篇一
少年時代，那含苞的花朵開出了那般絢麗的花瓣，迎著風(fēng)雨的我們，走進(jìn)著共青團(tuán)的大門，告別我們的六一，告別我們的童年。
對于我們來說，同年時期快樂的是六一。我再的回顧，發(fā)現(xiàn)我已虛度了了六年。看到一年級的小朋友一起玩，一起笑。我感到非常懷念。懷念我小時候和同學(xué)們一起玩的日子。
當(dāng)跨進(jìn)青年團(tuán)的我們，已經(jīng)改變了以前的幼稚。變得成熟了。在希望的田野上，我一定好好努力，把歡樂獻(xiàn)給我們的童年。
六次歡聚，只剩下無奈。后的六一，后的歡聚，我們也即將各奔東西。對于這次歡聚，我們顯得并不是依依不舍，那么空洞。同年的歡樂，他早已編成一本畫冊，記錄著我們的歡聲笑語。
少年時代，那含苞欲放的花朵，迎著風(fēng)雨，告別六一，告別童年。
篇二
今天是我生命里后的一個“六一”節(jié)，在這個非比尋常的日子里我感到從未有過的快樂，從未有過的輕松。
在我的母校中，我留下了許多的記憶，無論是酸，是甜，是苦，是辣。都充滿了奇異的色彩。雖然有許多不愉快的事，但是，友誼足以抵消這些事。母校給了我許多段美好的友情。它們讓我成長了很多。給了我歡樂，給了我欣慰，給了我經(jīng)歷，給了我許許多多的回憶。在課堂上吸取知識成了我大的樂趣，老師的話語使我陶醉；豐富多彩的知識使我眼花繚亂。
今天我們學(xué)校舉辦了“慶六一表彰大會”，在大會上，同學(xué)們不分高低年級，都表演了精彩的節(jié)目，可謂是——八仙過�！黠@神通。有武術(shù)、大合唱、教師朗誦、口風(fēng)琴表演等。每結(jié)束一個表演，觀眾席上都會吹來一陣震耳欲聾的掌聲。見到同學(xué)們燦爛的笑臉，我不知不覺變得手舞足蹈 ……
今天，我度過了一個快樂的節(jié)日。給我后的一個兒童節(jié)留下了一段美好的回憶，我會永遠(yuǎn)記住這個節(jié)日的。在此，我衷心祝愿大家節(jié)日快樂！
篇三
今天，我度過了我后的一個六一兒童節(jié)。
六年前，那個幼稚的我來到這個陌生的學(xué)校，一切都是新的，記憶中只有和同學(xué)們玩過家家的情景，知識的包裹中是空空的。六年后，我的每一個足跡都沾滿了老師的汗水，記憶中大多數(shù)都是老師那沾滿粉筆的雙手，慈祥的身影，作業(yè)本上的紅對號，錯號。
我已經(jīng)浪費(fèi)了六年的時間了。時間確實(shí)是像朱自清爺爺寫的《匆匆》過的那樣的快，沒有聲音，也沒有影子。吃飯，洗手……，時間都在悄悄遛走。我以后要珍惜時光，及早努力，不等老了再徒然嘆息。
六次歡聚，六次快樂，令我多么難忘。我非常懷念六年中同學(xué)們的歡聲笑語，同學(xué)們那瑯瑯的讀書聲，簌簌的寫字聲。
六一的歌聲，嘹亮動聽；六一的舞蹈，美麗動人；六一的笑容，天真爛漫。明年的“五四”，我等你。
