一、 單項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。請將正確選項填入答題框)
1. 右圖是2011年熱播電視劇《宮》的宣傳海報,劇中女主人公晴川穿越時空來到了清朝。她可能看到的情景有

、 在東北,大量人丁在建造萬里長城
、 在西北,衛(wèi)青、霍去病反擊匈奴
、 在東南,康熙帝設(shè)立臺灣府
、 在中央,皇帝選調(diào)親信設(shè)立軍機(jī)處
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2.下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)在宋代的是
A.在南方能吃到當(dāng)?shù)禺a(chǎn)的占城稻米飯 B.在四川經(jīng)商時攜帶紙幣
C.一邊喝茶一邊看吳承恩的《西游記》 D.駕駛配備指南針的船去海上捕魚
3.一位老爺爺出生在19世紀(jì)初,見證了堂堂的大清帝國像列強(qiáng)眼中的“一只羔羊”一樣被任意宰割,他的四個兒子也飽經(jīng)滄桑。下面是他對四個兒子的描述,不屬實的是
A、老大1843年在海關(guān)工作,在關(guān)稅方面卻要與英國商定。
B、老二是圓明園的管理人員,目睹“萬園之園”被英法聯(lián)軍焚毀。
C、老三1896年在重慶日本開設(shè)的工廠上班。
D、1905年老四居住在北京東交民巷。
4.在中國共產(chǎn)黨誕生90周年之際,讓我們重溫魯迅先生對中國共產(chǎn)黨誕生的禮贊:“它是遠(yuǎn)方地平線上已經(jīng)看得見桅桿的那一航輪船,是掙脫母腹的嬰兒的第一聲啼哭,是林中的響箭,是報春的驚雷!敝泄驳恼Q生
A、在社會上起了思想啟蒙的作用 B.使民主共和的觀念深入人心
C.是中國歷開天辟地的大事 D.是黨的歷生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點
5.2011年是辛亥革命100周年。下列圖片中,體現(xiàn)了中西合璧特點服裝的是

A、中山裝 B、 西裝 C、 旗袍 D、 牛仔褲
6.十年樹木,百年樹人。下列中國教育發(fā)展過程中的幾件大事,按時間先后排序正確的是
、兕C布《中華人民共和國義務(wù)教育法》 ②設(shè)立京師大學(xué)堂 ③頒布《奏定學(xué)堂章程》④廢止科舉制度
A.①②③④ B. ②③④① C. ①③④② D. ④①③②
7.1954年北京的中藥老店同仁堂的經(jīng)理樂壇生帶頭響應(yīng)政府號召,主動接受資本主義工商業(yè)的改造。政府對同仁堂的改造方式是
A.建立手工業(yè)生產(chǎn)合作社 B.建立股份有限公司
C.轉(zhuǎn)變?yōu)楣胶蠣I企業(yè) D.轉(zhuǎn)變?yōu)閲鵂I企業(yè)
8.寧寧編寫了一部關(guān)于印度種姓制度的課本劇。其中不符合史實的場景是
A.剎帝利對婆羅門畢恭畢敬 B.婆羅門主持祭祀活動
C.首陀羅擔(dān)任官吏在辦案 D.吠舍在農(nóng)田里勞動
9.南斯拉夫薩拉熱窩有一塊石碑上刻著:“1914年6月28日,加夫里諾·普林西普在這里用他的子彈,表達(dá)了我們?nèi)嗣駥Ρ┡暗姆纯购蛯ψ杂傻南蛲!北挠浭龅倪@一事件導(dǎo)致了
A.美國南北戰(zhàn)爭的爆發(fā) B.第世界大戰(zhàn)的爆發(fā)
C.科索沃戰(zhàn)爭的爆發(fā) D.第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)
10.2011年3月19日開始,以法、英、美為主的多國 軍隊對利比亞進(jìn)行空中軍事打擊,利比亞局勢成為世界關(guān)注的焦點,此前利比亞作為二戰(zhàn)后第一個獨立的非洲國家也曾經(jīng)引起世人的關(guān)注,利比亞宣布獨立是在
A.1951年 B.1961年 C.1971年 D.1981年
二、組合列舉(大題共2小題,每空1分,共6分)
11.歷史的記載有賴于書籍的傳承。
、砰_創(chuàng)中國后世紀(jì)傳體史書典范的史書是 。
、瓢茨甏樞,敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史將近三百卷,也是我國一部編年體通史巨著的是
⑶某同學(xué)對早期希臘歷史特別感興趣,有助于滿足他的興趣需求的著作是 。
12.我們反對不義戰(zhàn)爭,但有些戰(zhàn)爭卻振奮人心。請根據(jù)提示寫出相應(yīng)的戰(zhàn)役或軍事行動。
⑴抗戰(zhàn)期間,中國 軍隊主動出擊日軍的大規(guī)模戰(zhàn)役是 。
⑵這次戰(zhàn)爭由彭德懷任司令率軍入朝作戰(zhàn)。保衛(wèi)了中國國家安全,提高了中國的國際威望,維護(hù)了世界的和平。這次戰(zhàn)爭是 。
⑶第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點是 。
二、 辨析改錯(本大題2小題,每小題6分,共12分)
13.在人類文明發(fā)展歷,理論常常是行動的先導(dǎo)。辨別下列史實的正誤,在題前括號內(nèi)正確的打“√”,錯誤的打“×”,并加以改正。
【 】⑴新文化運(yùn)動是我國歷空前的思想大解放運(yùn)動,啟發(fā)了人們追求民主和科學(xué),探索救國救民的真理。
改正:
【 】⑵文藝復(fù)興是一場通過弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化的方式,反對教會宣場的陳腐說教,嶄新的、促使人們思想解放的封建文化運(yùn)動。
改正:
【 】⑶抗日戰(zhàn)爭時期,被周恩來譽(yù)為“黃埔之英,民族之雄”的抗日名將是馮玉祥將軍。
改正:
14.構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)歷史的一項基本技能。下面是劉翔同學(xué)依據(jù)材料按“侵華戰(zhàn)爭、不平等條約、中國半殖民地半封建社會形成”三個項目設(shè)計的知識結(jié)構(gòu)示意圖。李老師發(fā)現(xiàn)各項目均有一處知識錯誤,請你找出圖中錯誤并加以改正。
四、材料解析(本大題共2小題,第15題12分、第16題10分,共22分.閱讀下列材料,回答問題)
15.中美關(guān)系從新中國成立之初的敵對,到1972年美國總統(tǒng)尼克松訪華,再到2012年習(xí)近平副主席訪美,由對抗走向?qū)υ。而中美“?zhàn)略合作伙伴關(guān)系”的建立,必將使中美關(guān)系日益加深。

1972年,毛澤東會見訪華的尼克松 2012年,習(xí)近平在白宮會見美國總統(tǒng)奧巴馬
據(jù)此回答下列問題:
、琶绹诙(zhàn)后經(jīng)濟(jì)獲得了很大的發(fā)展,試概述其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因?(2分)美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可以為我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供哪些借鑒?(2分)
、茍D一中的歷史性握手使得在20世紀(jì)70年代中美關(guān)系得以改善的國際背景是什么?(2分),此后兩國何時建交?(1分)
⑶根據(jù)所學(xué)知識,你認(rèn)為中美關(guān)系大的障礙是什么?(1分)解決次問題的方法是什么?(1分)結(jié)合當(dāng)前形勢,談?wù)剬χ忻狸P(guān)系前景的認(rèn)識?(3分)
16.閱讀下列材料。
材料一:1492年10月2日,這一天,大西洋強(qiáng)勁的信風(fēng)將哥倫布的艦隊送上了夢寐以求的新大陸,也就此吹開了隔絕各個大陸的無形屏障。從這一天起,來自歐洲的航海家們,用新航線連接起一個完整的“世界”。
———《大國崛起》解說
材料二:

16-19世紀(jì)三角貿(mào)易路線示意圖
材料三:20世紀(jì)90年代以來,商品、服務(wù)、生產(chǎn)要素與信息跨越國界自由流動,資源在全球范圍內(nèi)優(yōu)化組合、統(tǒng)一配置,從而使全球經(jīng)濟(jì)形成一個有機(jī)整體。
請回答:
、挪牧弦幻枋隽耸裁礆v史事件?(1分)
⑵仔細(xì)觀察材料二的示意圖,結(jié)合所學(xué)知識,描述“三角貿(mào)易”的基本內(nèi)容。(3分)“三角貿(mào)易”被稱為“罪惡的奴隸貿(mào)易”,請你談?wù)剬ζ洹白飷骸钡睦斫狻?2分)
、遣牧先从沉水(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么趨勢?(1分)舉出中國政府為順應(yīng)這一趨勢所作的具體努力。(舉一例即可)(1分)
、炔牧弦环謩e與材料二、三之前有何聯(lián)系?(2分)
五、分析與深究(12分)
17.有學(xué)者認(rèn)為,中國歷史發(fā)展經(jīng)歷了四次巨大的社會轉(zhuǎn)型,第發(fā)生在春秋戰(zhàn)國時期,是通過長時間的變法運(yùn)動實現(xiàn)的;第二次發(fā)生在晚清民國時期,先進(jìn)的中國人為挽救民族危機(jī),向西方學(xué)習(xí),探索資本主義道路;第三次發(fā)生在新中國初期,主要是通過政治建設(shè)和社會改造實現(xiàn)的;第四次是在20世紀(jì)70年代末以來,中國人通過改革開放,開創(chuàng)了中國特色社會主義道路。
請思考以下問題并回答:
、耪垖懗龅谏鐣D(zhuǎn)型中影響大、效果顯著的變法運(yùn)動的名稱。(1分)
⑵100年前,中國大地發(fā)生了一場轟轟烈烈的革命,它對中國產(chǎn)生了什么積極影響?(2分)
、堑谌紊鐣D(zhuǎn)型中的社會改造涉及哪三個方面?(3分)創(chuàng)舉指的是什么?(1分)
、鹊谒拇紊鐣D(zhuǎn)型時期適逢經(jīng)濟(jì)全球化趨勢加速發(fā)展,你認(rèn)為我國政府應(yīng)如何應(yīng)對經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮?(3分)
參考答案
一、 單項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)
1.C 2.C 3. D 4. C 5. A 6.B 7.C 8.C 9.B 10.A
二、組合列舉(大題共2小題,每空1分,共6分)
11.⑴《史記》; ⑵《資治通鑒》; ⑶《荷馬史詩》。
12. ⑴百團(tuán)大戰(zhàn);⑵抗美援朝戰(zhàn)爭; ⑶斯大林格勒戰(zhàn)役。
三、辨析改錯(本大題2小題,每小題6分,共12分)
13.【√】⑴。
【×】⑵把“封建”改成“資產(chǎn)階級”。
【×】 ⑶把“馮玉祥”改成“戴安瀾”。
14.錯誤一:“進(jìn)一步”改為“開始”。
錯誤二:“第二次鴉片戰(zhàn)爭”改為“甲午中日戰(zhàn)爭”。
錯誤三:“《北京條約》”改為“《辛丑條約》”。
四、材料解析(本大題共2小題,共22分)
15. ⑴原因:美國是世界上富強(qiáng)的國家,占據(jù)了廣闊的國際市場;大力發(fā)展科技、教育;完成對傳統(tǒng)工業(yè)的技術(shù)改造;改善人民生活;對社會經(jīng)濟(jì)改革;發(fā)展以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。(答出其中任意2點即可。2分)借鑒:重視教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才;發(fā)展經(jīng)濟(jì),改善人民生活;制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策;大力發(fā)展科技,加大科技投入;發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。(答出其中2點即可。2分)
、茋H背景:由于20世紀(jì)70年代美國經(jīng)濟(jì)地位下降,在美蘇爭霸中,蘇聯(lián)占優(yōu)勢,美國處于劣勢。(2分)1979年(1分)
、桥_灣問題(1分)一國兩制的方針。(1分)認(rèn)識:中美兩國是世界上的兩個大國,兩國間因社會制度和國家利益等方面的不同和差異,必然存在矛盾和分歧;但隨著全球化的發(fā)展,中美兩國有著更廣闊的合作前景;中美兩國應(yīng)加強(qiáng)合作發(fā)展友好關(guān)系;發(fā)展中美關(guān)系符合兩國和兩國人民的根本利益,不僅能給兩國人民帶來巨大的福祉,也更加有利于促進(jìn)亞太地區(qū)和世界的和平穩(wěn)定與發(fā)展。(答出其中3點即可。3分)
16. ⑴新航路開辟(1分)
⑵基本內(nèi)容:歐洲殖民者歐洲出發(fā),到達(dá)非洲,擄獲黑人后運(yùn)到美洲進(jìn)行販賣,再把獲得的財富、資源運(yùn)回歐洲。(3分) 罪惡的理解:把黑人當(dāng)成工具、牲口一樣販賣;在販運(yùn)中,許多黑人因為惡劣的環(huán)境大量死亡;使非洲喪失上億精壯勞動力;造成非洲長期的戰(zhàn)亂和落后。(2分)
、墙(jīng)濟(jì)全球化;(1分) 中國加入世貿(mào)組織或承辦APEC會議。(1分)
、炔牧弦淮偈共牧隙⑷臍v史事件成為可能或材料一使得歐洲人開始了罪惡的“三角貿(mào)易”,材料一是經(jīng)濟(jì)全球化的開始。(2分)
五、分析與探究(10分)
17. ⑴商鞅變法。(1分,考生如果寫錯商鞅的名字不得分)
⑵結(jié)束了兩千多年的封建君主專 制制度(或封建帝制),民主共和觀念日益深入人心。(4分,每點2分。如果考生回答*了清王朝或建立了資產(chǎn)階級民主共和國均只可得1分,如果考生回答結(jié)束封建制度不能得分。如果回答民主觀念或共和觀念只可得1分。本小題得分不超過4分)
、寝r(nóng)業(yè)(1分)、手工業(yè)(1分)、資本主義工商業(yè)(1分,如果考生只回答工商業(yè)不得分)贖買政策。(1分)
、冉(jīng)濟(jì)全球化是一把“雙刃劍”,我們應(yīng)該做到:順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢,趨利避害;健全機(jī)制,制定防范風(fēng)險的有效措施;對內(nèi)改革,發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì);對外開放,引進(jìn)外資、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗;積極發(fā)展教育和科技事業(yè);善于抓住機(jī)遇,走可持續(xù)發(fā)展道路;發(fā)揮自身優(yōu)勢,努力提高和增強(qiáng)中國企業(yè)的國際競爭力;主動參與國際事務(wù),加強(qiáng)國際合作,維護(hù)世界和平,推動我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展等等。(3分,考生只要答到其中三點即可得3分,考生的其它答案只要言之有理,也可得分)
歷史命題說明
命題思路:這次命題的考查范圍是初中歷史的全部所學(xué)內(nèi)容,根據(jù)初中歷史 新課程標(biāo)準(zhǔn)和中考考試綱要的要求,及2011年安徽歷史中考試卷及模擬試卷進(jìn)行命題。重點考查學(xué)生的基本歷史知識(包括重要的歷史人物、歷史事件、歷史現(xiàn)象、及歷史發(fā)展的基本線索)和歷史知識的基本技能擠兌知識的綜合運(yùn)用能力,力爭能全面考查學(xué)生的基礎(chǔ)和能力水平。
命題范圍:初中所學(xué)的全部歷史課程。
分值分配:中國古代史約占15%
中國近現(xiàn)代史約占40%
世界古代史約占5%
世界近現(xiàn)代史約占35%
安徽歷史約占5%
難度比例:約為7:2:1
命題思路:在接到上級的命題通知后,我認(rèn)真鉆研了以往安徽歷史試卷的命 題形式、認(rèn)真研討去年的考試綱要研究其命題范圍、命題要求。并根據(jù)時政,研討這一年來索發(fā)生的社會熱點問題。根據(jù)以往的經(jīng)驗,歷史中考不回避熱點的特點來命題。用兩周的時間初步命好試題,用一周的時間進(jìn)行審核和校對。試題中有些根據(jù)歷年各地中考試題進(jìn)行改編,有不足之處請多指教。
試題類型:試題分為選擇題、列舉題、判斷改錯提、材料分析題和活動探究地五大題型。
考查內(nèi)容:
(1)突出基礎(chǔ)
因中考與畢業(yè)學(xué)業(yè)考試隸屬同一份試卷?荚嚰缲(fù)著畢業(yè)與升學(xué)雙重任務(wù),從絕大多數(shù)考生畢業(yè)角度出發(fā),大大增加了基礎(chǔ)知識的考查。選擇題的絕大部分,以及材料解析題和分析探究題中的部分小題外,組合列舉題能說明問題,涉及到對學(xué)生基礎(chǔ)知識的考查。
(2)圖文并茂
模擬試卷整體風(fēng)格和去年一致,圖文并茂,布局簡明。整套試卷共有圖片達(dá)8幅之多,圖片形式多樣,有照片、有海報有珍貴的歷史照片等!16-19世紀(jì)三角貿(mào)易路線示意圖”
“毛澤東會見訪華的尼克松”等圖注重了能力的考查。而電視劇《宮》的宣傳海報就很有直觀性。
(3)、注重創(chuàng)新與實踐
學(xué)習(xí)歷史的目的在于感悟今天,展望明天。這既是歷史課中要解決的問題,也是每年中考試卷必查的內(nèi)容。如材料題的15題所設(shè)問的是關(guān)于中美關(guān)系的問題,中美關(guān)系一直以來是中所關(guān)注的問題,也是經(jīng)常考查的問題,今年是尼克松訪華四十周年也是中美聯(lián)合公報簽署四十周年,而今年二月份習(xí)近平副主席訪美,所以估計今年它是個熱點問題。其中第三題的后一個問關(guān)于中美前景的認(rèn)識的看法。猶如探究題就考查了中國古代、現(xiàn)代和當(dāng)代四次變革的有關(guān)歷史知識予以融會貫通,結(jié)合起來考查。其中“辛亥革命對中國產(chǎn)生哪些積極影響”以及“我國政府應(yīng)如何應(yīng)對經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮的認(rèn)識”此類問題的設(shè)置,既培養(yǎng)了學(xué)生的探究能力,又培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力。