【#初中一年級# #人教版七年級政治下冊期中考試試題#】下面是®無憂考網(wǎng)為您整理的人教版七年級政治下冊期中考試試題，僅供大家參考。
篇一
一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共50分）
1.上了中學(xué)之后，同學(xué)們都不愿公開自己考試得分，尤其是考分低的同學(xué)，這種顧忌臉面的心理是()的表現(xiàn)。
A.自尊心B.虛榮心C.禁不住挫折D.不正常心理
2.支撐信心重要的支柱是()
A.長處B.成績C.實(shí)力D.自尊
3.自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是()
A.自強(qiáng)B.自尊C.自立D.自主
4.下列關(guān)于自強(qiáng)的觀點(diǎn)正確的是（）
�、僮詮�(qiáng)是一種精神境界，良好的道德品質(zhì)②自強(qiáng)就是奮發(fā)進(jìn)取，永遠(yuǎn)向上
�、圩詮�(qiáng)就不允許別人超過自己④自強(qiáng)是面對困難不低頭，自尊自愛，不卑不亢
�、葑詮�(qiáng)是長大以后才能形成的能力
A.①②③④B.①②④C.②③④⑤D.①②③④⑤
5.知恥是自尊的重要表現(xiàn)。下列語句能體現(xiàn)“知恥”這一觀點(diǎn)的是（）
A.他山之石可以攻玉B.失敗乃成功之母
C.恥而移，是知（通“智”）矣D.金無足赤，人無完人
6．一個(gè)人如果錯(cuò)誤地評估自己，就有可能走進(jìn)自信的誤區(qū)，產(chǎn)生_____心理。（）
A.自尊B(yǎng).自愛C.自負(fù)和自卑D.自棄
7.下列對自立的正確認(rèn)識是()
A.自立就是不需要?jiǎng)e人的幫助B.自立就是自己的事情自己做
C.自立就是不與任何人交往D.自立就是任何時(shí)候不依靠別人
8.自強(qiáng)的航標(biāo)、關(guān)鍵和捷徑分別是()
A.戰(zhàn)勝自我理想揚(yáng)長避短B.理想揚(yáng)長避短戰(zhàn)勝自我
C.揚(yáng)長避短戰(zhàn)勝自我理想D.理想戰(zhàn)勝自我揚(yáng)長避短
9.“對人來說，重要的東西是尊嚴(yán)�！毕铝懈裱耘c其意義不相符的是（）
A.不可逆轉(zhuǎn)的是時(shí)間，不可侮辱的是人格
B.天生我材必有用
C.別抱怨別人不尊重你，要先問問自己是否尊重別人
D.人不可有傲氣，但不可無傲骨
10.“神州九號”載人航天飛行取得圓滿成功，中華兒女無不為之感動(dòng)，國人的這種表現(xiàn)來源于（）
A.強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心B.堅(jiān)強(qiáng)的意志
C.樂觀的心理品質(zhì)D.積極的生活態(tài)度
11.戰(zhàn)國時(shí)，秦國圍困趙國都城邯鄲，趙孝成王派平原君到楚國求救，其門客毛遂自薦同往。平原君與楚王商談合縱不能決定，毛遂按劍上前，陳述利害，終使楚王同意。毛遂自薦是（）
A.自尊，惟我獨(dú)尊B(yǎng).堅(jiān)定，別人都不如我
C.自信，我能行D.自傲，自高自大
12.人生需要自立。下列做法不符合自立的是（）
A.早上自己起床B.制訂假期活動(dòng)安排并切實(shí)執(zhí)行
C.自己的自行車壞了要爸爸去找人修D(zhuǎn).和同學(xué)一起辦好黑板報(bào)
13.下列能正確體現(xiàn)堅(jiān)定的人生目標(biāo)與自強(qiáng)之間的關(guān)系的是（）
�、僖詮�(qiáng)，首先要樹立堅(jiān)定的人生目標(biāo)②堅(jiān)定的人生目標(biāo)是自強(qiáng)的航標(biāo)
�、蹖θ松繕�(biāo)的執(zhí)著追求，是自強(qiáng)者的共同特點(diǎn)
�、茏詮�(qiáng)者的人生目標(biāo)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
14.漫畫《自信》說明了（）
�、僮载�(fù)是自信的誤區(qū)，自負(fù)的人自以為了不起，往往自以為是
②自信應(yīng)該建立在對自己正確評估的基礎(chǔ)上，而不是盲目的自信
③漫畫中的人不僅正確看待自己，還具有創(chuàng)新精神
�、苈嬛械娜四軌蛘_的評價(jià)自己
A.①②③B.①②C.③④D.①②④
15.要培養(yǎng)自立能力，基本的就是要()
A.立足與長遠(yuǎn)計(jì)劃和遠(yuǎn)大目標(biāo)
B.認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，按照他們要求去做
C.依靠家長和老師的幫助，按照他們的要求去做
D.立足與自己當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起
16.下列哪句名言不屬于自強(qiáng)精神的表現(xiàn)（）
A.眼前多少難甘事，自古男兒當(dāng)自強(qiáng)
B.天行健，君子以自強(qiáng)而不息
C.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
D.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索
17.“富貴不能*，貧賤不能移，威武不能屈”說明（）
�、僮宰鸬娜丝粗刈约旱娜烁�
�、谧宰鸬娜瞬粓D虛榮，拒絕沾染不良習(xí)氣
�、垡粋�(gè)人的高風(fēng)亮節(jié)還是會(huì)隨環(huán)境的變化而變化的
④自尊的人決不做有損人格的事
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
18.我們可以采用轉(zhuǎn)換角度的方法來評價(jià)自己，尋找“立體的我”，這樣就可以發(fā)現(xiàn)自己的許多優(yōu)點(diǎn)和長處。這樣做是為了()
A.尋找自信的基礎(chǔ)B.逃避競爭
C.解剖自己D.安慰自己
19.所有自強(qiáng)者都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，這個(gè)特點(diǎn)就是（）
A.都有不平凡的個(gè)人經(jīng)歷
B.為了人生的目標(biāo)執(zhí)著追求
C.家庭都不是很幸福
D.每個(gè)人的成長都遇到了不可逾越的鴻溝
20.漫畫《學(xué)步》的主要寓意是（）
A.要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，時(shí)刻注意自身的安全
B.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要循序漸進(jìn)，不可能一蹴而就
C.要虛心聽取別人的意見，通過他人了解自己
D.只有不怕挫折，自立自強(qiáng)，我們才會(huì)盡快成長
21.某校中學(xué)生參加野外生存訓(xùn)練活動(dòng)，部分學(xué)生把一周內(nèi)換下的衣服帶回家讓父母洗。對他們的行為，正確的認(rèn)識是（）
A.是自立的表現(xiàn)
B.可以節(jié)省時(shí)間搞好文化學(xué)習(xí)
C.獨(dú)立生活的能力太差
D.他們應(yīng)該拒絕父母的任何幫助
22.秘書來到經(jīng)理辦公室，對經(jīng)理說：“外面有位職員在對您破口大罵。”經(jīng)理沉思片刻，回答說：“天下同姓同名的人多的是�！边@件事反映出（）
A.經(jīng)理無能B.經(jīng)理失去了自尊
C.經(jīng)理沒有恥辱感D.自尊者達(dá)觀
23.有人問居里夫人：“您認(rèn)為成功的竅門在哪里？”居里夫人肯定地說：“恒心和自信心，尤其是自信心�！笨梢姡ǎ�
A.有了自信心，任何事情都可以辦好
B.自信心是成才與成功的重要條件
C.自信心就是不要?jiǎng)e人的幫助
D.只有居里夫人靠自信和恒心能成功，其他人無法辦到
24.我們身處逆境時(shí)，給自己的心靈加一只荷包蛋，增添沖出逆境的勇氣，這樣才能立于不敗之地。這里的“荷包蛋”喻指（）
�、賵�(jiān)定的信念②依賴的心理③自信的品質(zhì)④自強(qiáng)的精神
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
25.清華大學(xué)學(xué)生食堂的張立勇師傅是個(gè)自強(qiáng)不息的人，他一邊做工一邊學(xué)習(xí)英語，“托�！笨剂�630分的高分，還在進(jìn)修北大的國際貿(mào)易專業(yè)。張立勇的經(jīng)歷告訴我們()
�、僮宰鹗侨巳硕夹枰蘑谧詮�(qiáng)是通向成功的階梯
③人生難免有挫折④自強(qiáng)是進(jìn)取的動(dòng)力
A.①③B.②④C.②③D.①④
二、非選擇題（本大題共4題，50分）
26.一則故事：以前有一支旅行隊(duì)，當(dāng)一切置辦齊全時(shí)，隊(duì)長發(fā)現(xiàn)還缺少兩樣?xùn)|西，于是他大聲叫到：“我們還缺少一個(gè)*人和一條狗�！币粋�(gè)*人聽到了，便回敬道：“我和你一起，不就齊全了嗎？！”
�。�1）這個(gè)故事說明了什么？（2分）
�。�2）我們應(yīng)怎樣真正做到尊重他人？（6分）
27.材料一：某小學(xué)校門口：放學(xué)鈴聲一響，學(xué)生們背著書包走出校門，只見在校門口的學(xué)生家長們立即迎上前去，從子女身上搶過書包，背在自己肩上。有的遞上食品、用品，還有的家長趕到班里，拿起掃帚，替子女值日。
材料二：2013年3月，某校學(xué)生會(huì)對本校1200名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，結(jié)果顯示：72%的學(xué)生需要父母幫忙整理房間，68%的學(xué)生早上起床需要父母叫醒，只有12%的學(xué)生能夠做些簡單的家務(wù)。
結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識，回答下列問題：
（1）以上材料反映了什么問題？(2分)
（2）這種思想(現(xiàn)象)有什么危害？(4分)
�。�3）這些現(xiàn)象和數(shù)據(jù)警示我們中學(xué)生要注意培養(yǎng)什么能力？（2分）并請你教教這些同學(xué)該怎樣培養(yǎng)這種能力？（6分）
28.小菲有寫日記的好習(xí)慣，學(xué)完《唱響自信之歌》一課后，她寫了這樣一篇日記：由于我長得又瘦又小，皮膚又黑，家庭條件不好，一直以來我都不敢主動(dòng)和別人說話，對別人的話很敏感。我沒有幾個(gè)朋友，有什么煩惱，只能跟日記說。今天學(xué)完了《唱響自信之歌》，我感觸很深，其實(shí)我也有自信的資本，因?yàn)槲乙灿袃?yōu)點(diǎn)：我勤奮，不怕吃苦；我善良，總會(huì)默默地幫助別人；我成績優(yōu)秀，別人問我問題時(shí)，我總是耐心地幫助他們。
（1）小菲以前的表現(xiàn)說明她有一種什么心理？（2分）這種心理為什么會(huì)使我們遠(yuǎn)離成功？（4分）
�。�2）她應(yīng)怎樣克服以上心理，早日成為一個(gè)自信的人？（6分）
29.感動(dòng)中國2011年度人物劉偉，當(dāng)一名職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員是他的青蔥夢想，但10歲那年的觸電事故，不僅讓他失去了雙臂，更剝奪了他在綠茵場奔跑的權(quán)利。12歲那年，他進(jìn)入北京殘疾人游泳隊(duì)，兩年后在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀。誰知厄運(yùn)又來糾纏，他患上了過敏性紫癜。醫(yī)生警告說，必須停止訓(xùn)練，否則危及生命。無奈之下，劉偉與游泳說再見，走進(jìn)了后來帶給他成功的音樂世界。練琴的艱辛超乎了常人的想象，劉偉硬是琢磨出一套“雙腳彈鋼琴”的方法。每天七八個(gè)小時(shí)，練得腰酸背疼，雙腳抽筋，腳趾磨出了血泡。三年后，劉偉的鋼琴水平達(dá)到了專業(yè)七級。
“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著�！痹凇吨袊_(dá)人秀》的舞臺(tái)上，劉偉演奏了一首《夢中的婚禮》，全場靜寂，只聞優(yōu)美的旋律。曲終，全場掌聲雷動(dòng)，他是當(dāng)之無愧的生命強(qiáng)者。
�。�1）從劉偉身上體現(xiàn)出來一種什么精神？（2分）這種精神的表現(xiàn)是什么？（4分）
�。�2）這種精神對我們自身成長有什么重要意義？（4分）
�。�3）作為青少年，我們應(yīng)怎樣培養(yǎng)這種精神？（6分）
答案
一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共50分）
題號12345678910111213
答案ACDBCCBDBACCA
題號141516171819202122232425
答案BDCDABDCDBCB
二、非選擇題（4大題，共50分）
26、（1）自尊的人看重自己的人格。（2分）
�。�2）①對人有禮貌，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格。（2分）②站在對方的角度，感同身受，推己及人：a善于欣賞、接納他人；b不做有損他人人格的事情。（4分）
27、(1)反映了學(xué)生自立能力差，存在著嚴(yán)重的依賴思想；家長過分溺愛孩子。（2分）
(2)①依賴思想對于自己的成長進(jìn)步是非常有害的，它不僅會(huì)使人喪失獨(dú)立生活的能力和精神，還會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷。②只想過不勞而獲的生活，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會(huì)生活，甚至危害社會(huì)和他人，走上違法犯罪的道路。（4分）
(3)自立（2分）①認(rèn)識依賴思想的危害，告別依賴，走向自立。②遇事有主見，做到自己的事情自己負(fù)責(zé)。③多實(shí)踐，多鍛煉。立足于自己當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起。（每小點(diǎn)2分，共6分）
28、（1）自卑心理。（2分）自卑者會(huì)產(chǎn)生對自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的無能為力，由此更強(qiáng)化了自卑感。即使可以做得很好，也不敢嘗試。因此，自卑者以自我為中心的心態(tài)會(huì)使他們遠(yuǎn)離成功。（意思相近，言之有理，觀點(diǎn)正確即可，4分）
�。�2）①看到進(jìn)步與長處。經(jīng)常體會(huì)自己點(diǎn)滴進(jìn)步與成績，為自己喝彩和鼓勁，充滿信心迎接挑戰(zhàn)。發(fā)現(xiàn)自己的長處，是自信的基礎(chǔ)。②增強(qiáng)信心與實(shí)力。實(shí)力是撐起自信心重要的支柱。③增強(qiáng)民族自信心，做自信的中國人。（每小點(diǎn)2分，共6分）
29．（1）自強(qiáng)（自強(qiáng)不息）（2分）自強(qiáng)的表現(xiàn)：①在困難面前不低頭，不喪氣；②自尊自愛，不卑不亢；③勇于開拓，積極進(jìn)取；④志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求等等。（4分）
�。�2）①自強(qiáng)，是一個(gè)人活出尊嚴(yán)、活出個(gè)性、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)；②是我們健康成長、努力學(xué)習(xí)、將來成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。③是通向成功的階梯等等。（從自身出發(fā)，答出兩點(diǎn)即可4分）
�。�3）①理想，自強(qiáng)的航標(biāo)。要自強(qiáng)，首先要樹立堅(jiān)定的理想。②戰(zhàn)勝自我，自強(qiáng)的關(guān)鍵。能夠戰(zhàn)勝自己（弱點(diǎn)）的人，必定能自強(qiáng)。③揚(yáng)長避短，自強(qiáng)的捷徑。善于發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛好和長處，據(jù)此確定自己的前進(jìn)方向。（每小點(diǎn)2分，共6分）
篇二
一、單項(xiàng)選擇題（每題只有一個(gè)佳答案，每題2分，共30分）
1．地球上的生命豐富多彩，人類應(yīng)該這樣與它們相處
A．我們應(yīng)該呵護(hù)地球上的所有生命，不能傷害其中任何一種
B．人類要在地球上立足，就必須鏟除傷害人的動(dòng)植物
C．人類應(yīng)該和它們和諧相處，遵循自然界的發(fā)展規(guī)律
D．世界充滿生命力和無窮希望，所以生命越多，希望就越大
2．生命是寶貴的，也是短暫的；生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，為此要珍愛生命。下列做法中不可取的是
A．永不放棄生的希望B．肯定生命，尊重生命
C．延伸生命的價(jià)值D．盡量使自己長壽，長生不老
3．“生命的質(zhì)量在于追求，而不在于僅僅活著�！边@句話主要說明
A．人的生命因智慧而閃光
B．生命屬于自己只有，要珍惜
C．生命的意義不在于長短，要不斷延伸生命的價(jià)值
D．我們要享受生命的美好，對生命不拋棄、不放棄
4．七年級學(xué)生小林進(jìn)入初中后身高一直很穩(wěn)定，看到周圍的同學(xué)都在不斷長高，他非常著急，懷疑自己的身體不正常。對此，下列選項(xiàng)中不正確的是
A．快去醫(yī)院檢查，多吃一些增高的藥物
B．沒必要大驚小怪，每個(gè)人的發(fā)育速度和水平是有差異的
C．要正視自己身體的變化
D．要注意營養(yǎng)和加強(qiáng)體育鍛煉
5．“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不饒人�！边@首詩告訴我們
A．早晨的時(shí)間寶貴，我們要珍惜
B．青春期是人生中寶貴、關(guān)鍵的時(shí)期，我們要努力
C．青春期是完美的，我們要抓緊時(shí)間享受
D．時(shí)間過去了就不會(huì)再回來了
6．在集體活動(dòng)中，小玲所在的班級的同學(xué)被分成6組，由于小玲平時(shí)比較內(nèi)向，班級中基本沒有朋友，因此在分組的時(shí)候，沒有一個(gè)組主動(dòng)邀請她，她感到非常難過。作為她的同學(xué)，你認(rèn)為她好的辦法是
A．不參加集體活動(dòng)B．敞開心靈，主動(dòng)和同學(xué)交流
C．超脫一點(diǎn)，不把這當(dāng)回事D．大哭一場，宣泄自己的悲傷情緒
7．“困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人”這句話說明了
A.只要敢于攀登科學(xué)高峰，就不會(huì)遇到困難
B.人生免不了要經(jīng)受挫折，挫折是人生中常有的事
C.只有敢于面對困難和挫折，采取正確的態(tài)度，才會(huì)取得勝利
D.懦夫懶漢永遠(yuǎn)不可能取得成功，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)
8.巴爾扎克說：“只有那些曉得控制他們?nèi)秉c(diǎn)，不讓這些缺點(diǎn)控制自己的人才是強(qiáng)者。”這句話的意思是
A．每個(gè)人都有缺點(diǎn)B．強(qiáng)者沒有缺點(diǎn)
C．我們要學(xué)會(huì)不斷完善自己、努力克服缺點(diǎn)
D．當(dāng)你有缺點(diǎn)的時(shí)候，就不可能成為強(qiáng)者
9.科學(xué)研究表明，在記憶方面，情緒高漲的學(xué)生，遠(yuǎn)比情緒低落的學(xué)生要好得多。這一事實(shí)表明
A．學(xué)習(xí)態(tài)度不一樣，效果也不一樣B．情緒不一樣，效果也不一樣
C．智商不一樣，效果也不一樣D．學(xué)習(xí)習(xí)慣不一樣，效果也不一樣
10.積極情緒和消極情緒可以轉(zhuǎn)化。下列成語中包含這一道理的是
A．得意忘形B．受寵若驚C．怒發(fā)沖冠D．樂極生悲
11.對下列名言或俗語分析有誤的是
A．人逢喜事精神爽——積極的情緒可以轉(zhuǎn)變?nèi)说男睦頎顟B(tài)
B．樂極生悲——情緒對人的正常才能的發(fā)揮有一定的影響
C．凡是有生活的地方就有快樂和寶藏——以積極的情緒面對生活，則快樂和充實(shí)將伴隨你
D．如果因錯(cuò)過太陽而流了淚，那么你又要錯(cuò)過群星了——學(xué)會(huì)控制情緒，不因失敗而氣餒
12.小明參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)100米比賽。起跑前他很緊張，腿直發(fā)抖，他于是對自己說：“加油！我一定能行！我棒！”這種調(diào)節(jié)情緒的方法是
A．注意轉(zhuǎn)移法B．自我暗示法C．意志控制法D．認(rèn)識改變法
13.中醫(yī)認(rèn)為“七情過度則傷人，如喜傷心，怒傷肝，憂傷肺等。”這表明
A．要讓自己的情緒控制在合理的范圍和程度內(nèi)
B．要提高個(gè)人整體的心理活動(dòng)水平
C．每個(gè)人都有不同的情緒D．調(diào)節(jié)情緒的方法多種多樣
14.2012年4月5日，國務(wù)院頒布了《校車安全管理?xiàng)l例》，其中“校車優(yōu)先”、“不得以任何理由超載”等規(guī)定體現(xiàn)了對未成年人的
A．家庭保護(hù)B．學(xué)校保護(hù)C．司法保護(hù)D．社會(huì)保護(hù)
15.在《未成年人保*》中，對家庭保護(hù).學(xué)校保護(hù).社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)做了明確的規(guī)定，為保護(hù)未成年人設(shè)置了四道防線，除此以外，青少年還要加強(qiáng)自我保護(hù)，下列做法你認(rèn)為不正確的是
�、傩∶鳘�(dú)自在家，有陌生人敲門，自稱是父母的朋友，小明開了門；
�、谛|到商場買鞋子，付錢后向老板索要發(fā)票；
�、坌⊥ぴ诜艑W(xué)路上，碰到不法分子的勒索，小亭不敢跟家長和老師說；
④小佳一人在家做作業(yè)，忽然聽到有人在撬家門，小佳驚慌失措，不知該怎么辦；
⑤小平發(fā)現(xiàn)在超市買的餅干過期了，馬上帶著餅干到超市去找負(fù)責(zé)人要求更換；
A.①②③④⑤B.①②③④C.①③④D.①②④⑤
二、非選擇題（共20分）
16．小武對港臺(tái)等地的明星、甚至韓國的娛樂明星都視若神靈，而對自己卻怎么都看不順眼，自卑心理挺重。對此請回答下列各題（6分）
�。�1）應(yīng)當(dāng)怎樣看待小武的“追星”行為？3分
（2）請用所學(xué)知識說服小武悅納自己。3分
17．材料一：2012年3月29日，貴州某中學(xué)部分學(xué)生在食用早餐后集體出現(xiàn)事物中毒癥狀，當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門接報(bào)后，立即將出現(xiàn)中毒癥狀的學(xué)生送往醫(yī)院救治。據(jù)查，致中毒的元兇是營養(yǎng)早餐中面包的餡料。
材料二：為確保校園安全，一些人大代表和政協(xié)委員建議盡快制定“校園安全法”，將校園安全上升到法律的高度。
閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：
�。�1）我國保護(hù)未成年人的法律有哪些？請你進(jìn)一步談?wù)勎覈鴳?yīng)盡快制定校園安全法的理由。4分
�。�2）除了加強(qiáng)立法，保障校園安全還須多方努力。請你分別從社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生自身三個(gè)方面，談?wù)勅绾晤A(yù)防校園安全事故的發(fā)生。6分
�。�3）為了維護(hù)自己所在學(xué)校的校園安全，請你從自己學(xué)校還存在的安全隱患和防范措施兩方面提出看法和建議。4分
存在的安全隱患整改措施或建議
參考答案
1-5CDCAB6-10BCCBD11-15BBADC
16．（1）明星崇拜是青少年生理、心理發(fā)展到一定階段的常見現(xiàn)象。（1分）心目中的偶像要尊重，但也不可盲目崇拜,（1分）同時(shí)，我們要認(rèn)真地欣賞自己，發(fā)現(xiàn)自己的美好和獨(dú)特這樣才能不斷超越自我，走向成熟。（1分）
�。�2）我們每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體,我們只有如實(shí)的了解自己,才能戰(zhàn)勝自卑,愉快的接受自己,更好的發(fā)展自己（3分）
17．（1）《中華人民共和國未成年人保*》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。還有義務(wù)教育法、繼承法等（說出2個(gè)就行，2分）。校園安全關(guān)系著廣大師生的人身權(quán)利，當(dāng)前校園安全工作面臨許多新情況新問題。因此，只有立法才能更好地保障校園安全建設(shè)。（2分）
�。�2）從社會(huì)方面來看，要整治校園周邊環(huán)境，確保學(xué)校設(shè)施的質(zhì)量，嚴(yán)厲打擊危害師生安全的違法犯罪行為等。2分
從學(xué)校方面來看，應(yīng)加強(qiáng)安全意識教育，完善校園安全措施等。2分
從學(xué)生自身來看，要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，正確對待老師父母的教育，掌握自救自護(hù)的方法等。2分
�。ㄕf明：必須從社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生三方面回答，每方面說一點(diǎn)，一點(diǎn)2分，其他言之有理答案即可。）
�。�3）開放性設(shè)問，言之有理即可。4分
篇三
一．選擇題：(本大題共25題，每小題2分，共計(jì)50分)
1.七年級（2）班的同學(xué)在討論自尊自信的問題，你認(rèn)為下列觀點(diǎn)中不正確的是()
A．真正有自尊的人，必定是知道羞恥的人
B．要自尊自信，不要自傲自負(fù)
C．要自尊自信，不要自卑
D．有羞恥心的人是不自尊的人
2．七年級學(xué)生李剛在考試中作弊，受到了同學(xué)和老師的嚴(yán)厲批評。對此，李剛應(yīng)該()
A．找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)同學(xué)和老師B．感謝同學(xué)和老師的真誠幫助
C．刻苦學(xué)習(xí)，把怨恨藏在心里D．拒不承認(rèn)，維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)
3．“金無足赤，人無完人�！币粋�(gè)人的缺點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵是()
A．自己別把它當(dāng)回事B．別人會(huì)說三道四
C．正確對待自己的缺點(diǎn)，將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為優(yōu)點(diǎn)
D．搞好人際關(guān)系，使大家緘口不提
4．畫家徐悲鴻常說：“人不可有傲氣，但不可無傲骨�！�。對此正確的認(rèn)識是()
A．自尊是一個(gè)人人格的重要表現(xiàn)
B．自信是一個(gè)人成長和成才不可缺少的品質(zhì)
C．有傲氣是自尊的表現(xiàn)
D．有傲骨是自信的表現(xiàn)
5．把許多“我能行”經(jīng)歷歸結(jié)起來，就是在思想上相信“我能行”，行為上表現(xiàn)“我能行”情感上體驗(yàn)“我能行”。這種我能行的態(tài)度就是()
A．自尊B(yǎng)．自大C．自信D．自傲
6．自負(fù)與自卑是一對孿生兄弟，二者都是()
A．以他人為中心B．對別人不尊重
C．以自我為中心D．屬積極的心理素質(zhì)
7、自信對于任何一個(gè)人都是至關(guān)重要的。下列體現(xiàn)自信的態(tài)度是（）
A．對別人說的話過于敏感B．總以為命運(yùn)在捉弄自己
C．不敢當(dāng)眾表達(dá)自己的想法D．今天若不行，明天還能行
8、2012年8月1日，葉詩文在200米混合泳比賽中技壓強(qiáng)手，憑借后50米發(fā)力贏得了她在倫敦的第二枚金牌，以自己的實(shí)力和自信回?fù)袅宋鞣矫襟w對自己的質(zhì)疑。這說明()
A．自信是成功的基石
B．對任何人來說，挫折都是成功的墊腳石
C．只要有信心，我們的夢想就一定能實(shí)現(xiàn)
D．只有經(jīng)歷挫折的人才能成功
9．日本有句名言：“除了空氣和陽光是大自然的賜予，其余一切都要通過勞動(dòng)才能獲得�！睂τ谶@句話正確的理解是()
A．學(xué)生重要的任務(wù)是勞動(dòng)B．只有學(xué)會(huì)自立才能在社會(huì)上生存
C．學(xué)生不能對家長有任何依賴D．人類要不斷地認(rèn)識和改造自然
10．“少壯不努力，老大徒悲傷”。初中階段是我們學(xué)習(xí)知識、涵養(yǎng)道德、增長才干的佳時(shí)期。因此，我們要()
A．戰(zhàn)勝他人，做生活的強(qiáng)者
B．明白自強(qiáng)是長大以后的事
C．做到人生自強(qiáng)少年始
D．得過且過，不思進(jìn)取
11．“嫌孩子做家務(wù)事麻煩”，“用不著孩子做家務(wù)事，只要搞好學(xué)習(xí)就行了�！边@是不少父母對孩子做家務(wù)事的看法。必須幫助父母提高對孩子從事勞動(dòng)的認(rèn)識因?yàn)?)
�、僦挥性谏鐣�(huì)生活中反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐，才能逐步提高自立能力
�、趧趧�(dòng)可以培養(yǎng)吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、注重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)
③勞動(dòng)能提高動(dòng)手能力和解決問題的能力
�、茏黾覄�(wù)事才可以成長
A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④
12．所有自強(qiáng)者都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，這個(gè)特點(diǎn)就是()
A．都有不平凡的個(gè)人經(jīng)歷B．為了人生的目標(biāo)執(zhí)著追求
C．家庭都不是很幸福D．每個(gè)人的成長都遇到了不可逾越的鴻溝
13．2012年6月6日，第xx屆CCTV舞蹈大賽少兒專場比賽萍帷幕。孩子們的參賽熱情與天真可愛的笑臉打劫著所有場上場下的參與者和觀眾朋友。觀眾對少兒專場贊不絕口的同時(shí)，也使孩子們的得到了肯定和滿足。()
A．好奇心B．自尊心C．羞恥心D．虛榮心
14、世界的發(fā)明家愛迪生，晚年時(shí)對他的下屬說：“不要向我建議什么，任何高明的建議也超越不了我的思維。”這以后，他再?zèng)]有什么重大發(fā)明了。這是因?yàn)樗^于()
A．自負(fù)B．自尊C．自愛D．自卑
15．虛榮嫉妒、自卑自負(fù)等心理產(chǎn)生的根源是()
A．自信心太強(qiáng)B．自尊心太強(qiáng)
C．不能正確認(rèn)識自己D．有正確的自尊心和自信心
16．2012年6月，“神舟九號”飛船先后與“天宮一號”目標(biāo)飛行器在軌成功進(jìn)行了兩次交會(huì)對接，全體中華兒女無不為之歡欣鼓舞。國人的這種表現(xiàn)主要源于()
A．積極的生活態(tài)度B．堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志
C．自傲的心理品質(zhì)D．強(qiáng)烈的民族自尊心和自信心
17．比爾•蓋茨表示將自己580億美元的財(cái)產(chǎn)，全數(shù)捐給慈善基金會(huì)，一分也不留給自己的子女。他說：“如果我能把這些巨額財(cái)富返還到社會(huì)更需要的地方，這樣做既有利于社會(huì)，也有利于我的孩子健康成長。”比爾•蓋茨這一做法是為了培養(yǎng)孩子()
A．自尊自信的品質(zhì)B．自立自強(qiáng)的品質(zhì)
C．不懼挫折的精神D．適應(yīng)社會(huì)的通通
18．自強(qiáng)的目標(biāo)、關(guān)鍵和途徑分別是()
A．戰(zhàn)勝自我理想揚(yáng)長避短
B．理想揚(yáng)長避短戰(zhàn)勝自我
C．揚(yáng)長避短戰(zhàn)勝自我理想
D．理想戰(zhàn)勝自我揚(yáng)長避短
19．張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱。她因此沒進(jìn)過學(xué)校，童年起就開始自學(xué)，先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。她成功的內(nèi)在動(dòng)力是()
A．謙虛謹(jǐn)慎，勤學(xué)好問的優(yōu)良品質(zhì)
B．積極進(jìn)取，不懈追求的自強(qiáng)精神
C．吃苦耐勞，艱苦樸素的生活作風(fēng)
D．熱心朋友的幫助和親人的鼓勵(lì)
20．撐起信心的重要支柱是()
A．長處B．實(shí)力C．成績D．理想
21．世界的盲聾作家,社會(huì)活動(dòng)家海倫、凱勒，從小就生活在一個(gè)沒有聲音，沒有光明的世界里。在老師的幫助下，堅(jiān)強(qiáng)的海倫學(xué)會(huì)了說話，詩書，通曉好幾個(gè)國家的語言成為作家，另外她還積極投身于社會(huì)公益事業(yè)，為社會(huì)進(jìn)步作出了貢獻(xiàn)，這說明()
�、僮粤⒄卟拍茏呦蜃詮�(qiáng)之路
�、谧詮�(qiáng)者才能積極進(jìn)取，不斷超越自己
�、圩詮�(qiáng)者才能努力完善自己，積極服務(wù)社會(huì)
�、苤挥谐錾诳嚯y當(dāng)中，人才能學(xué)會(huì)自強(qiáng)
A．①②③B．①②④
C．①③④D．②③④
22．培養(yǎng)自立能力好的辦法是()
A．立足于自己當(dāng)前生活，學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起
B．投身于社會(huì)實(shí)踐，反復(fù)鍛練
C．認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取考上學(xué)校
D．接家長和教師的竟況去做
23．愛迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候，先后試用過上千種材料做燈絲，可是都沒有成功。面對他人的嘲笑，他卻笑著說：“我并沒有失敗，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道了很多種材料不適合做燈絲。”他堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)下去，終于獲得了成功。這說明（）
①自信給人戰(zhàn)勝困難的勇氣②愛迪生太狂妄
�、圩孕攀谷藰酚^向上④自信一定能使人成功
A．①②③④B．①②C．①③D②③
24．“反對歧視，拒絕排斥“是艾滋病患者的心聲體現(xiàn)了他們()
A．渴望得到理解與尊重的愿望
B．渴望取得成功的心理
C．過于敏感的自尊心
D．渴望公平公正的愿望
25．據(jù)調(diào)查，目前我國65%以上的家庭存在“老養(yǎng)小“的現(xiàn)象，有3名左右的成年人基本靠父母供養(yǎng)，造成上述現(xiàn)象的主要原因是()
A．子女沒有很好地改造贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)
B．父母過分改造了養(yǎng)育子女的義務(wù)
C．家庭教育不當(dāng)導(dǎo)致青少年缺少自立意識
D．我國的就業(yè)壓力大
2012—2013學(xué)年度下學(xué)期七年級期中考試卷（開卷考）
政治命題教師：張秀清
(考試時(shí)間：60分鐘；滿分：50分)
二、非選擇題
26、盡管國家對酒后駕駛進(jìn)行著嚴(yán)厲地處罰，但酒駕行為還是大量存在。并且一個(gè)有意思的現(xiàn)象，大多數(shù)酒后駕車者都異常地“自信”，還理直氣壯地辯解說“沒喝多少”、“就喝了一點(diǎn)”、“我特清醒”等等。
�。�1）酒后駕車司機(jī)的“自信”是不是真正的自信？為什么？（5分）
�。�2）自信對于孩子的成長有什么意義？（4分）
�。�3）你終是如何戰(zhàn)勝自負(fù)和自卑，走向自信的？（5分）
27、樹立自尊人格唱響自信之歌
一個(gè)如果能懂得知恥，就會(huì)格外珍惜自尊，就會(huì)自覺維護(hù)他人的尊嚴(yán)，既尊重自己，又尊重他人，對生活充滿自信。自信對于每個(gè)人都是至關(guān)重要的，讓我們樹立起自信心，唱響自信之歌，做一個(gè)自尊自信的人。
�。�1）尊重他人基本的表現(xiàn)是什么？（3分）
�。�2）學(xué)會(huì)尊重他人，應(yīng)怎樣做？（5分）
28、，電視臺(tái)約一名中學(xué)生參加《體驗(yàn)》欄目的拍攝。拍攝那天，編導(dǎo)向他宣布了當(dāng)天的任務(wù)：給他50元錢，動(dòng)手給家人做一頓午飯，然后按要求去取東西和送東西，全部支出都在50元之內(nèi)，結(jié)余的歸本人。
他先去了菜市場。雖說出門的時(shí)候還滿腦子計(jì)劃怎么砍價(jià)，怎么省錢�？傻搅瞬耸袌鼍腿珌y了，原來人家做小本生意，蘿卜和土豆不能賣半斤，蔥要成捆賣……
安排他做的飯菜是：炒土豆絲，煎雞蛋，蘿卜燉排骨和米飯。當(dāng)他千辛萬苦地把飯菜端上桌后才發(fā)現(xiàn)，有的太咸了，有的太淡了，有的沒燒熟，米飯?zhí)擦恕?/p>
吃完飯，上路去城郊一戶人家取錢，費(fèi)盡周折才找到那戶人家。主人交給他1000元，讓他轉(zhuǎn)交給另一個(gè)人。給錢的讓他寫收條，他沒數(shù)錢就寫了收條。送錢時(shí)因別人指錯(cuò)了道走了不少冤枉路，總算找到收錢的人家。結(jié)果家里沒人，他就把錢交給了鄰居。鄰居接過錢，數(shù)了數(shù)，少了10元，不放他走。情急之下，他只好向隨行記者借了10元補(bǔ)上。
1、在以上情景，你能看出這名中學(xué)生犯了哪些錯(cuò)誤？缺少什么能力？（6分）
2、培養(yǎng)自立能力基本的做法是什么？（2分）
3、你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何告別依賴性，走向自立？（4分）
29、據(jù)《華商晨報(bào)》報(bào)道：患病多年的阜新蒙古族自治縣男子自強(qiáng)不息，利用電腦創(chuàng)作出20多萬字的作品《直立人生》。
創(chuàng)作篇：“一根手指+木棍”
10年前，王志民被強(qiáng)直性類風(fēng)濕擊倒，左手的手指變形，而右手不能抬高。然而他卻用手指和木棍在鍵盤上敲擊著自己的青春樂意，已出版一部詩集，完成了一部12萬字的長篇小說，上千首詩歌和多部短篇小說。奧運(yùn)期間，他為奧運(yùn)健兒創(chuàng)作了170首詩歌。
理想篇：“不甘心放棄自己”
“剛臥床那一年，成天以淚洗面，（我想我）這輩子不就完了嗎？”王志民微笑著回憶，““但我不甘心就這樣放棄自己，日子終究還得過下去�！庇谑�，酷愛文學(xué)的王志民開始創(chuàng)作，“我小時(shí)候就喜歡學(xué)語文，臥床以后，惟一剩下的就是時(shí)間了，我可以去學(xué)習(xí)，去思考，把我的內(nèi)心世界記錄下來�！蔽乙轿易约海@樣永遠(yuǎn)寫下云……”“我渴望有一天能站起來，能享受這美好的生活。但即使站不起來，也不能讓青春就此凋零！”“我堅(jiān)信自己能撐起自己的一片天空！”王志民用力搖了下左手。
閱讀材料，回答下列問題。
（1）王志民的人生經(jīng)歷讓我們領(lǐng)悟到了一種什么精神？（2分）這一精神有哪些方面的表現(xiàn)？（4分）
�。�2）王志民的言行讓我們懂得了哪些道理？（至少兩點(diǎn)）（6分）
�。�3）王志民的事跡對你的學(xué)習(xí)和生活有哪些啟示？（4分）
二、非選擇題
26、（1）不是真正的自信，而是自負(fù)的表現(xiàn)。因?yàn)檎嬲孕诺娜四軌驅(qū)嵤虑笫堑乜创约�，既能看到自己的�?yōu)點(diǎn)，又能看到自己的缺點(diǎn)，能比較客觀公正地評價(jià)自己。而酒后駕車的司機(jī)是自以為了不起，過高的估計(jì)自己，自以為是。
�。�2）自信為孩子搭起了一個(gè)人生的平臺(tái)，使孩子可以主動(dòng)，積極地去應(yīng)對生活中的各種問題，并使孩子保持心情寧靜，從容地享受生活的樂趣。
�。�3）①要實(shí)事求是地看待自己，既能看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又能看到自己的缺點(diǎn)；②要看到自己的進(jìn)步，關(guān)于發(fā)現(xiàn)自己的長處，這是自信的基礎(chǔ)；③要勇于嘗試，接受挑戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，增強(qiáng)實(shí)力和信心，這是支撐信心的重要的支柱；④要培養(yǎng)自己的樂觀、進(jìn)取和專注的心理品質(zhì)，可以減少外界的干擾，全身心投入到工作中，快、好地到達(dá)勝利的終點(diǎn)；⑤要關(guān)于把個(gè)人的自信上升為國家和民族的自信，做自信的中國人。
27、（1）對人有禮貌、尊重他人的勞動(dòng)、尊重他人的人格
（2）①尊重他人，就要善于站在對方的角度，感同身受，推已及人。②善于欣賞、接納他人。③不做有損他人人格的事。
28、（1）這名中學(xué)生主要犯了以下錯(cuò)誤：一是不了解菜市場的規(guī)距，盲目制訂計(jì)劃導(dǎo)致采購環(huán)節(jié)的失�。欢亲霾藭r(shí)沒有嘗咸淡，導(dǎo)致菜有的咸、有的淡，還有的沒熟，三是沒有按米和水的正確比例熟飯，導(dǎo)致飯煮硬了；四是取錢寫收條前應(yīng)先把錢數(shù)一下，數(shù)目正確后，才能寫收條；五是問路時(shí)應(yīng)多問幾個(gè)人來核對一下所指路線是否正確。從這名中學(xué)生的表現(xiàn)可看出他缺少的就是自立能力。
�。�2）基本的就量要立足于自己當(dāng)前生活學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起
�。�3）要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)。面對生活中的各種事情，我們只有明確自己的責(zé)任，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，才能真正成為自立的人。另外要立足于自己當(dāng)前的生活、學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起。
29、（1）①領(lǐng)悟到了對未來充滿希望、奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的精神。②自強(qiáng)精神表現(xiàn)方方面面：在困難面前不低頭，不喪氣；自尊自愛，不卑不亢；勇于開拓，積極進(jìn)取；志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求，等等。（2）自強(qiáng)與自棄是對立的；自棄的人沒有理想和追求，不愿吃苦，不愿奮斗，終一事無成；理想是自強(qiáng)的航標(biāo)，要自強(qiáng)，首先就要樹立堅(jiān)定的理想；戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的關(guān)鍵，只有能戰(zhàn)勝自己的人，才能走向自強(qiáng)。（3）作為身心健康發(fā)展的青少年，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神，不斷克服學(xué)習(xí)和生活中的困難，開拓進(jìn)取，執(zhí)著追求自己的人生目標(biāo)，矢志不渝地奮斗，直到成功，實(shí)現(xiàn)人生理想。（言之有理即可）
