗糙程度

　　(2)壓力

　　2、(1)粗糙程度

　　(2)壓力

　　(3)滾動(dòng)

　　(4)分離

　　[課堂作業(yè)]1、增大接觸面間的粗糙程度減小壓力

　　2、使接觸面分離減小

　　3、C

　　4、B

　　5、C

　　6、(1)增大

　　(2)44

　　(3)增大接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦

　　[課后作業(yè)]7、壓力摩擦

　　8、減小了摩擦力增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦

　　9、(1)剎不了車；

　　(2)車不能啟動(dòng)；

　　(3)抓不住把手（任選兩個(gè)即可）

　　10、D

　　11、B

　　12、D

　　13、A

　　14、(1)DC

　　(2)用滾動(dòng)代替滑動(dòng)，減小摩擦力增大壓力，使摩擦力增大

　　(3)靜止

　　第八章第7課時(shí)“運(yùn)動(dòng)和力”復(fù)習(xí)答案

　　[課堂作業(yè)]1、等于做勻速直線運(yùn)動(dòng)

　　2、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)具有慣性重力

　　3、20001.5×10⁴

　　4C8D

　　5D9C

　　6B10C

　　7D

　　12、(1)小車

　　(2)大小方向

　　(3)同一直線

　　(4)如圖甲所示的方案對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的影響小一些，因?yàn)樾】ㄆ�的重力可以忽略不�?jì)，它只受到兩個(gè)拉力的作用

　　13、(1)壓力的大小

　　(2)3.20

　　(3)等于

　　[課后作業(yè)]14、慣性重力

　　15、相互阻力地面對(duì)它們的支持

　　16、35

　　17D22B

　　18C23C

　　19C24B

　　20D25C

　　21D26D