【篇一】嬰幼兒?jiǎn)⒚山逃?/p>
對(duì)于還沒上學(xué)的嬰幼兒來說,家長(zhǎng)們?cè)诩乙部梢越o寶寶做簡(jiǎn)單的嬰幼兒?jiǎn)⒚山逃?/p>
1、視覺啟蒙。對(duì)于嬰兒的視覺啟蒙,我們可以拿著紅色或黑白色的玩具,在嬰兒面前20-30公分的放,慢慢擺來擺去,讓嬰兒的眼睛跟著我們的玩具走動(dòng)。例如左右、上下、圓圈、斜線、遠(yuǎn)近,這樣可以刺激嬰兒眼部的發(fā)育,從而發(fā)展眼球的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
2、聽覺啟蒙。媽媽們可以用說話或者是發(fā)生玩具在寶寶旁邊發(fā)出聲音,讓寶寶尋找,從兒訓(xùn)練寶寶對(duì)于聲音的判斷能力。一般來說,媽媽的聲音是嬰兒聽的聲音,媽媽用親切、愉快、溫柔的語調(diào)給寶寶說話,讓寶寶注意到成人發(fā)音的口型、動(dòng)作、表情等,從而誘發(fā)寶寶良好的情緒和發(fā)聲的*。
3、觸覺啟蒙。因?yàn)閶雰旱拿娌、手部、腳步、嘴巴等都對(duì)觸壓敏感,我們可以用手、玩具、或者絲巾、布料、梳子等來刺激嬰兒的身體各各部位,從而訓(xùn)練嬰兒的觸覺能力。
4、嗅覺和味覺、溫度啟蒙。我們?cè)诔詵|西的時(shí)候,把菜湯用筷子沾一下,放到嬰兒嘴里面。吃蘋果時(shí)候放到嬰兒鼻子前,讓嬰兒聞一聞。給嬰兒喝奶粉時(shí)候,讓嬰兒的手摸一摸。這些簡(jiǎn)單的舉動(dòng)都可以鍛煉嬰兒的感覺能力。
【篇二】幼兒數(shù)學(xué)啟蒙教育
數(shù)學(xué)可以鍛煉到孩子邏輯思維,那么幼兒數(shù)學(xué)啟蒙教育要如何進(jìn)行呢?
首先,幼兒數(shù)學(xué)啟蒙是在輕松的環(huán)境下進(jìn)行,換句話說,要給孩子玩著學(xué)的感覺,家長(zhǎng)要多從孩子的角度出發(fā),不是用大人的方式去教孩子,然后就可以開始幼兒數(shù)學(xué)啟蒙了。第一步,最基礎(chǔ)的數(shù)字,包括了數(shù)數(shù)、認(rèn)寫數(shù)字、唱數(shù)等。這些關(guān)于數(shù)的這些基礎(chǔ)知識(shí)都是孩子們其他數(shù)學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ),孩子們的數(shù)學(xué)啟蒙教育,就是從這些數(shù)的教育開始。孩子們對(duì)數(shù)有一定的認(rèn)識(shí)之后,下一步接觸的就是關(guān)于量的知識(shí),比如,多少、大小、長(zhǎng)短、高矮、輕重、面積、體積、容積、時(shí)間、單位,這些所有和量有關(guān)的知識(shí),不必讓孩子們?nèi)级,但是,必須讓孩子們做到的那就是初步了解。接著家長(zhǎng)可以開始增加難度,即認(rèn)識(shí)圖形,例如基本平面圖形、基本立體圖形、空間位置、圖案組成等。一般建議家長(zhǎng)在教孩子認(rèn)識(shí)圖案時(shí)要結(jié)合實(shí)物,不然小孩比較難理解。最后一步,邏輯關(guān)系概念。這是幼兒數(shù)學(xué)教育的最后一個(gè)內(nèi)容,也是最難的部分,需要孩子們打好前面的基礎(chǔ)之后,才能夠?qū)W習(xí)這一部分,內(nèi)容主要有相關(guān)位置、分類、部分與全體、前后順序等,當(dāng)然,如果是結(jié)合實(shí)際生活進(jìn)行教育,同樣是非常簡(jiǎn)單的。