【#節(jié)日作文# #五一勞動節(jié)作文300字【四篇】#】勞動,是推動歷史前進的動力;勞動,是拉動社會發(fā)展的纖繩;勞動,是幫助時代進步的階梯。 以下是©無憂考網(wǎng)為您整理的五一勞動節(jié)作文300字【四篇】,希望大家能夠喜歡。
【第1篇】
今天,是我們四年級勞動技能比賽的日子,內(nèi)容是:釘紐扣,地點在學校的電教室。這次比賽可能是因為之前練習不夠充分的原因,所以我很緊張。
我們排著隊來到電教室,找個位置坐下來。主持人說:“大家,準備好自己的線和針!蔽揖秃芸斓陌厌樅途放好。主持人一說:“開始!蔽揖褪置δ_亂地把針和線拿了起來穿。我旁邊的同學說:“怎么辦,我不會穿。”我沒有受她的影響,認真地釘完一個扭扣,拿起第二個紐扣開始釘,我釘了一半的時候,就有人把手舉了起來,我就慌了起來,又有一個同學完成了,我更緊張了。我想盡一切辦法讓我的心平靜下來,我終于平靜了下來,把剩下的幾針釘好,就舉起手。我看著我旁邊的同學才穿好一個。我在她旁邊一直喊著:“加油!加油!加油啊!”過了會兒,她也完成了。比賽結束了,老師給釘?shù)糜挚煊趾玫耐瑢W發(fā)了獎狀。雖然我沒獲獎,但我也非常開心。
今天,真是愉快的一天。范麗瑩
【第2篇】
今天是5月16日,十三周四,我們學校舉行“我是小能手”勞動技能比賽。
中午1點50分左右,我們四年級的所有師生全部集中到電教室比賽。2點左右,四年級(1)班的蔡琪琪同學在每班抽了五位同學出來比賽,當蔡琪琪讀到我的學號時,我緊張極了,慢慢地走了上去。當她宣布比賽開始時,我緊張地拿著線和針,拼命地把線穿到針里面去,可是那條線卻不聽使喚,不管我怎樣穿都穿不進去,我的手一直抖啊抖,每穿線時,手不停地抖來抖去,我在心里不停地提醒自己,別緊張,放松。我深深地吸了一口氣,接著,我又試著把線穿到針里,可是,這根針總跟我作對,好像它知道我不肯善罷甘休似的,還是固執(zhí)著不聽使喚。后來,在嚴老師的引導下,才把那根線穿到針里面去。等我把針線穿好的時候時間已經(jīng)到了,我覺得真可惜。
通過這次勞動技能比賽,我明白了平時要多動手做家務,學會獨立,不能什么事情都依賴父母幫我們做。蔡曉琪
【第3篇】
我很喜歡我的班級,除了一起學習一起長大的同學,關心我們、每天給我們上課的老師;就連寫滿題目的黑板、干凈明亮的門窗、排列整齊的課桌椅,都看著親切熟悉。而我更自豪的是,這個班級的整潔有我的一份功勞。
我們每天的衛(wèi)生可有很明確的分工。全班35人,分成5組,每天一組7個人:有的掃地、有的拖地、有的擦黑板,……,還有的倒垃圾。
我呢,別看我個子小又調(diào)皮,通常是我們組那個肩負著光榮使命的“垃圾大使”。每次出教室倒垃圾,都雄赳赳、氣昂昂的,有的時候是一只手拎著裝滿垃圾的袋子,有的時候是兩只手分別拎著,就像出征的戰(zhàn)士。
雖然從教室門口到學校停車篷也有一小段路,但我真的從來不覺得累,常常手都弄臟了也不在乎,我也很愿意去擦黑板,也很愿意去拖地。無論干什么活,只要能讓教室變得干凈,我就很高興。
流汗的感覺很快樂,勞動的體驗很快樂!
【第4篇】
在一個晴朗的星期三下午,陳老師輕快地走進教室,對我們說:“今天要十分鐘勞動,你們一定要認真打掃,要讓我們的教師更干凈,更美麗!
話音剛落,教室里頓時響起了歡呼聲,同學們紛紛來到各自的崗位,有的在掃地,有的在整理書架,還有的在擦椅子••••••我的任務是擦電視機。首先,我拿了一塊干凈的毛巾,我先擦角落里,我用了九牛二虎之力才把它擦干凈,干凈的毛巾馬上變得臟兮兮的,五分鐘過去了,我終于把電視機擦干凈了,正在這時,我看到個子矮矮的小王正在擦黑板,上面的地方她擦不著,我就去幫她,忽然一個黑影從我身邊掠過,原來是小張!她也來幫小王了,我說:“讓我來吧!”小張搶著說:“還是讓我來吧!”我想了想又說:“來!讓我們一起來擦吧!小張點了點頭••••••鈴響了,十分鐘勞動結束了。這次的十分鐘勞動讓我們真開心。