【#初中一年級# #七年級下歷史期中考試試卷#】學習本身也是一門學問，有科學的方法，有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學習，學習效率就高，學的輕松，思維也變的靈活流暢，能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。以下是®無憂考網為您整理的七年級下歷史期中考試試卷，供大家學習參考。
篇一
一、選擇題（30題，每題2分，共60分）
1．國家統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的主流。公元6世紀80年代，使國家重新實現(xiàn)統(tǒng)一的皇帝是（）
A．隋文帝B．唐太宗C．武則天D．唐玄宗
2．隋朝開鑿大運河的目的不包括（）
A．鞏固對全國的統(tǒng)治B．加強南北經濟和文化聯(lián)系
C．加強南北交通D．消滅南方的陳
3．隋朝末年，家住涿郡的一位商人要沿著新開通的大運河乘船去洛陽，他必須經過（）
A．永濟渠B．江南河C．邗溝D．通濟渠
4.“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”、“十年寒窗無人問，一舉成名天下知�！边@兩句詩反映出作者的興奮與感慨，與之相關的是（）
A．分封制B．行省制C．科舉制D．三省六部制
5．促使唐太宗虛心納諫的*主要原因是（）
A．愛民如子B．樹立*C．隋亡之鑒D．有自知之明
6．小明將參加學校組織的“話說唐太宗政績”的知識擂臺賽，他準備的下列史實中不正確的是（）
A．修訂法令,刪繁就簡B．重視人才的培養(yǎng)
C．輕徭薄賦，減輕農民負擔D．創(chuàng)立科舉制度
7．唐朝的社會習俗從飲食，服飾到音樂舞蹈都體現(xiàn)出的特點是（）
A．封閉、保守B．胡漢交融、中西貫通
C．完全模仿北方少數民族D．完全模仿周邊國家
8．文物具有多元的證史價值。下列圖片既能證明唐朝陶瓷工藝水平，又能反映當時社會風氣的是（）
9．下圖反映了吐蕃與大唐密切交往的史實。請問，吐蕃是今天（）
A．滿族的祖先B．維吾爾族的祖先C．藏族的祖先D．白族的祖先
10．唐朝時，日本曾多次派遣唐使來中國的根本目的是（）
A．觀光旅游B．建立外交關系
C．學習唐朝先進的經濟文化D．想征服中國
11．印度是世界文明古國之一。如果你想了解7世紀印度歷史，下列資料中*值得查閱的是（）
A．《史記》B．《大唐西域記》C．《西游記》D．《老子》
12．宋人寫詩“架石飛梁盡一虹，蒼龍驚蟄背磨空”贊美的由李春設計和主持建造的工程是（）
A．大運河B．趙州橋C．長城D．故宮
13.在眾多唐代詩人中，詩作既豪邁飄逸又清新瑰麗，被稱為“詩仙”的是（）
A．李白B．杜甫C．白居易D．王維
14.“安史之亂”爆發(fā)時,在位的皇帝是（）
A．唐高祖B．唐太宗C．武則天D．唐玄宗
15．唐代鑒真6次東渡弘揚佛法，終于成功。他東渡的國家是（）
A．天竺B．波斯C．新羅D．日本
16．下列屬于農民起義領袖的是（）
A．安祿山B．史思明C．郭子儀D．黃巢
17.唐朝由盛轉衰的原因是()
A．文景之治B．貞觀之治C．開元盛世D．安史之亂
18.下列與科舉有關的措施出現(xiàn)在宋朝的是（）
A.創(chuàng)立考試辦法選拔官員B.開創(chuàng)進士科
C.增加科舉取士名額，提高進士地位D.增加科舉考試科目
19.與“陳橋兵變”相關的歷史人物是（）
A．宋太祖B．宋太宗C．宋真宗D．宋神宗
20.在郾城大戰(zhàn)中大敗金軍，被秦檜以所謂“謀反”罪殺害的南宋抗金名將是（）
A．文天祥B．戚繼光C．林則徐D．岳飛
21.“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州�！痹撛姺从车臅r代背景應該是（）
A．宋遼對抗B．南宋與金對峙C．宋夏和議D．北宋與金對峙
22.下列語句中，反映長江流域已成為我國古代經濟重心的是（）
A．“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”B．“古今稱國計之富者莫如隋”
C．“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室”D．“蘇湖熟，天下足”
23.歷史發(fā)展一般都具有階段性特征。遼、宋、西夏、金時期*顯著的階段特征是（）
A．統(tǒng)一國家建立B．繁榮與開放的社會
C．民族政權并立D．統(tǒng)一多民族國家鞏固
24.下面關于靖康之變的解釋正確的是（）
A．北宋與遼議和的事件B.北宋被金滅亡的事件
C．北宋與西夏議和的事件D.南宋與金議和的事件
25．北宋政府在泉州設立的海外貿易管理機構是（）
A．市舶司B．瓦舍C．司農司D．宣政院
26.北宋時，為了適應大宗買賣的需要，方便商人交易，四川地區(qū)使用了紙幣（）
A．圓形方孔錢B．五銖錢C．開元通寶D．交子
27.右圖為我國古代的“瓦舍”，取“來時瓦舍，去時瓦解”之意。它的出現(xiàn)反映了（）
A．隋唐科舉制發(fā)展B．唐朝民族關系和諧
C．宋代市民文化豐富D．明清工商業(yè)繁榮
28.近期，央視科教頻道推出一檔大型文化類益智競賽節(jié)目——中國詩詞大會，打造了一場全民參與的“詩詞文化盛宴”。小明也自擬了一道題目：“豪放風格；抗金斗爭；醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”。符合上述條件的詞人是（）
A．蘇軾B．李清照C．岳飛D．辛棄疾
29.有關“江浙行省”的文獻資料*早可能出現(xiàn)在（）
A．秦朝B．漢朝C．唐朝D．元朝
30.元朝時，民族關系有了新的發(fā)展，主要表現(xiàn)在（）
A．采取說漢語、用漢姓等漢化政策B．澶淵之盟有利于民族交往
C．形成了新的民族—回族D．設立駐藏大臣
二、辨析題（1題，共6分）
結合所學知識判斷對錯，并寫出相應的理由。
31.“一代天驕”忽必烈經過多年征戰(zhàn)統(tǒng)一了蒙古。
三、材料題（2題，32題12分，33題14分，共26分）
32.閱讀下列材料：中國是一個歷史悠久的文明古國，中國古代輝煌燦爛的農耕文明，令世界矚目(１2分)
材料一：
材料二：唐宋時期，南方農業(yè)發(fā)展超過北方，究其原因，南方戰(zhàn)亂少，人口南遷，自然條件優(yōu)越，農作物品種的改進等。
材料三：
請回答：
（1）材料一圖一中，大運河從江都至余杭之間河段的名稱是什么？（2分）請寫出材料一中宋朝出現(xiàn)的新式農具名稱。（2分）
�。�2）根據材料二請回答宋代哪里已成為重要糧倉？（2分）
�。�3）材料三顯示了我國經濟重心的南移經歷了一個漫長的過程，與圖中的①相對應的時期應該是？（2分）
�。�4）根據上述材料請你對我國經濟的發(fā)展提些建議。（4分）
33.閱讀下列材料：
材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟。
材料二：自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一。
材料三：以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知得失；以人為鏡，可以明得失。
回答問題：
（1）以上材料與哪位皇帝有關？材料一說明他認識到什么問題？（4分）
�。�2）材料二反映了唐朝什么樣的民族政策？結合所學知識說說唐朝又實行怎樣的對外政策？（4分）
（3）材料三中，被這位皇帝比喻為“明的失”的一面鏡子的人臣是誰？（2分）
�。�4）歷這位皇帝的統(tǒng)治被稱為什么？從他的統(tǒng)治思想中我們能得到什么啟示？（4分）
四、材料論述題：（1題，共8分）
一提起中國古代的科學發(fā)明，人們往往馬上就會想到四大發(fā)明——造紙術、印刷術、指南針和火藥。這四大發(fā)明無疑是極其偉大的，它們對世界文明的發(fā)展曾經起過巨大的影響。造紙術的發(fā)明為人類提供了質地優(yōu)良、方便而又經濟的書寫材料，極大地促進了人類文化的保存、傳播、延續(xù)和發(fā)展。印刷術、指南針和火藥的西傳，則成為促進歐洲近代文藝復興和科學革命的有力杠桿。英國科學家、哲學家弗•培根認為，“這三種發(fā)明已經在世界范圍內把事物的全部面貌和情況都改變了：*種（按：指印刷術）是在學術方面，第二種（按：指火藥）是在戰(zhàn)事方面，第三種（按：指指南針）是在航行方面；并由此又引起難以數計的變化來，竟至任何帝國、任何教派、任何星辰對人類事務的力量和影響都仿佛無過于這些機械性的發(fā)現(xiàn)了�！倍拇蟀l(fā)明畢竟是中國科技文化很小的一部分，僅僅知道四大發(fā)明，對于了解中國文化史還是遠遠不夠的�？v觀中國幾千年的科技文化史，我們可以自豪地說，中國古代的科學技術成就是極其光輝燦爛的，在一個相當長的歷史時期中一直居于世界的地位，對于整個世界的文明進化作出過杰出的貢獻。英國科學史家貝爾納說，中國“許多世紀以來，一直是人類文明和科學的巨大中心之一”。
————夏鵬翔《中國古代科技成就及其對世界的影響》
�。�1）請寫出活字印刷術的發(fā)明者是誰？（2分）
（2）根據材料和所學知識，請以“科技”為主題提煉一個觀點，并加以論述。（要求：觀點明確，史論結合，邏輯清晰）（6分）
篇二
一、選擇題(本大題共25小題，共50分)
1.在中國歷，*和統(tǒng)一的局面曾經交替出現(xiàn)，結束東漢末年以來近四百年*局面，實現(xiàn)全國統(tǒng)一的關鍵人物是（）
A.隋文帝B.隋煬帝C.唐太宗D.唐玄宗
2.有人說：“隋朝，猶如一顆流星劃過歷史的夜空，時間雖然短暫卻光芒四射。”下列對“流星”的理解，正確的是（）
A.繁榮而短暫B.實現(xiàn)了統(tǒng)一C.統(tǒng)治者殘暴D.大運河開通
3.唐太宗說：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟�！边@說明唐太宗（）
A.認識到人民群眾力量的偉大B.認識到崇尚節(jié)儉的重要性
C.認識到重視人才的必要性D.認識到虛心納諫的好處
4.如圖所示為我國古代發(fā)明的一種工具，“形似紡車，四周縛以竹筒，依靠水力旋轉，轉動時，低則舀水，高則瀉水，晝夜不息，并能把低水引用到高地灌溉”。它的主要用途是（）
A.交通運輸B.紙張印刷C.農業(yè)生產D.陶器制作
5.電視劇《武媚娘傳奇》據播出以來，收視率一路飆升。劇中武媚娘即一代女皇武則天，人們基本上肯定武則天的統(tǒng)治，主要是因為（）
A.她是我國歷的女皇帝B.在她統(tǒng)治期間社會經濟繼續(xù)發(fā)展
C.她十分重視農業(yè)農業(yè)生產D.她有卓越的政治才能
6.2014年4月20日中國揚州鑒真國際半程半程馬拉松錦標賽在揚州圓滿結束。下列對鑒真事跡概括準確的是（）A.不畏艱險，弘法日本B.遨游西洋，揚我國威C.跋山涉水，西游天竺D.勇闖西域，鑿空之旅7.復旦大學錢文忠教授在講述唐朝對外關系時說：“一個偉大僧人西行取經的傳奇故事，一條由信念、堅持和智慧澆鑄而成的求知之路，一個民族胸襟開闊、海納百川的真實寫照。”這位“偉大僧人”是（）
A.釋迦牟尼B.鑒真C.玄奘D.陸羽8.我國是一個擁有56個民族的多民族國家。今天我國少數民族之一維吾爾族的祖先在唐朝稱（）A蒙古B.南詔C.吐蕃D.回紇9.x疆自古以來就是多民族聚居地。從吐魯番阿斯塔那出土的文物資料來看,以吐魯番地區(qū)為代表的唐代西域女子服飾具有中原文化的特色。這說明()A.唐朝政府對西域地區(qū)實行有效的行政管轄B.西域與內地商業(yè)貿易往來頻繁C.中原文化在西域的影響廣泛D.唐朝時期絲綢之路繁榮興盛10.遼是我國歷契丹族建立的少數民族政權，請問它的建立者是（）A.元昊B.完顏阿骨打C.鐵木真D.耶律阿保機11.下列能正確反映南宋與少數民族政權并立的示意圖是()
ABC
12.“遼國號的意思是鑌鐵，顯示它們的堅硬，但鑌鐵也會銹壞，只有金永不變質，我們國家就稱大金吧�！蹦阏J為說這段話的人物*有可能是哪一民族()A.黨項族B.女真族C.蒙古族D.契丹族
13.南宋大將岳飛在《滿江紅》中提到：“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅！”。岳飛提到的“靖康恥”是指（）A.宋夏和議B.南宋滅亡C.宋金對峙D.金滅北宋14.南宋時統(tǒng)治者偏安江南，南宋的政治和經濟中心是（）A.汴京B.成都C.臨安D.中都
15.下表為漢至宋南北方戶數統(tǒng)計表(單位：萬戶)。表中戶數變化*能說明這一時期()
A.經濟重心南移B.政治統(tǒng)治開明C.城市經濟活D.民族融合加強
16.穿越時空隧道，神游北宋東京�？此ｋs踢球，聽說書唱曲，賞古玩字畫……我們來到的娛樂兼商業(yè)場所是()
A.交子B.瓦子C.市舶司D.會子
17.現(xiàn)在刷卡消費已經成為一種時尚，但紙幣仍然必不可少，世界上*早的紙幣出現(xiàn)于()
A.西漢B.隋朝C.唐朝D.北宋
18.據報道，從古沉船“南澳1號”中打撈出的瓷器，很多都是出自于“瓷都”。我國古代被稱為“瓷都”的是()
A.杭州B.泉州C.景德鎮(zhèn)D.廣州
19.斯塔夫里阿諾斯說：“由于蒙古帝國的興起，……歷*次也是一次，一個政權橫跨歐亞大陸，從波羅的海到太平洋，從西伯利亞到波斯灣�！遍_創(chuàng)了蒙古帝國的基業(yè)，為元朝建立奠定基礎的是（）
A.成吉思汗B.阿保機C.忽必烈D.阿骨打20.如果你是明朝的一名地方官員，有事進京參見明太祖，應去（）A.應天B.北京C.西安D.洛陽21.黃仁宇在《中國大歷史》中寫道：“倘使我們說，中國傳統(tǒng)政治是*的，政府由一個皇帝來*，這一說法，用來講□□兩代是可以的�！蔽闹锌杖碧帒牵ǎ〢.秦漢B.魏晉C.宋元D.明清22.“左圖右史”形象地說明了歷史地圖、圖表、圖示在歷史學習中的重要性。下圖反映的歷史事實是()
A.唐朝對外交往頻繁B.宋代海外貿易發(fā)達
C.戚繼光抗倭D.鄭和下西洋
23.當年明月的一部《明朝的那些事兒》吸引了千萬讀者。下列情景不可能出現(xiàn)在這一部作品中的是（）
A.錦衣衛(wèi)刑訊逼供任意殺人B.讀書人激揚文字，思想活躍
C.鄭和下西洋D.回族與漢族人民相處融洽
24.在學習鄭和下西洋時候，老師要求同學們用兩句話評論鄭和及其遠洋活動，同學們積極發(fā)言。下面是當時的發(fā)言記錄：小明——和平之師，威武之師；小剛——探尋新路，尋找黃金；小強——友好往來，促進交流；小華——殖民先驅，海盜鼻祖。其中正確的是（）
A.小強和小華B.小華和小明C.小明和小強D.小明和小剛
25.學習歷史的一個重要方法是理清歷史發(fā)展的線索，以下朝代按時間順序排列正確的是()
A.隋——唐——五代十國——元——宋——明——清
B.隋——唐——五代十國——宋——元——明——清
C.隋——唐——宋——五代十國——元——明——清
D.隋——五代十國——唐——宋——元——明——清
二、材料解析題(本大題共4小題，共50分)
26.（12分）閱讀材料，回答下列問題。
材料一：…….通過這種考試，曾產生700多名狀元，近11萬名進士，數百萬名舉人。幾乎每一位知識分子都與之有著不解之緣，產生出一大批有雄才大略的政治家......-------------節(jié)選自吳宗國《唐代科舉制度研究》
材料二：明政府規(guī)定……考試只許在四書五經范圍內命題，考生只能根據指定的觀點答卷，不準發(fā)揮自己的見解。答卷的文體必須分成八個部分，稱為“八股文”。
材料三：明清思想家顧炎武曾說：“八股之害，等于焚書，而敗壞人才，有甚于咸陽之郊所坑者�！�
�。�1）材料一提到的考試制度指的是什么？(2分)這種制度開始于什么朝代？（2分）
�。�2）材料一體現(xiàn)了該制度怎樣的積極影響（2分）
�。�3）從材料二可以看出這種制度到明朝時在內容和形式上發(fā)生了什么變化？（4分）
�。�4）根據材料三，并結合所學知識，分析八股取士有何危害？（2分）
27.（14分）材料一：君臣禮儀是中國古代政治制度發(fā)展的外在表現(xiàn)
材料四：清朝建立初期，由于議政王大臣會議的制約，使皇帝集權受到較大影響……后來，清朝統(tǒng)治者對中央中樞機構進行了改組。
�。�1）指出材料二反映的政治制度。（2分）并說明負責執(zhí)行的是哪個��？（2分）
�。�2）為了管理遼闊的疆域，元朝政府在地方開創(chuàng)了何種政治制度？（2分）
（3）從材料二到材料三，體現(xiàn)我國中央集權制度有何變化？（2分）與此變化有關的皇帝是誰？（2分）
�。�4）材料四的“改組”反映的是哪一機構的設置？（2分）
�。�5）以上四則材料中，你發(fā)現(xiàn)了中國古代政治制度演變的趨勢是什么嗎？（2分）
28.（12分）民族友好是歷史發(fā)展的主流。
材料一：唐太宗：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一”
材料二：“貞觀十五年，太宗以文成公主妻之，持節(jié)送公主于吐蕃。”
材料三：宋真宗去世后，遼朝皇帝：“與朝廷和好年深,蕃漢互休養(yǎng)生息，人人安居，不樂戰(zhàn)爭。”
�。�1）材料一體現(xiàn)了唐太宗怎樣的民族政策？（2分）
�。�2）材料二反映了哪一史實？元朝時當時設置哪一機構管轄該民族地區(qū)？（4分）
�。�3）材料一反映的民族政策與材料二體現(xiàn)的史實有何內在聯(lián)系？（2分）
�。�4）依據材料三，并結合所學知識，分析宋遼和好有何積極作用？（4分）
29.（12分）盛世，指中國歷社會發(fā)展中一些特定的階段，即國家從大亂走向大治，在較長時間內保持繁榮的時期。
材料一：唐太宗統(tǒng)治時期，注意吸取隋亡的教訓，重視發(fā)展農業(yè)，減輕農民的賦役；注意“戒奢從簡”。政治比較清明，經濟發(fā)展較快，國力逐步加強。
材料二：唐玄宗統(tǒng)治前期,重用人才，提倡節(jié)儉，重視興修水利工程。開元年間，出現(xiàn)了政治清明，經濟空前繁榮的局面，唐朝進入全盛時期。
——以上兩則材料摘編自人教版《中國歷史》七年級下冊
（1）請寫出上述材料描述了唐時期出現(xiàn)的兩個盛世景象。（2分）
（2）上述盛世景象的共同表現(xiàn)有哪些？（4分）根據材料指出盛世景象出現(xiàn)的共同原因。（4分）
�。�3）唐盛世景象的出現(xiàn)，為后世統(tǒng)治者提供了什么寶貴經驗？（2分）
篇三
一．單項選擇題（每小題1分，共20分）
1．581年他建立隋朝，589年他統(tǒng)一了全國。請問“他”是
A.隋文帝B.隋煬帝C.宋太祖D.唐太宗
2．589年，隋朝滅掉南朝的*后一個政權，重新統(tǒng)一全國。請問被滅的南朝*后一個政權是
A.北齊B.北周C.梁朝D.陳朝
3.隋朝時期，一位商人從今天的杭州由水路到洛陽做生意，他不會經過
A.永濟渠B.通濟渠
C.邗溝D.江南河
4.下列關于隋朝滅亡的主要原因的表述*準確的是
A.統(tǒng)治者貪圖享樂B.殘暴的統(tǒng)治
C.大興土木工程D.國家財政困難
5.我國史學家錢穆在《中國歷代政治得失》一書中講到：“漢宰相是采用領袖制的，而唐代宰相則采用委員制�！边@里的“委員制”是指
A.三公九卿制B.郡縣制C.三省六部制D.內閣制
6.下列哪一選項不屬于唐朝的中央政府機構
A.防衛(wèi)省B.中書省C.門下省D.尚書省
7.法律制度的出現(xiàn)和不斷完善發(fā)展，體現(xiàn)了人類社會的不斷進步。我國現(xiàn)存*早的一部完備的法典是
A.《隋律》B.《唐律疏議》C.《秦律》D.《中華人民共和國憲法》
8．1300多年前，唐朝公主離開都城長安，歷經千難萬險，來到雪域高原，與吐蕃王松贊干布和親，開創(chuàng)了唐蕃交好的新時代。嫁給松贊干布的唐朝公主是
A.金城公主B.文成公主C.王昭君D.金明公主
9.唐貞觀年間，為了求取佛經精義，玄奘毅然西行前往的佛教圣地是
A．天竺B.韓國C.歐洲D.日本
10.“鑒真盲目航東海，一片精誠照太清。舍己為人傳道藝，唐風洋溢奈良城�！辫b真東渡的目的地是
A.印度B.日本C.朝鮮D.歐洲
11.神話小說《西游記》講述了唐僧師徒西天取經的故事。其中“唐僧”的人物原型是
A.張騫B.鑒真C.班超D.玄奘
12.歸納和總結是學習歷史的重要方法。小王通過學習知道鑒真和玄奘的共同之處是
�、俣际撬纬刷诙荚趯ν饨煌杏兄卮筘暙I③都為完成使命歷盡艱辛
A.①②B.②③C.①②③D.①③
13.電視劇《貞觀長歌》曾深受觀眾喜愛，你認為可能在劇中出現(xiàn)的畫面是
A.唐太宗在長安稱帝，建立唐朝B.唐玄宗整頓吏治，進行改革
C.唐玄宗誦讀蘇軾的詞D.唐太宗鼓勵大臣直言皇帝的過錯
14.在海外的華僑、華人往往稱自己是“唐人”，他們聚居的地方被稱為“唐人街”。海外華人自稱為“唐人”的原因是
A.喜歡唐朝的服裝B.唐朝在世界歷享有較高的聲望
C.唐朝時中國才開始對外交往D.唐朝人具有很高的制糖技術
15.雕版印刷術在唐朝已經發(fā)明。右圖是世界上現(xiàn)存*早的標有確切日期的雕版印刷品，它是
A.《丹經》B.《史記》
C．《詩經》D.《金剛經》
16.張老師在介紹宋朝市民生活的講座中多次提及當時的娛樂場所。他提及的娛樂場所應該是
A.茶館B.瓦舍C.戲院D.酒店
17.宋朝流傳“蘇湖熟，天下足”的諺語，表明當時全國*重要的糧倉在
A.太湖流域B.洞庭湖流域C.鄱陽湖流域D.洪湖流域
18.北宋前期，四川地區(qū)的商人購買貨物時可能用的貨幣是
A.交子B.會子C.開元通寶D.光緒通寶
19.南宋時期我國的經濟重心在
A.黃河流域B.珠江流域C.黑龍江流域D.長江流域
20．下列關于隋唐時期的歷史基本特征的概括*準確的是
A.動蕩與變革B.*與融合C.繁榮與開放D.交往與沖突
第二部分非選擇題（共30分）
21.歷史事件總是和歷史人物緊密聯(lián)系的。觀察下面圖片，回答問題。（共13分）
請回答：
�。�1）圖一中歷史人物是隋朝的第二位皇帝，也是我國古代有名的暴君，請問他是誰？（2分）在他統(tǒng)治期間，開鑿了一項偉大的水利工程，這項工程是什么？（2分）
�。�2）圖二中唐太宗統(tǒng)治時期政治清明，社會安定，經濟恢復發(fā)展，被后世譽為什么？（2分）請寫出促成這一局面出現(xiàn)的一個原因。（2分）
（3）圖三中歷史人物在他統(tǒng)治期間唐朝達到全盛，請問他是哪位皇帝？（2分）后世把這一全盛時期稱為什么？（2分）
�。�4）結合所學知識，請你說說歷史人物在歷史發(fā)展中的作用。（1分）
22．閱讀下面材料，回答問題。（共8分）
材料一“朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當自強。少小須勤學，文章可立身。滿朝朱紫貴，盡是讀書人�！�
——元•高明《琵琶記》
材料二唐太宗在端門看見新科進士魚貫而出，高興地說“天下英雄入吾彀（引申為牢籠、圈套）中矣�！�
——摘自北師版七年級下冊《歷史》
材料三學者徐中約在《中國近代史》中說：“在當時的條件下，這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機會。于是有政治上社會對流的可能性。由此，官僚政治獲得了非常大的彈性�！�
請回答：
�。�1）以上三則材料與我國古代的哪一選官制度有關？（2分）該制度創(chuàng)立于哪一朝代？（2分）
�。�2）結合材料二和所學知識回答，該選官制度中常設的考試科目有哪些？（2分）當時人們普遍推重什么科的考試？（1分）
�。�3）根據材料三并結合所學知識概括這一選官制度有何積極影響？（1分）
23．隋、唐、宋三個王朝是我國古代經濟發(fā)展的重要歷史階段。閱讀下面材料，回答問題。（共9分）
材料一唐朝詩人皮日休詩：“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹*不較多�！�
材料二為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，飽腹而身斃。……朕當去奢省費，輕徭薄賦，選用廉吏，使民衣食有余，則自不為盜，按用重法邪？——節(jié)選自《貞觀政要》
原文大意是：作為一個君王，一定要使百姓能夠生存。如果君王損害百姓的利益來達到享樂的目的，就好像是割自己身上的肉吃到肚子里，雖然肚子飽了，人卻已經死亡�！覒斎サ羯莩�,節(jié)省開支,減輕徭役,少收賦稅,選拔和任用廉潔的官吏,使老百姓吃穿都有富余,那么他們自然就不會去做盜賊了,怎么能用嚴厲的刑法呢？
材料三
——摘自楊遠《西漢至北宋中國經濟文化向南發(fā)展》
請回答：
�。�1）材料一中“此河”的中心在哪里？（2分）請你寫出“此河”開鑿后對經濟發(fā)展產生了什么積極的作用？（2分）
�。�2）根據材料二回答，材料二中的君主為了“存百姓”，他準備從哪些方面做起？（至少兩方面）（2分）
�。�3）根據材料三分析，從西漢到北宋南北方人口的變化，反映了我國的經濟重心出現(xiàn)了什么變化？（2分）
�。�4）綜合以上材料和所學知識，請你談談哪些因素會影響我國古代經濟的發(fā)展？（1分）
