篇一
今天是星期六，我的爸爸一起去了星期八小鎮(zhèn)參加了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，收獲很多。
一到＊＊＊，我就勇躍參加了地震自救演練和火災(zāi)自救演練。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我積極地尋找著救命“金三角”，桌子旁邊、床旁、墻角均有可以形成三角的地方，都是自救的“金三角”，找到它們就能很好地保護(hù)好自己。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我又化身為身穿消防衣，手拿滅火器，勇敢地向大火跑去的消防員，或扮演著在熊熊大火中手拿濕毛巾捂住口鼻匍匐向大門口爬去的群眾，在現(xiàn)場(chǎng)指揮人員的帶領(lǐng)下沖出了火場(chǎng)。危險(xiǎn)中能冷靜應(yīng)對(duì)，把平時(shí)學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用其中，就逃離危險(xiǎn)。
在＊＊＊，我還體會(huì)到了父母親工作的艱辛，賺錢是那么地不容易。我在牧場(chǎng)幫奶牛刷毛，在醫(yī)務(wù)室?guī)腿丝床�，在中華美食館里做服務(wù)員，在建設(shè)工地干活……我扮演著不同的工作角色，一天下來累得我腰酸腳疼的，只賺了二十五元。后經(jīng)爸爸同意，我用這二十買了我喜歡的東西，痛痛快快地玩了一把，度過了很有意義的一天。
經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng)，我知道了有付出才能有回報(bào)，知識(shí)能改變生活。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能做一個(gè)有用的人。
篇二
周六的清晨，風(fēng)和日麗，我去公園里跑步，清晨的公園真熱鬧，已經(jīng)有不少人來鍛煉了：有些老爺爺在練太極拳，看著他們泰然自若的樣子，讓人十分羨慕；而在另一邊，隨著一陣陣音樂，一群老奶奶正在跳扇子舞，瞧她們的臉上各個(gè)洋溢著幸福的笑容；那邊，一群孩子在做游戲、玩翻斗樂，就連坐在童車?yán)锏男殞氁渤持碌刿橎菍W(xué)步了……
我跑了一會(huì)兒，就坐在湖邊的長(zhǎng)凳上，看著岸邊的垂柳隨風(fēng)擺動(dòng)……忽然，我看見一塊白色的東西“唰”地飛過頭頂，落在旁邊的樹上，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)是個(gè)羽毛球。我看見一個(gè)小朋友來到樹下，跳起來想把羽毛球拿下來，可跳了好幾次也沒能拿下羽毛球。他走到樹下的長(zhǎng)凳邊，從褲袋里掏出一包紙巾，從里面抽出兩張展開，鋪在凳子上，然后小心地踩上去踮起腳，終于拿到了球，他高興地從凳子上跳下來，轉(zhuǎn)身收好了凳子上的紙巾，丟到旁邊的垃圾桶……
看著那男孩的背影，我心里很佩服他。如果我們每個(gè)人都能從身邊的每件小事做起，文明地生活，那么我們的城市將多么美好�。�
篇三
今天雖然是周末，但是我還得“加班”，因?yàn)槲乙险n外興趣班。
早上鬧鈴一響，我就得起床，洗漱后快速吃好早飯，媽媽就開車送我去奧體上聲樂課。今天教聲樂的梅梅老師又教了我們一首新歌，叫《愛從這是起航》，這首歌是準(zhǔn)備下次表演時(shí)演唱的，我一定要唱好。上完聲樂課，我就要接著去上鋼琴課了。今天鋼琴老師由汪老師換成了王老師。王老師表?yè)P(yáng)我今天彈得不錯(cuò)。上完鋼琴課，已經(jīng)十一點(diǎn)半了，得回家吃午飯了。中午睡過午覺，還要去“吉的堡”英語(yǔ)學(xué)校去上英語(yǔ)課，今天英語(yǔ)課上學(xué)了兩個(gè)字母，是“Y”和“Z”，因?yàn)槲艺n堂表現(xiàn)好，下課時(shí)老師還給我發(fā)了獎(jiǎng)點(diǎn)呢！我得了二十一個(gè)獎(jiǎng)點(diǎn)。上完英語(yǔ)課，今天的課才全部結(jié)束了。
今天雖然有點(diǎn)累，但卻很充實(shí)。我要趁現(xiàn)在年紀(jì)小，記性好，多學(xué)本領(lǐng)，因?yàn)槲颐靼住吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！?/p>
這就是我的星期六，愉快而充實(shí)的一天！
