篇一
我們?nèi)σ愿坝悠谀┛荚嚒?/p>
還有不到一周的時間就期末考試了，我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)來對待期末考試呢？我認為：首先我們要放平心態(tài)，把期末考試看成平常的小檢測。其次，我們要不放棄我們的一分一秒，我們要利用好后的所有可以利用的時間來復(fù)習。再來，我們要注意調(diào)試自己的心理狀態(tài)，既不要過分緊張，也不要抱著無所謂的態(tài)度去考。我們還要避免緊張情緒，增強自信心。情緒緊張是影響成績的一個重要的因素，我們要相信自己，相信自己平常的努力，樹立我們的自信心，不怕失敗，正確對待考試，把考試看作是檢驗學習的一種手段。
在期末考試的這前一段時間，復(fù)習也是必不可少的，那我們應(yīng)該怎樣復(fù)習呢？我認為這里有幾點重要的步驟：
一、梳理各個學科的知識。復(fù)習中，我們要通過做一些典型性、代表性的題目，達到復(fù)習知識的目的。如果只顧大量做題，忽略了仔細地看書，那這種復(fù)習的方法是不對的。因此我們在復(fù)習的過程中的時候，要認認真真、仔仔細細地把書給看一遍，在自己的心中形成一個知識的鏈條。對平時的不太熟悉或掌握不牢的知識點，要通過看書、做題把這個“雜草”給斬草除根。
二、復(fù)習內(nèi)容要分配合理。在復(fù)習中，我們要先復(fù)習自己認為比較難的科目或者先復(fù)習三大科，再復(fù)習四門小科。這樣做到分配合理，復(fù)習時才不感覺到亂。
三、復(fù)習間隔要恰當。我們在復(fù)習過程中要根據(jù)遺忘的程度來安排復(fù)習時間，這樣可以節(jié)省許多寶貴的時間，復(fù)習效果也好。但復(fù)習間隔時間因人而異，因復(fù)習材料而異，所以我們要 “因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學科，我們要在相應(yīng)的時間內(nèi)在添加一點時間。
我們要拿出好的狀態(tài)來迎接期末考試，不留遺憾！
篇二
“光陰似箭，日月如梭�！币晦D(zhuǎn)眼，又一個學期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的復(fù)習計劃。
期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓，為下一個學期的學習作好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢？
首先，對于未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預(yù)習，課后復(fù)習，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學的知識。
其次，要合理安排時間復(fù)習，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時間進行復(fù)習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。
再就是，當老師帶領(lǐng)大家復(fù)習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認真做好復(fù)習工作，期末考試取得好成績，為即將結(jié)束的一個學期，畫上一個圓滿的句號！來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！
篇三
我們馬上要期末考試了。同學們的心里很緊張，因為考好了，這個寒假過的肯定快樂。如果考咂了，回家肯定少不了一場狂風暴雨的來臨。
每個雙休日，老爸就端來一大堆的考卷。做�。∽霭�！唉，這做不完的試卷�！澳情T差就補那門”老爸嚴肅的說。我不由自主的回答：“語文”。天啊！我都干了些什么？竟然把我討厭的語文給說了上去。my mother 呀！老爸又端來一墮卷子，要我做�！昂冒职�，我不想做了，我一會在做好嗎？就一會�！鼻髞砬笕ヒ矝]求出什么�！昂煤米鋈�，不做我K你”老爸在哪找來這么難的卷子？不是黃岡，就是海定，還有黃岡加海定的。這還了的，不是在難為人嗎？哎！這就是迎接期末考試的必要前提嗎？要是的，我寧愿罷工。
苦苦苦 累累累 煩煩煩。每當看見父親煞白又嚴肅的臉，我就被嚇的毛骨悚然�；仡^來，還真是學海無涯，苦做舟�。�！
篇四
“光陰似箭，日月如梭�！币晦D(zhuǎn)眼，又一個學期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的復(fù)習計劃。
期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓，為下一個學期的學習作好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢？
首先，對于未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預(yù)習，課后復(fù)習，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學的知識。
其次，要合理安排時間復(fù)習，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時間進行復(fù)習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。
再就是，當老師帶領(lǐng)大家復(fù)習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認真做好復(fù)習工作，期末考試取得好成績，為即將結(jié)束的一個學期，畫上一個圓滿的句號！來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！
篇五
鄰近期末，同窗們的日程表上排滿了一場又一場的溫習測驗，進修糊口也好像變得更求助而繁忙起來。在朝晨冬日的北風中，在冬陽已收斂了它后一絲暖的暮色中，都可以望見你們的身影。是的，尚有兩周就要期末測驗了，對付測驗，樂觀的同窗把它當作又的挑釁，在挑釁中必定本身，逾越本身;而氣餒的同窗則把它視為苦役，在苦役中消沉本身，丟失自我。在這里，我來講一個“帝王蛾”的故事。
在蛾子的天下里，有一種蛾子名叫“帝王蛾”。帝王蛾的幼蟲時期是在一個洞口極其窄小的繭中渡過的，當它的生命要產(chǎn)生奔騰時，它必需在這個及其窄小的洞口用力擠壓，如若否則，它便無法沖出洞口。而如果誰將洞口剪開，幼蟲固然能毫無堅苦爬出，卻會永久丟失翱翔的手段。那是為什么呢?那是由于只有通過用力擠壓，血液才氣順遂送到蛾翼的組織中去，惟有蛾翼有血，帝王蛾才氣振翅翱翔。
在糊口中，我們不行能成為統(tǒng)轄他人的帝王，可是我們可以做自已的帝王!面對測驗時，別讓煩燥、不安腐蝕本身的心田，既然我們已經(jīng)來到了這個洞口，既然實際匯報我們，大概你此刻只有通過洞談鋒氣翱翔，那么，我們就安然地大膽地穿越這洞口，帶著怒吼的風聲，攜著永不墜落的空想，走出這一段大概有那么一些費力，有那么一些死板、乏味的光陰，從而擁有翱翔的快樂時候。
